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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 薪酬管理 > 《答谢中书书》和《记承天寺夜游》复习
答谢中书书中考复习之书即书信,古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。陶弘景(456-536),字通明,号华阳隐居,丹阳秣陵(今江苏南京市人),时人谓为‘山中宰相’”(《南史·陶弘景传》),著有《陶隐居集》。本文选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》作品背景南北朝时,因政局动荡,矛盾尖锐,不少文人往往遁迹山林从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水。表明自己所好,并作为对友人的安慰。高峰如云清澈见底。两岸石壁青林翠竹,晓雾将歇夕日欲颓,山水相映之美色彩相配之美晨昏变化之美意境美_感官——视觉景物——静景角度——俯视角度——仰视品味文章美:其一:山水相映之美;其二:色彩配合之美;其三:晨昏变化之美;其四:动静相衬之美。四、阅读。(一)《答谢中书书》1、总领全文的一句话是什么?2、再将本文后面的内容划分为两个层次,并概括层意。分层:第一层:第二层:山川之美,古来共谈。……沉鳞竞跃/实是……画山川之美。议山川之美。3、本文表达了作者怎样的思想感情?最能体现作者思想感情的语句是什么?表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与能够和古今山水知音共赏美景的得意之感。“实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。苏轼节选自《东坡志林》卷一。苏轼:字子瞻,又字和仲,号东坡居士。北宋眉山人。文学家、书画家。他与辛弃疾并称“苏辛”,同是“豪放派”代表作家。他与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”,是“唐宋八大家之一”。谥号“文忠”元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。一层:点明夜游的时间、原因、地点及人物。(记叙)二层:夜游所见之景。(描写)三层:抒写作者旷达的心境。(抒情)一、重点字词欣然——念——户——遂——寝——空明——盖——但——耳——高兴的样子。思考、想到。门。于是、就。睡。形容水的澄澈。原来是。只是。罢了。二、句子翻译•1、念无与为乐者•想到没有可以交谈取乐的人。•2、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。•月光照在院中,像积水一样清澈透明,水里的水藻、荇菜交错纵横,原来那是竹柏的影子呀•3、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。•哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?只是缺少像我俩这样的闲人啊。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。赏析:此句描写运用比喻的修辞,将澄澈的月光比成积水,用交错相生的水草比喻竹柏的影子。虚实相生,相映成趣。“积水空明”写出了月光的清澈透明,“藻、荇交横”写出了竹柏倒影的清丽淡雅。作者用高度凝练的笔墨,点染出了一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。三、句子赏析赏月的欣喜贬谪的落寞自我排遣的达观四、作者思想感情文中结尾句流露出作者怎样的思想情感?“但少闲人如吾两人者耳。”中“闲人”的含义有哪几层?闲人的含义(1)被闲置之人即被贬官之人。为不得志的自嘲之语。(2)指清闲自在之人,可见其能自解、自慰,表现了作者旷达胸襟。全文没有一处直接写友情的,但可以从字里行间看出来,请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子(写出两句),并以其中一句为例,说说你选择它的理由。①“遂至承天寺寻张怀民”。理由:唯张怀民可以同乐②“怀民亦未寝”。理由:心境相同,欣赏趣味相同③“相与步于中庭”。理由:关系亲密④“但少闲人如吾两人者耳”。理由:志同道合,志趣相投,命运相同3、“闲人”一词,沧桑凝重,它隐含了作者怎样的心境?4、此文是作者被贬黄州所写,反映了他当时怎样的心态?你如何看待作者的这种心态。当时苏轼被贬黄州已有五年,虽耕种田地,可以自慰;虽有壮丽山河可以游乐,但仍感壮志未酬,心忧政事。自谓“闲人”反映了他胸怀愤懑,而又自嘲自解的心态。5、文中“何夜无月?何处无竹柏?”显然与实际不符,因为并非每夜都能见到月色,每处都有竹柏。你是如何理解这句话的?月光虽非夜夜明,竹柏亦非处处有,但大自然的美景却时时能觅,处处可见。只要心胸开阔,淡泊名利,无论到哪里,都能在美好的大自然中享受到无穷乐趣。暗示世人无心流连景色,一心追名逐利。6、课文中哪些语句表现了“闲”?。入夜即“解衣欲睡”,“闲”;见“月色入户”,便“欣然起行”,“闲”;与张怀民“步于中庭”,连“竹柏影”都看得那么仔细、清楚,两人都很“闲”;结尾的“闲人”是点晴之笔,以别人的不“闲”反衬作者的“闲”。当堂训练一•1.我国民间有“一门三父子,都是大文豪”的说法,其中的“三父子”是本文的作者_______,其弟________、其父_______。•2.解释下列语句中加点词的意义。•①念无与为乐者念:_______•②遂至承天寺遂:______•③怀民亦未寝寝:_____•④相与步于中庭相与:_____苏轼苏辙苏洵考虑,想到就睡觉共同,一起·3、把下列句子译成现代汉语。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。月光照在院中,像积水一样清澈透明,水里的水藻、荇菜交错纵横,原来那是竹柏的影子呀4.阅读理解。①作者在本文中描写月下空明景色的句子是:②作者因景抒怀,表达复杂微妙感情的句子是:5.说说“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳”一句蕴涵着作者哪些复杂微妙的感情。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲……一、文学常识检测1、《答谢中书书》作者是_________,字______,号_______,他是南朝齐、梁时期思想家、医学家。这篇文章是________写给_______的一封谈_______的信。2、《记乘天寺夜游》作者是____时期著名文学家_____,父亲______和弟弟______都是著名的政论家,他们父子三人合称为“三苏”。陶弘景通明华阳隐居陶弘景谢中书山水北宋苏轼苏洵苏辙
本文标题:《答谢中书书》和《记承天寺夜游》复习
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