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富平县实验中学魏艳宁教学目标1.掌握角平分线的性质定理及其逆定理——判定定理,会用这两个定理解决一些简单问题.2.理解角平分线的性质定理和判定定理的证明.3.培养学生的知识转化能力,会利用学过的知识点解决问题,并能巧妙的构图,使图形符合已知的定理,让问题具有可解性.还记得角平分线上的点有什么性质吗?你是怎样得到的?与小组同学交流.角平分线上的点到角两边的距离相等.知识回顾已知:如图,OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E.求证:PD=PE.证明:∵PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E.∴∠PDO=∠PEO=90°,∵∠1=∠2,OP=OP,∴△PDO≌△PEO(AAS).∴PD=PE(全等三角形的对应边相等).定理:角平分线上的点到这个角两边的距离相等.AOCB12PDE角平分线上的点到这个角的两边距离相等.∵OC是∠AOB的平分线,P是OC上任意一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D,E(已知)∴PD=PE(角平分线上的点到这个角的两边距离相等).三种语言表示AOCB12PDE你能写出下面这个定理的逆命题吗?性质定理:角平分线上的点到这个角的两边距离相等.如果有一个点到角两边的距离相等,那么这个点必在这个角的平分线上.这是一个真命题吗?如果是,请证明;如果不是,请举出反例.不是真命题,是假命题.在角的外部,也存在到角两边距离相等的点,但是这个点不在这个角的平分线上.角平分线性质定理的逆命题:在一个角的内部,且到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上.它是真命题吗?如果是,请你证明它.AOCB12PDE已知:在∠AOB内部有一点P,且PD⊥OA,PE⊥OB,D、E为垂足且PD=PE,求证:点P在∠AOB的角平分线上.【证明】∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴∠PDO=∠PEO=90°,在Rt△ODP和Rt△OEP中OP=OP,PD=PE,∴Rt△ODP≌Rt△OEP(HL).∴∠1=∠2(全等三角形对应角相等).AOCB12PDE判定定理:在一个角的内部,且到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上.∵PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D,E(已知),且PD=PE,∴点P在∠AOB的平分线上.(在一个角的内部,且到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上).AOCB12PDE三种语言表示例1如图所示,在△ABC中,∠BAC=60°,点D在BC上,AD=10,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,且DE=DF,求DE的长.解:∵DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F,且DE=DF,∴AD平分∠BAC.又∵∠BAC=60°,∴∠BAD=30°,在Rt△ADE中,∠AED=90°,AD=10,∴DE=5.如图,AD、AE分别是△ABC中∠A的内角平分线和外角平分线,它们有什么关系?FFEEDDCCBBAA44321解:∵AD平分∠CAB,∴∠1=∠2=∠CAB∵AE平分∠CAF,∴∠3=∠4=∠CAF又∵∠CAB+∠CAF=180°∴∠1+∠3=(∠CAB+∠CAF)=×180°=90°即AD⊥AE.212121212.如图,一目标在A区,到公路,铁路距离相等,离公路与铁路的交叉处500m.在图上标出它的位置(比例尺1:20000).A区布置作业:绩优学案第一题和第二大题
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