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与朱元思书吴均“书”:指书信,本文是吴均写给好友的书信的一部分。课题解析骈文:文体名,是和散文相对的一种文体,起源于汉魏,形成于南北朝。特点:全篇以双句为主,讲究对仗、声律、和藻饰。通常是四字六字相间定句,晚唐时被称为“四六”文。吴均(469—520),字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安吉县)人,南朝梁代文学家、史学家。他出身贫寒,好学有俊才,通史学,善诗文,梁武帝萧衍就很喜欢他的诗文。其诗清新,且多反映社会现实之作。其文工于写景,文辞清新挺拔,自然流畅,形式精美而又内容充实,不少人仿效他的文章,称为“吴均体”。他的骈文成就很高,《与朱元思书》《与顾章书》都是传诵很广的名作。作者简介朗读1、在读准字音的基础上,要注意恰当停顿,读出语句意思。2、从上下文的语句关联中,要读出自己的理解,从语气、语调中表现出来。3、对语句中的意思要通过重音强调出来。风/烟/俱净,天/山/共色。从流/飘荡,任意/东西。自/富阳至桐庐/一百许里,奇山/异水,天下/独绝。(轻快)(舒缓)(惊叹)鸢飞/戾天者,望峰/息心;经纶/世务者,窥谷/忘反。横柯/上蔽,在昼/犹昏;疏条/交映,有时/见日。(慨叹、平缓、轻慢)(惊叹)(轻松、欢快)合作学习,集思广益1以小组为单位,翻译全文。2分析结构,归纳内容。风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。指风和雾同样的颜色。共:相同,一样。表示约数,上下,左右独一无二。绝:极从:顺、沿。流:指江流。都方向并非实指,这里是作者随心所欲观赏景物使船所至的意思从到译文:风停了,烟雾都消散尽净,高爽晴空一尘不染,与青青远山融为一色。我乘着船随着江流飘浮移动,随心所欲地任船所至观赏景物。从富阳到桐庐,一百里左右,奇山异水,是天下独一无二的美景。第1段,总写奇山异水,天下独绝,开启下文。水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。缥:本义是青白色的丝织品;碧:本义是青色美玉。这里分别指青白色和青(绿)色。缥碧:青绿色。急流的水耐寒常绿的树胜过飞奔的马凭借,仗恃争逐作动词,比高远向上笔直地向,向上冲击形容水声的清越发出声响译文:富春江水都呈青绿色,深深的江水清澈见底。游动着的鱼儿和细小的石子,一直看下去,可以看得很清楚,毫无障碍。湍急的水流比箭还快,凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。夹江两岸的高山上,都生长着耐寒常绿的树木;高山凭依着高峻的山势,争着向上,这些高山彼此都在争着往高处和远处伸展;群山竞争着高耸,笔直地向上形成无数个山峰。泉水飞溅在山石之上,发出清越的泠泠之声。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。美丽的鸟,一说为“百鸟”。好:美丽鸟鸣声和谐之声千,百:表示多同“啭”,鸟婉转地叫,这里指蝉鸣尽断,停止老鹰到停止,平息整理丝缕,引申为处理国家大事……的人归,还树枝在上面好像稀疏互相掩映阳光译文:百鸟相互和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉儿长久地叫个不停,猿猴长时间地叫个不断。像老鹰飞到天上为名利极力追求的高位的人,看到这些雄奇的山峰,追逐功名利禄的心就平静下来;那些办理政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也还像黄昏时那样阴暗;稀疏的枝条交相掩映,有时也可以见到阳光。第2段,分写:先写“异水”,后写“奇山”。看图片,联想文章语句夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。急湍甚箭,猛浪若奔。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。合作探究1、总概本文山水特征的语句是哪一句?2、作者笔下的水是怎样的情状的呢?请根据文中的有关词语说说水的特点。3、作者眼中的山是怎样的?运用什么手法描写山的?4、作者写山中的各种声音,有何用意?奇山异水,天下独绝。水静:清澈;水动:急猛。以闹写静,显示出山深无人的幽静。“皆生寒树……千百成峰。”以动写静,不仅写出了山的形貌,而且赋予生命活力,显示出山的“奇。第一段:有写景,有叙事,有抒情。写景:风烟俱净,天山一色。叙事:从流飘荡,任意东西。抒情:奇山异水,天下独绝。作者从哪几个方面描写异水的?用了什么方法?一是写江水的静态,突出了“异水”的清澈特点。二是写江水的动态,突出了“异水”湍急奔腾的气势。清澈湍急侧面描写比喻水色——水皆缥碧水深——千丈见底水中——游鱼细石,直视无碍急湍甚箭,猛浪若奔夸张正面描写静(详)动(略)作者从哪两个方面描写奇山?作者有什么感受?1、视觉2、听觉泉响、鸟鸣蝉鸣、猿啼高山、寒树横柯、疏条鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。作者触景生情,用大自然的幽静安闲与世俗社会的喧闹繁杂作对比,含蓄地否定了世俗社会,抒发了厌弃尘俗欲归隐的心态,表达了对大自然的向往之情。有人认为文章的最后四小句可以删去,你认为呢?为什么?最后四句,又悄然回到写景上,补写日光明暗的林中景致,照应“寒树”,写峰上丛树枝繁叶茂,长势葱郁,给人以欣欣向荣、积极向上的感觉。这样以景结情,让人回味无穷。本文语言极具美感,请圈出你认为写得好的字词句,并谈谈好在何处。如:“从流飘荡,任意东西”,既写出富春江水陡,山形千回百转的特色,也表现了作者陶醉于大自然美好景色的闲适心情。(语言,结构,立意,表达方式,写作手法,修辞等)本文生动而简练地描写了富阳、桐庐一带富春江山水的优美景色,抒发了厌弃尘俗、向往自然的思想感情。
本文标题:1与朱元思书
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