2014届高三英语人教版大一轮复习讲义课件 Book 1 Unit 2 English around

英语人教版Book1Unit2Englisharoundtheworld晨记有道Ⅰ.联想记忆(根据提示写出相应的词汇以及相关短语)1.adj.官方的;正式的;公务的2.adv.事实上;实际上→as/事实上;实际上3.atpresent现在→adv.不久,马上;现在4.n.词汇量→扩大词汇量5.利用;使用→makethebestof/makethemostof充分利用6.adj.较后的;后者的→the后者→the前者7.n.命令;掌握→精通,掌握8.n.口音→n.方言actuallyamatteroffactinfactpresentlyvocabularyenrich/expandone’svocabularymakeuseoflatterlatterformercommandhaveagoodcommandofaccentdialectofficial晨记有道考点对接基础巩固音频助记晨记有道Ⅱ.构词记忆(根据提示写出相应的词汇及其派生词)1.adj.流利的→fluentlyadv.流利地2.adj.频繁的→frequentlyadv.频繁地3.vt.辨认出;承认→n.认出4.adj.直的;正直的;adv.直接;挺直fluentfrequentrecognizerecognitionstraight晨记有道考点对接基础巩固音频助记晨记有道Ⅲ.语境填词(根据提示用适当的单词或短语填空)1.Thepolicearrivedandtook(掌握)ofthesituation(逐渐).2.(因为)theheavyfog,welostourwaytoour(公寓)whenwewalkedthedog.Thankstothehelpofa(当地人),wefinallygotbacksafely.3.AlthoughChineseisnotthe(官方的)languageofSingapore,it(起着重要作用).Peoplecanunderstandeachotherthoughdifferent(方言)arespoken.commandgraduallyBecauseofapartmentnativeofficialplaysanimportantpartdialects晨记有道考点对接基础巩固晨记有道4.(目前),wearecollectingideasabouthowtobuildaharmoniouscommunity.Peoplehave(提出)manyexcellentideas.We’llmakeaplan(根据)thecommonwishesofthepeople.5.Itis(要求)thatprivatecarsbenotdrivenonedayayearas(气体)forcarsdoharmtotheenvironment.Wecanuse(出租车)orbusesifwehavetotravellongdistances.Atpresentcomeupwithbasedonrequestedgasescabs晨记有道考点对接基础巩固晨记有道Ⅳ.语境记忆(背诵语段,记忆单元词汇)Actually,eachlanguagehasitsownspelling,usageandexpression.Wecanrecognizeanativeoranofficialgraduallybyhisorheraccent.Weallknowfluentspeakingrequiresfrequentpractice.晨记有道考点对接基础巩固晨记有道Ⅴ.课文原句背诵1.SowhyhasEnglish?那么,英语为何会随时间而改变呢？2.reportedthenewswereexpectedtospeakexcellentEnglish.那些播新闻的人应讲很好的英语。3.Actuallyalllanguageschangeanddevelop.事实上,当不同文化互相交流渗透时,所有的语言都会有所变化、有所发展的。changedovertimeThosewhowhenculturesmeetandcommunicatewitheachother晨记有道考点对接基础巩固考点对接Ⅰ.单项填空1.—Alvin,areyoucomingwithus?—I’dloveto,butsomethingunexpected.(2012·浙江,16)A.hascomeupB.wascomingupC.hadcomeupD.wouldcomeup三年考情调研考点对接三年考情调研突破核心单词与短语突破重点句式与单元语法考点对接句意为:——阿尔文,你跟我们一起去吗？——我很愿意,但是没预料到的事情出现了。现在完成时表、示动作发生在过去但对现在造成了一定的影响,符合语境,故答案为A项。B项为过去进行时,表示过去正在进行的动作或所处的状态;C项为过去完成时,强调该动作在过去的另一动作前已发生;D项为过去将来时,表示从过去某一时间来看将要发生的动作或存在的状态,均不符合语境,故排除。考点对接三年考情调研突破核心单词与短语突破重点句式与单元语法考点对接I’dliketocomeuptoyourapartment.A答案考点对接三年考情调研突破核心单词与短语突破重点句式与单元语法考点对接2.Hemissedgoldinthehighjump,butwillgetsecondchanceinthelongjump.(2012·大纲全国Ⅱ,7)A.the;theB./;aC.the;aD.a;/句意为:他在跳高比赛中错失了金牌,但是在跳远比赛中他还有机会。第一个空后的gold为特指一项比赛中唯一的金牌,故用定冠词the。在序数词前的第二个空,若用the,则表示“第二次”,若用a,则表示“再次,还有”之意;此处应取“再次,还有”之意,故第二个空用a。C答案考点对接三年考情调研突破核心单词与短语突破重点句式与单元语法考点对接3.animportantdecisionmoreonemotionthanonreason,youwillregretitsoonerorlater.(2012·江苏,31)A.BasedB.BasingC.BaseD.Tobase动词base与逻辑主语you之间构成主谓关系,所以用现在分词作状语。故选B项。BItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent.考点对接三年考情调研突破核心单词与短语突破重点句式与单元语法考点对接4.Theschoolisn’ttheoneIreallywantedtogoto,butIsupposeI’lljusthavetoit.(2011·浙江,6)A.makethebestofB.getawayfromC.keepaneyeonD.catchupwith句意为:这所学校并不是我真正想去的学校,但是我想我正好要它。makethebestof充分利用;getawayfrom逃离;keepaneyeon照看,留神;catchupwith赶上。结合句意可知A项合适。A考点对接三年考情调研突破核心单词与短语突破重点句式与单元语法考点对接5.Drunkdriving,whichwasonceaoccurrence,isnowundercontrol.(2010·福建,32)A.generalB.frequentC.normalD.particular句意为:醉酒驾驶,过去曾经是一件经常的事,现在被控制住了。general一般的;frequent经常的;normal正常的;particular特别的。根据句意选B。Languagesfrequentlychange.B答案考点对接三年考情调研突破核心单词与短语突破重点句式与单元语法考点对接Ⅱ.完形、阅读——英译汉1.NativetotheUS,pygmyrabbits(侏儒兔)weighlessthan1poundandliveintheAmericanWest.(2012·浙江·阅读A)2.Iplantedsomelily(百合花)seedsintheyard.Buttheyfailedtocomeup.(2012·重庆·完形)3.Andoftenyoufindonlythreetofoursongsoutoftenonadiscthatyoucanactuallyuse.(2011·浙江·完形)侏儒兔原产于美国,体重不足一磅,栖息在美国西部。我在院子里种了些百合花种子,可是它们没能发芽。你经常会发现一盘音乐带中实际上只有十分之三、四的内容是你能够使用的。考点对接三年考情调研突破核心单词与短语突破重点句式与单元语法考点对接4.Afterall,thedoctor­patientrelationshipisbasedontrust,andthereforehonestyisessential.(2011·湖北·阅读A)毕竟,医患关系是建立在互相信任的基础之上,因而诚信是必要的。考点对接三年考情调研突破核心单词与短语突破重点句式与单元语法考点对接Ⅲ.书面表达——汉译英1.你不能选择别人给你的,但你可以选择如何利用别人给你的。(makeuseof)(2012·湖北·短文写作)2.真的有很多东西决定我们的未来,比如机会和他人对我们的帮助。(suchas)(2012·浙江·书面表达)Youcannotchoosewhatyouaregiven,butyoucanchoosehowyoumakeuseofit.It’struethatourfutureisdeterminedbymanythings,suchasopportunitiesandhelpfromothers.考点对接三年考情调研突破核心单词与短语突破重点句式与单元语法考点对接历年高考热点:comeup,base...on...,frequent,native,actually,makeuseof,suchas等的用法。2014考点预测:base,command,request,recognize,latter,comeup,makeuseof等的用法。考点对接三年考情调研突破核心单词与短语突破重点句式与单元语法考点对接【双语释义】vt.以……为据点(或总部等);把(总部等)设在(use...asthemainplace);n.根基,基底;底座(thelowestpart);根据,出发点;基地【学情诊断】(1)句型转换①Youshouldbaseyourconclusiononcarefulresearch.→Yourconclusionshouldcarefulresearch.②Teachingisanartwhichisbasedonscience.→Teachingisanartscience.突破核心单词与短语1basebebasedonbasedon考点对接三年考情调研突破核心单词与短语突破重点句式与单元语法考点对接(2)Histheorypractice,soyoucanbelieveit.A.basedonB.basesonC.isbasedonD.isbasingon句意为:他的理论以实践为基础,你可以相信。bebasedon为固定搭配,意为“以……为基础”。Cbase...on/upon把……建立在……上;以……为根据/基础bebasedon/upon以……为根据/基础atthebaseof...在……的底部考点对接三年考情调研突破核心单词与短语突破重点句式与单元语法考点对接【双语释义】n.&vt.命令(order);指挥(beinchargeof);掌握(control)【学情诊断】(1)用所给动词的适当形式填空①Thepolicemangavethecommand(stop).②Theycommandedme(start)atonce.③Theteachercommandedthathe(go)outoftheclassroom.2co