2014-2015学年高二化学苏教版选修1课件专题一 洁净安全的生存环境.ppt

识记概念应用概念理解概念专题归纳整合识记概念应用概念理解概念请你用一句话表达下列关键词：空气污染指数水体温室效应首要污染物资源垃圾资源化白色污染硬水软水酸雨生活垃圾分类标志识记概念应用概念理解概念提示空气污染指数：空气污染指数是根据空气中SO2、NO2和可吸入颗粒物(PM10)等污染物的浓度计算出来的数值。水体：水体是江河湖海、地下水、冰川等的总称，是被水覆盖地段的自然综合体。它不仅包括水，还包括水中溶解物质、悬浮物、底泥、水生生物等。水与水体是两个紧密联系又有区别的概念。综上所述，水体是包含水的一个完整的系统。识记概念应用概念理解概念温室效应：大气中的CO2、CH4等物质允许部分太阳辐射(短波辐射)透过并到达地面，使地表温度升高；同时它们又能吸收从地球表面发出的长波辐射，使热量留在大气层内(仅让很少的一部分热量散失到宇宙空间)，从而使地球表面的温度进一步升高，这种现象称为温室效应。首要污染物：在空气质量报告中，把污染指数最大的污染物称为报告期内的首要污染物。识记概念应用概念理解概念资源：一国或一定地区内拥有的物力、财力、人力等各种物质要素的总称。分为自然资源和社会资源两大类。前者如阳光、空气、水、土地、森林、草原、动物、矿藏等；后者包括人力资源、信息资源以及经过劳动创造的各种物质财富。垃圾资源化：根据垃圾的不同性质将其分类，然后根据垃圾不同的特性，分别对其采取适宜的方法加以处理，使不同类型的垃圾都能够得到有效的回收再利用的垃圾处理方法。识记概念应用概念理解概念白色污染：所谓“白色污染”，是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔并且难于降解处理，以致造成环境严重污染的现象。识记概念应用概念理解概念硬水和软水：(1)含有较多钙、镁离子的水叫硬水，不含或含较少钙、镁离子的水叫做软水。酸雨：当大气被污染后，特别是含有较多的SO2和NO时，在粉尘等物质的催化下可以转化为硫酸或硝酸等酸性较强的物质，而使雨水呈强酸性。当雨水的pH＜5.6时就被称为酸雨。反应原理为：2SO2＋O2＋2H2O=====催化剂2H2SO4；4NO＋3O2＋2H2O=====催化剂4HNO3。识记概念应用概念理解概念我国制定的城市生活垃圾分类标志：(1)一级类别(2)二级类别(可回收物以下)识记概念应用概念理解概念(3)三级类别(塑料以下)识记概念应用概念理解概念1．温室效应形成的原因是什么？提示温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，使大量的二氧化碳气体进入大气造成的。同时由于乱砍滥伐导致森林面积急剧减少，森林吸收CO2的能力下降。CO2在空气中的含量不断增加，致使CO2吸收地球表面发出的长波辐射增多，从而加剧了温室效应，引起地球表面温度上升。人类活动和大自然还排放其他温室气体，如氟氯烃、甲烷和氮氧化物等。识记概念应用概念理解概念2．减少大气污染物的有效途径有哪些？提示(1)减少煤等化石燃料燃烧产生的污染。①改善燃煤质量。如推行煤炭的洗选加工，降低煤的含硫量和含灰量，同时限制高硫分、高灰分煤的开采。②改进燃烧装置和燃烧技术、改善排烟设备等。例如，调节燃烧时的空燃比和采用新型煤粉燃烧器，使煤充分燃烧，提高燃烧效率，减少污染物。又如，向煤中加入适量的石灰石，可大大减少燃烧产物中SO2的量，反应如下：识记概念应用概念理解概念③发展洁净煤技术，开展煤的综合利用。例如，煤的气化和液化是高效、清洁地利用煤的重要途径。一些城市中使用的水煤气或干馏煤气，就是煤气化后的产物。将焦炭在高温下与水蒸气反应，则得到CO和H2：CaCO3=====高温CaO＋CO2↑CaO＋SO2===CaSO32CaSO3＋O2===2CaSO4C(s)＋H2O(g)=====高温CO(g)＋H2(g)(2)汽车尾气净化：2NO＋2CO=====催化剂N2＋2CO2(3)静电除尘。识记概念应用概念理解概念3．硬水的软化方法和原理？提示①煮沸法。若硬水中Ca2＋、Mg2＋以Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2的形式存在，可以通过煮沸使Ca2＋、Mg2＋转化为沉淀，其原理为：Ca(HCO3)2=====△CaCO3↓＋CO2↑＋H2OMg(HCO3)2=====△MgCO3↓＋CO2↑＋H2OMgCO3＋H2O=====△Mg(OH)2＋CO2↑识记概念应用概念理解概念②离子交换法。若硬水中Ca2＋、Mg2＋以硫酸盐或氯化物的形式存在时，可以通过离子交换法使其软化。磺化煤等阳离子交换剂都具有复杂的结构，通常将它们的化学式简写为NaR。当硬水通过装有离子交换剂的装置时，发生如下的离子交换作用：2NaR＋Ca2＋===CaR2＋2Na＋2NaR＋Mg2＋===MgR2＋2Na＋识记概念应用概念理解概念硬水中的Ca2＋、Mg2＋被离子交换剂吸附而除去，因此从装置中流出的水就成为软水。磺化煤使用一段时间后会逐步丧失功能，需要进行再生。一般的再生方法是让高浓度的NaCl溶液通过离子交换剂，用Na＋把离子交换剂吸附的Ca2＋、Mg2＋转换出来，从而恢复离子交换剂软化硬水的能力。离子交换剂再生的化学反应为：CaR2＋2Na＋===2NaR＋Ca2＋MgR2＋2Na＋===2NaR＋Mg2＋识记概念应用概念理解概念4．如何减少白色污染带来的危害？提示①停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。②回收废塑料并使之资源化。③开发和研制可降解塑料。识记概念应用概念理解概念5．洗涤剂的洗涤原理？提示相似相溶原理，即极性大的溶质溶于极性大的溶剂反之亦然。识记概念应用概念理解概念6．pH＜7的雨水都是酸雨吗？为什么？提示不是，CO2＋H2O===H2CO3H2CO3HCO－3＋H＋，通常情况下的雨水pH＝5.6＜7，但不是酸雨。识记概念应用概念理解概念1．如何减少温室气体的排放？提示①调整能源结构，减少化石燃料的燃烧②开发新一代无氟制冷剂③减少汽车的排放量④大力植树造林，保护生态平衡。识记概念应用概念理解概念2．酸雨是怎样危害桥梁和建筑的？提示钢筋中含有大量Fe和C，在电解质溶液中易发生析氢腐蚀，原理如下负极：Fe―→Fe2＋＋2e－正极：2H＋＋2e－―→H2↑总反应为Fe＋2H＋===H2↑＋Fe2＋识记概念应用概念理解概念3．如何检测雨水的pH值？提示将pH试纸放在表面皿的正中，用玻璃棒蘸取水样点在pH试纸的中部，30s内与pH试纸的标准比色卡进行对比，读出相应的pH并作好记录。识记概念应用概念理解概念4．明矾净水的原理解释？提示Al3＋＋3H2OAl(OH)3(胶体)＋3H＋Al(OH)3胶体表面积大，具有较强吸附功能，可吸咐水中悬浮物而沉淀。识记概念应用概念理解概念5．回收垃圾的意义有哪些？提示既防止污染又节约自然资源，符合可持续发展要求。识记概念应用概念理解概念6．草木灰和氮肥能混合使用吗？为什么？提示不能。因为CO2－3＋2NH＋4===CO2↑＋2NH3↑＋H2O，从而降低肥效。识记概念应用概念理解概念7．漂白粉是如何实现其杀菌漂白作用的？提示2ClO－2＋CO2＋H2O===CO2－3＋2HClOHClO具有强氧化性，既可以杀菌又可以漂白。识记概念应用概念理解概念8．洗衣粉中表面活性剂的主要成分是什么？洗衣粉产生的泡沫有何作用？提示主要成分是烷基苯磺酸钠，结构简式为RSO3Na。用洗衣粉洗衣服时会产生大量泡沫，在泡沫表面排列着一层表面活性剂分子，由于疏水基和亲水基的作用，促使洗涤下来的污垢浮出水面，防止重新沾污衣物。识记概念应用概念理解概念9．废旧报纸制铅笔杆对环境保护有何意义？提示可以代替木材，减少了森林的砍伐，减少了对环境的污染。识记概念应用概念理解概念10．用Na2FeO4作净水剂比FeCl3作净水剂优点是什么？提示FeCl3作净水剂是由于Fe3＋水解生成Fe(OH)3胶体吸附水中的悬浮物而净水，而Na2FeO4具有很强的氧化性，不但可以净水而且还能对水进行消毒杀菌。识记概念应用概念理解概念学科思想培养一有关安全生存环境的命题角度和解题指导人类生存所需的洁净安全环境主要包括空气质量的改善、水资源的合理利用、生活垃圾的分类处理、化学品的安全使用等，命题所涉及的角度主要有有害物质，如HClO对人体的危害、温室气体、酸雨的形成、汽车尾气的处理、水资源的净化和处理、生活垃圾的处理措施和化学品的安全使用(如洗涤剂、染发剂、化肥、农药等)，多以选择题和填空题型出现，具体有以下几种考查角度。识记概念应用概念理解概念【知识基础】空气污染与人类活动密切相关：(1)燃煤是空气污染的最主要的元凶，它可以引起酸雨、温室效应等典型的环境问题；(2)随着机动车的拥有量不断增加，机动车尾气在空气污染中所占比重也越来越大，在北京继奥运期间单双号限行后，在奥运后又启动了“每周少开一天车”的环保活动，北京的蓝天与我们息息相关；(3)室内空气污染与我们关系最为紧密，危害最大，让我们从新房装修、通风等点滴入手来为我们营造洁净空气的小环境。方向一防止空气污染从我做起识记概念应用概念理解概念【解题指导】改善大气质量大气污染的危害大气污染物：颗粒物、硫的氧化物、氮氧化物、碳氢化合物、氟氯烃等大气污染的危害酸雨SO2―→H2SO3―→H2SO4NOx―→HNO3臭氧层受损改善大气质量减少煤等化石燃料燃烧产生的污染改善燃煤质量改进装置、技术、设备煤的综合利用优化能源结构减少机动车尾气污染推广使用无铅汽油安装汽车尾气催化转化器减少室内空气污染识记概念应用概念理解概念【例1】科学实验表明香烟烟雾中至少有300多种化合物不同程度上对人体有害。为了鉴定香烟烟雾中是否存在CO2和CO，在对香烟燃烧产生的烟雾进行适当处理后依次通过足量的以下试剂：①澄清石灰水；②浓H2SO4；③灼热的黑色CuO粉末；④澄清石灰水。发现①④澄清石灰水变浑浊，其他试剂中无变化，试回答：识记概念应用概念理解概念(1)①中现象表明___________________________________；(2)烟雾中是否存在CO？________，做出此判断所依据的实验现象为___________________________________；(3)③中无明显变化的原因可能是_____________________。识记概念应用概念理解概念解析烟雾通过①使澄清石灰水变浑浊，证明有CO2的存在；吸收CO2后的气体通过浓H2SO4干燥后通过灼热黑色CuO粉末，可发生反应：CO＋CuO=====△Cu＋CO2，可使④的澄清石灰水变浑浊，同时由于气体中O2存在，可发生反应：Cu＋O2=====△CuO，故黑色CuO又恢复原状。识记概念应用概念理解概念答案(1)该烟雾中含有CO2(2)存在④中澄清石灰水变浑浊(3)CO还原CuO生成的Cu又被氧化成黑色CuO，故看不出CuO颜色变化识记概念应用概念理解概念【知识基础】方向二保护水资源：合理利用、减少污染、及时治理保护水资源减少水体污染革新工艺，减少重金属污水排放禁止使用含磷洗涤剂，减少生活污水排放，科学使用化肥农药减少石油对海洋的污染加强对化工厂污水处理管理，严禁不合标准污水排放及超量排放改善水质加强污水治理饮用水消毒采用先进的水处理工艺和消毒剂开源节流加强节水措施污水处理后回收利用采用节水工艺和节水设备制定水资源利用规划，加强水资源保护法规的制定和贯彻力度识记概念应用概念理解概念【解题指导】保护水资源要从合理利用和减少污染出发，了解水体污染的危害，采取相应的方法对污水要及时处理，坚持保护优先，预防为主，防治结合，源头治理和末端治理相结合的原则，实现由工程水利向资源水利，由传统水利向现代水利和可持续水利转变。识记概念应用概念理解概念【例2】(原创题)下列关于水资源保护的有关叙述中不正确的是()。A．加强饮用水源保护，完善城市污水管网，改建厕所，