废水处理工新员工岗前培训-水处理技术实验.

环境监测与治理技术专业教学资源库培训资源1废水处理工新员工岗前培训国家高等职业教育环境监测与治理技术专业教学资源库水处理技术实验环境监测与治理技术专业教学资源库培训资源2培训目录Ⅳ•水处理技术实验1——自由沉降实验•水处理技术实验2——水处理微生物镜像观察实验环境监测与治理技术专业教学资源库333培训资源1.实验目的加深对自由沉淀的特点、基本概念及沉淀规律的理解。掌握颗粒自由沉淀实验的方法，绘制颗粒自由沉淀曲线。•水处理技术实验1——自由沉降实验2.实验原理浓度较稀的、粒状颗粒的沉淀属于自由沉淀，其特点是静沉过程中颗粒互不干扰、等速下沉，其沉速在层流区符合Stokes(斯笃克斯)公式。环境监测与治理技术专业教学资源库444培训资源3.实验所需仪器设备及材料1.有机玻璃沉淀装置，包括沉淀柱、配水及投配系统，计量水深的标尺；2.浊度仪；3.玻璃烧杯、玻璃棒、废液杯、滤纸等；4.人工配水样（用硅藻土配制）。•水处理技术实验1——自由沉降实验环境监测与治理技术专业教学资源库555培训资源4.实验步骤4.1将配好的水样倒入水池内，开启机械搅拌，待水池内水质均匀后，从池内取样，测定水样初始浊度，记为C0。4.2开启沉淀柱进水阀门，关闭出水阀门，开启水泵，向沉淀柱进水，当水上升到溢流口时，关闭进水阀门和水泵，同时开始计时。4.3计时开始后，隔5、10、20、30、60、80、120分钟由取样口取样，记录沉淀柱内液面高度，测定水样浊度。•水处理技术实验1——自由沉降实验环境监测与治理技术专业教学资源库666培训资源5.实验记录原始数据记录表原水记录浊度：NTU，水温：℃，pH值：静沉时间（min）取样点编号浊度（NTU）沉淀高度Hi（m）510203060120环境监测与治理技术专业教学资源库777培训资源6.实验结果整理6.1基本参数整理实验日期：水样性质及来源：沉淀柱直径：d=mm柱高：H=m水温：℃原水浊度：C0NTU绘制沉淀柱草图及管路连接图6.2实验数据整理1）未被去除悬浮物百分比：Pi=Ci/C0×100%C0—原水浊度，NTU；Ci—原水浊度，NTU2）相应颗粒沉速：ui=Hi/timm/s3）以颗粒沉速ui为横坐标，以Pi为纵坐标，在坐标纸上绘制P~u关系曲线。4）利用图解法列表计算不同沉速时，浊度的去除率。环境监测与治理技术专业教学资源库888培训资源沉淀高（cm）沉淀时间（min）0510203060120水样浊度（NTU）计算用浊度（NTU）未被去除颗粒百分比Pi颗粒沉速（mm/s）实验数据整理表5）根据上述计算结果，以η为纵坐标，分别以u和t为横坐标，绘制η~u，η~t关系曲线。序号u0P01-P0△Pusus·△P∑us·△P∑us·△Pu0η=（1-P0）+∑us·△Pu012……浊度去除率η的计算环境监测与治理技术专业教学资源库999培训资源7.思考题1.绘制自由沉淀静沉曲线的方法和意义。2.沉淀柱有效水深分别为H=1.2m和H=0.9m，两组实验结果是否一样，为什么？3.利用上述实验资料，按照下式计算去除率η：η=（Ci-C0）/C0×100%计算不同沉淀时间t的沉淀效率，绘制η~u，η~t关系曲线，和上述整理结果对照，指出上述两种整理方法结果的适用条件。•水处理技术实验1——自由沉降实验环境监测与治理技术专业教学资源库101010培训资源•水处理技术实验2——水处理微生物镜像观察实验1.目的要求–观察并绘图出曝气池中的菌胶团、原生动物、藻类等微生物形态。2.实验器材–菌种•曝气池活性污泥混合液–仪器或其他用具显微镜，盖玻片，载玻片，滤纸，擦镜纸。环境监测与治理技术专业教学资源库111111培训资源3.步骤在载玻片中央加一滴活性污泥曝气池混合液→盖上盖玻片→用滤纸吸取渗出液体→低倍镜观察→高倍镜观察→绘出所观察到的微生物形态4.实验结果分别绘出在低倍镜、高倍镜观察到的菌胶团、原生动物、藻类等的基本形态。•水处理技术实验2——水处理微生物镜像观察实验环境监测与治理技术专业教学资源库121212培训资源环境监测与治理技术专业教学资源库131313培训资源调节手动光轮调节孔径光阑手柄聚光器的升降环境监测与治理技术专业教学资源库141414培训资源镜头复原、手动光轮调到最低档环境监测与治理技术专业教学资源库151515培训资源61培训资源环境监测与治理技术专业教学资源库感谢您学习环境监测与治理技术专业教学资源库内容，敬请批评指正！