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一年级数学专项练习(认识图形)姓名一、请在下面图形中找一找,是长方形的打“√”,是正方形的画“△”,是圆的画“☆”。()()()()()()()二、我会填。1、长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()边。2、用()根小棒可以摆一个长方形;用()根小棒可以摆一个三角形。3、硬币是()形;红领巾是()形;课桌面是()形。4、长方形相对的边();()形四条边一样;平行四边形相对的边()。5、从左往右数第()个是圆形,第()个是正方形,一共有()个长方形。三、我会判断。1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。()3、长方形就是正方形。()2、两个三角形可以拼成一个四边形。()四、选择正确的答案1、像这样先折后剪会得到一个()图形。①、正方形②、长方形③、平行四边形④、圆形2、下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画出()个不同的长方形。①、6个②、4个③、3个五、我会数。七、将下面的图形个数填在()里。长方形有()个,正方形有()个,圆形有()个,平行四边形形有()个,三角形有()个。八、比一比,我最棒九、观察图形,填空。沿虚线折一折,它变成()体。其中②号面与()号面相对。十、图形大世界。(1、)你能把各种图形整理一下吗?图形合计个数(2)、()最多,()最少,()和()同样多。(3)、比多()个,比少()个。
本文标题:新人教版数学一年级下《认识图形》专项练习
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