拟人句教学课件

拟人的修辞手法船山实验小学语文组张雅丽春夜喜雨唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。不光是我一朵，一坛的春花都在舞蹈。不再的小白菊，慢慢地它们的头。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，着这属于它们自己的王国。胆怯抬起我最善于发现欣赏安闲地拟人：修辞方法，指把事物人格化，给事物加入人的行为和感情。4、一阵风儿吹来，树叶儿在风中轻轻地摆动。判断这些句子是不是拟人句，说说你的理由。小考一下，不要紧张！5、雨滴像顽皮的小孩，从雨伞上滴了下来。3、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。2、花儿在风中笑弯了腰。1、小狗像疯了似的汪汪地叫着。判断拟人句：是人即拟人，像人非拟人。读一读，比一比•大海波涛翻滚。•大海狂怒起来。•小河哗哗地向前流去。•小河唱着歌向前奔去。•夜深了，欢乐的山村又安静下来了。•夜深了，欢乐的山村又沉沉入睡了。哪句好？为什么？拟人句作用：使描写对象生动、形象、有趣味将下列句子改成拟人句•春风吹，杏花开了。•蜜蜂在花丛中飞来飞去。拟人句真是太有趣了，让我们也来尝试写写吧！春夜喜雨唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。卜算子咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，只把春来报。俏也不争春，待到山花烂漫时，她在丛中笑。犹有花枝俏。卜算子拟人文章要生动，修辞很重要。总是语言不活泼，试试拟人吧。植物写成人，动物写成人。待到老师改作文，她会捂嘴笑。卜算子·拟人张雅丽