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《让我们有一双明亮的眼睛》主题班会设计方案学科班会班级四(2)执教者唐峻主题让我们有一双明亮的眼睛教时1教时日期2017.5.19教育目标:1、体会眼睛在生活中的重要作用,学习正确的用眼常识,养成爱护眼睛的良好习惯。2、每天认真做好眼保健操。设计意图:一、活动设计依据目前,青少年中存在着五大健康问题,其中一个就是近视问题。我们中国青少年的近视问题也十分严重。我的学生是一年级的小朋友,由于年龄还小,他们的自我管理能力还不够。时常需要老师的提醒,做眼保健操偷偷睁眼,做作业、看书趴在桌上,老师尽管反复强调,反复纠正,但效果不明显。在脑海中还没有树立保护眼睛的意识,对眼睛在自己和他人生活中的重要作用的体会还不够。也没有长期以往,学生的视力肯定会下降。针对这一情况,我设计了《让我们有一双明亮的眼睛》的主题班会,希望学生能重视爱护视力的重要性。二、活动设计过程通过学生的猜、讨论、说、看、做、帮、诵、小组合作学习等教学手段,使学生由感受到体验,由理论到实践;由浅入深理解、认同眼睛在自己和他人生活中的重要作用,从而有意识的养成保护眼睛的良好习惯。教育过程:步骤教师活动学生活动设计意图谜语导入1、出示谜语2、揭示课题3、教师提问:眼睛在人们的生活中有什么作用?1、学生结合自己的体会交流。通过谈话,学生初步了解眼睛的用途。体验活动1、学生分组蒙上眼睛从位置走讲台在黑板上写上自己的名字。2、师小结1、活动体验。2、学生谈感受。亲身体验失去“光明”后是多么的不方便,从而知道眼睛的重要作用。深化认识1、照片出示:日常学习生活中的用眼习惯图。2、师小结1、判断。2、分析。3、建议。4、齐念儿歌。通过交流,使学生学习正确的用眼常识,从而有意识的养成爱护眼睛的良好习惯。拓展活动1、教师提问:A:我们为什么每天都要做眼保健操?B:在我们平时做眼保健操中存在哪些不足之处?(出示视频)C:针对这些不足,你有什么好建议?2、师总结1、学生结合自己的体会交流。2、学生做眼保健操。3、齐念儿歌。使学生明白做眼保健操对我们的眼睛有保护作用,并且每天认真、准确做好眼保健操。总结评价1、出示评价表,师生共同完成。制作课后评价表既是对本节课的回顾总结,又是使学生养成爱护眼睛好习惯的意识延伸到课后。放松收尾1、出示歌曲欢乐蹦蹦跳在轻松愉快的氛围中结束本次主题班会。《让我们有一双明亮的眼睛》教学反思古松学校陈翔本次主题班会中,学生的表现让我出乎意料。平时的班会课,学生没有这么强烈的表现欲,即使交流发言也只是那么几位同学。然而,今天课上我们小朋友都把小手举得高高的,都想积极表现自我。所以,本堂课能够顺利地完成了我所预定的教学目标。另外,通过本次活动,我有以下几点想法:1、成功之处:一年级学生比较小,所以想上好一堂有一定教育意义的主题班会是比较困难的。因此,我们在活动内容上要考虑到学生的年龄特征和生活经验。作为班主任要考虑到班级的实际问题,我们要积极寻找一个更加适切的主题。这个主题不能太宽泛,要小而且实。让学生能有目的地朝着这个方向去思索。本堂课,围绕“眼睛在生活中的重要性”,通过学生的猜、讨论、说、看、做、帮、诵、小组合作学习等教学手段,出示他们日常生活中自己的照片和视频,让学生在课堂上找到生活的影子,真正做到有话可说,并且懂得学习和生活密不可分。同时由理论到实践;由浅入深;由理解、认同、实践到宣传。对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了较深刻的体会。学习了正确的用眼常识,了解了不良的用眼习惯对眼睛的损坏,达到了教学目标。2、解决实际问题:一年级学生比较小,还没有树立保护眼睛的意识,通过本次主题班会,大部分小朋友有所醒悟。对眼保健操的重视程度有所增强,并且对日常生活中保护眼睛的良好习惯有了新的认识。但是这节课并没有随着学生的总结发言而结束,与学生共同制定自我评价表这一环节其实是本次主题班会的延伸,把课堂内容延伸至平时日常生活中。通过一节课,使学生有所感悟,并且我们要使这一节课的思想渗透到平时的生活中,这才是主题班会的意义。因为主题班会的教育目的就是要让学生得到真正的转变,道德上真正的升华。3、不足之处:由于课前准备的不够充分,对学生的关注较少,所以整节课时间节奏把握上有点掌握不足。并且对于学生精彩的生成性回答没有及时地鼓励与表扬,这也是作为新教师需要改进的地方。但我相信随着不断的实践与学习,老师和同学会越来越适应这样的班会,越来越有话说,使班会成为学生们一种重要的教育经历,身体力行地体验,使班会成为解决问题和班级道德形成一个外在支持。
本文标题:让我们有一双明亮的眼睛主题班会设计方案
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