您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 经营企划 > 2019届四川省高三第一次诊断性测试数学(文)试题(解析版)
第1页共18页2019届四川省高三第一次诊断性测试数学(文)试题一、单选题1.如果集合,,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】根据补集的定义写出运算结果【详解】集合,,故选D.【点睛】本题考查补集的运算,对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,简称为集合A的补集,记作CUA.2.复数的共轭复数是()A.B.C.D.【答案】A【解析】利用共轭复数的定义直接得到.【详解】根据共轭复数的定义可得复数的共轭复数是.故选A.【点睛】本题考查共轭复数的定义,属基础题.3.抛物线的焦点坐标是()A.B.C.D.【答案】C【解析】第2页共18页由抛物线y2=2px的焦点坐标为(,0),即有p=2,即可得到焦点坐标为.【详解】抛物线y2=2px的焦点坐标为(,0),则抛物线y2=4x的2p=4,解得p=2,则焦点坐标为(1,0),故选:C【点睛】本题考查抛物线的方程和性质,抛物线y2=2px的焦点坐标为(,0).是基础题.4.函数的定义域为()A.B.C.D.【答案】D【解析】根据二次根式被开方数大于或等于0,即可求出f(x)的定义域【详解】函数,要使二次根式有意义,则x故函数的定义域为,故选D.【点睛】本题考查了求函数的定义域的问题,函数的定义域就是使函数有意义的自变量的取值范围.求解函数定义域的常规方法:①分母不等于零;②根式(开偶次方)的被开方式≥0;③对数的真数大于零,以及对数底数大于零且不等于1;④指数为零时,底数不为零.⑤结合实际问题,判断函数的定义域.5.为了得到函数的图像,只需把函数的图像上所有点()A.向左平行移动个单位长度B.向右平行移动个单位长度C.向左平行移动个单位长度D.向右平行移动个单位长度【答案】B第3页共18页【解析】由题意利用y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.【详解】将函数y=2sinx,x∈R的图象上的所有点,向右平行移动个单位长度,可得函数y=2sin(x−),x∈R的图象,故选B.【点睛】本题主要考查y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.6.某校进行了一次创新作文大赛,共有100名同学参赛,经过评判,这100名参赛者的得分都在之间,其得分的频率分布直方图如图,则下列结论错误的是()A.得分在之间的共有40人B.从这100名参赛者中随机选取1人,其得分在的概率为C.这100名参赛者得分的中位数为65D.估计得分的众数为55【答案】C【解析】根据频率分布直方图,利用最高的小矩形对应的底边中点估计众数;根据频率和为1,计算a的值;计算得分在[60,80)内的频率,用频率估计概率即可.【详解】根据频率和为1,计算(a+0.035+0.030+0.020+0.010)×10=1,解得a=0.005,第4页共18页得分在的频率是0.40,估计得分在的有100×0.40=40人,A正确;得分在的频率为0.5,用频率估计概率,知这100名男生中随机抽取一人,得分在的概率为,B正确.根据频率分布直方图知,最高的小矩形对应的底边中点为,∴估计众数为55,D正确;故选C.【点睛】本题考查了频率分布直方图,频率、频数与众数的计算问题.7.执行如图所示的程序框图,若输入,则输出的值为()A.B.C.D.3【答案】B【解析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算并输出变量y的值,模拟程序的运行,不难得到输出结果.【详解】模拟程序的运行,可得x=8,y=3第5页共18页不满足条件|y-x|<3,执行循环体,x=3,y=,满足条件|y-x|<3,退出循环,输出y的值为.故选B..【点睛】本题考查根据框图计算,属基础题.8.若等差数列的公差且成等比数列,则()A.B.C.D.2【答案】A【解析】根据是等差数列,设a3=a1+2d,a7=a1+6d.结合a1、a3、a7成等比数列,得到a1=2d.进而求出的值【详解】设等差数列的首项为a1,公差为d,则a3=a1+2d,a7=a1+6d.因为a1、a3、a7成等比数列,所以(a1+2d)2=a1(a1+6d),解得:a1=2d.所以.故选A【点睛】本题综合考查了等差数列与等比数列,考查了等比数列的性质,解答本题的关键是找出首项a1与d的关系,难度一般.9.已知函数的导函数为,且满足(其中为自然对数的底数),则()A.1B.-1C.D.【答案】D【解析】对f(x)求导可得f′(x)=2f'(e)+,将x=e代入,可得f′(e)=2f'(e)+,进而第6页共18页求得的值.【详解】已知f(x)=2xf'(e)+lnx,其导数f′(x)=2f'(e)+,令x=e,可得f′(e)=2f'(e)+变形可得f′(e)=-,故选D.【点睛】本题考查导数的计算,注意f'(e)为常数.10.已知直线和平面,若,,则过点且平行于的直线()A.只有一条,不在平面内B.只有一条,且在平面内C.有无数条,一定在平面内D.有无数条,不一定在平面内【答案】B【解析】假设m是过点P且平行于l的直线,n也是过点P且平行于l的直线,则与平行公理得出的结论矛盾,进而得出答案.【详解】假设过点P且平行于l的直线有两条m与n,则m∥l且n∥l由平行公理得m∥n,这与两条直线m与n相交与点P相矛盾,故过点且平行于的直线只有一条,又因为点P在平面内,所以过点P且平行于l的直线只有一条且在平面内.故选:B【点睛】本题主要考查了空间中直线与直线之间的位置关系,空间中直线与平面的位置关系.过一点有且只有一条直线与已知直线平行.11.中心在原点,对称轴为坐标轴的双曲线的两条渐近线与圆都相切,则双曲线的离心率是()A.2或B.2或C.或D.或【答案】A第7页共18页【解析】根据题意,由圆的切线求得双曲线的渐近线的方程,再分焦点在x、y轴上两种情况讨论,进而求得双曲线的离心率.【详解】设双曲线C的渐近线方程为y=kx,是圆的切线得:,得双曲线的一条渐近线的方程为∴焦点在x、y轴上两种情况讨论:①当焦点在x轴上时有:②当焦点在y轴上时有:∴求得双曲线的离心率2或.故选:A.【点睛】本小题主要考查直线与圆的位置关系、双曲线的简单性质等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想.解题的关键是:由圆的切线求得直线的方程,再由双曲线中渐近线的方程的关系建立等式,从而解出双曲线的离心率的值.此题易忽视两解得出错误答案.12.已知函数,记是的导函数,将满足的所有正数从小到大排成数列,,则数列的通项公式是()A.B.C.D.【答案】C【解析】先求导数,解出f'(x)=0的所有正数解x,求得数列{xn}.从而可证明数列{f{xn}}为等比数列.进而求出数列的通项公式。【详解】f'(x)=-e-x(cosx+sinx)+e-x(-sinx+cosx)=-2e-xsinx.由f'(x)=0,得-2e-xsinx=0.第8页共18页解出x=nπ,n为整数,从而xn=nπ,n=1,2,3,.所以数列{f{xn}}是公比q=-e-π的等比数列,且首项f(x1)=q=-e-π.其通项公式为。故选C.【点睛】本小题主要考查.函数求导,等比数列证明.是对知识的综合性考查,能力要求较高.二、填空题13.已知向量,,若,则实数__________.【答案】-8【解析】利用向量共线定理即可得出.【详解】∵,∴-k-8=0,解得k=-8.即答案为-8..【点睛】本题考查了向量共线定理,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.14.命题“,”的否定是__________.【答案】【解析】根据全称命题的否定是特称命题,得到结论.【详解】∵全称命题的否定是特称命题,∴命题“∀x∈R,2x3-x+10”的否定是:∃x∈R,2x3-x+10【点睛】对特(全)称命题进行否定的方法是:改量词,否结论.15.若满足约束条件,则的最大值为__________.【答案】3【解析】第9页共18页作出不等式组对应的平面区域,利用z的几何意义,利用数形结合即可得到结论.【详解】不等式组对应的平面区域如图:由z=2x+y得y=-2x+z,平移直线y=-2x+z,由图象可知当直线y=-2x+z经过点A时,直线y=-2x+z的截距最大,此时z最大,由,解得,即A(2,-1),此时zmax=2×2-1=3,故答案为:3.【点睛】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决此类问题的基本方法,利用z的几何意义是解决本题的关键.16.已知函数,当时,关于的方程的所有解的和为__________.【答案】10000【解析】试题分析:,此时两解的和为1;,此时两解的和为3;……,此时两解的和为,199;所以所有解的和为;【考点】1.函数的周期性;2.分段函数;3.等差数列的求和公式;4.归纳推理;第10页共18页三、解答题17.的内角的对边分别为,已知.(1)求;(2)若,,求的面积.【答案】(1);(2).【解析】(1)直接利用三角函数关系式的恒等变换求出A的值.即可得到.(2)利用余弦定理和三角形面积公式的应用求出结果.【详解】(1)因为,所以,又,所以,即,所以.(2)由(1)得,所以,又,,所以.【点睛】本题考查的知识要点:三角函数关系式的恒等变换,余弦定理和三角形面积公式的应用.18.一商场对每天进店人数和商品销售件数进行了统计对比,得到如下表格:第11页共18页(1)在给定的坐标系中画出表中数据的散点图,并由散点图判断销售件数与进店人数是否线性相关?(给出判断即可,不必说明理由)(2)建立关于的回归方程(系数精确到0.01),预测进店人数为80时,商品销售的件数(结果保留整数)(参考数据:,,,,,)【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1)根据所给的这一组数据,得到7个点的坐标,把这几个点的坐标在直角坐标系中描出对应的点,得到散点图,从散点图可以看出,这两个两之间是线性相关;(2)根据所给的数据,做出x,y的平均数,进而求出线性回归方程的系数,写出线性回归方程.把x=80的值代入方程,预报出对应的y的值.【详解】(1)由散点图可以判断,商品件数与进店人数线性相关第12页共18页(2)因为,,,,,,所以,所以回归方程,当时,(件)所以预测进店人数为80时,商品销售的件数为58件.【点睛】在分析两个变量的相关关系时,可根据样本数据作出散点图来确定两个变量之间是否具有相关关系,若具有线性相关关系,可通过线性回归方程来估计预测.19.如图所示,四棱锥中,底面,,,,,,为的中点.(1)求证:平面;(2)求三棱锥与四棱锥的体积比.【答案】(1)见解析;(2)1:4.【解析】(1)通过证明,来证明平面;第13页共18页(2)由题意可知,同为三棱锥与四棱锥的高,故求三棱锥与四棱锥的体积比,只需求出即可.【详解】(1)证明:因为,,,所以,,在中,,,,由余弦定理可得:解得:所以,所以是直角三角形,又为的中点,所以又,所以为等边三角形,所以,所以,又平面,平面,所以平面.(2)解:因为平面,所以同为三棱锥与四棱锥的高.由(1)可得,,所以..所以故三棱锥与四棱锥的体积比为1:4.第14页共18页【点睛】证明线面平行通常先证明线线平行,证明线线平行的常用方法:利用几何体的结构特征;利用中位线定理;利用线面平行的性质;构造平行四边形;根据比例式证明两直线平行.20.已知椭圆的左焦点,上顶点.(1)求椭圆的方程;(2)若直线与椭圆交于不同两点,且线段的中点在圆上,求的值.【答案】(1)椭圆的方程为;(2).【解析】(1)直接由已知列关于a,b,c的方程,求解得到a的值,即可得椭圆方程;(2)联立直线方程和椭圆方程,化为关于x的一元二次方程,利用根与系数的关系求得线段AB的中点M的坐标,代入圆的方程,即可求得m的值【详解】(1)由于题意可得,,,由得所以故椭圆的方程为.(2)设点的坐标分别为,,线段的中点,由消得:,则,所以且,因为点在圆上,第15页共18页所以解得:【点睛】本题考查椭圆的性质,考查了直线与圆锥曲线位置关系的应用,解题时一般应用一元二次方程根与系数的关系,设而不求
本文标题:2019届四川省高三第一次诊断性测试数学(文)试题(解析版)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3692756 .html