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专题二书信贺进士王参元失火书柳宗元编写:卞建容班级姓名学号一、学习目的1.理解作者不合理的社会现象的不满的思想感情。2.学习文章的结构安排以及运用曲笔来表达思想的写作方法。3.体会文章语言的特点及其表达效果。二、资料链接(一)作者介绍柳宗元,字子厚。少精敏,无不通达。他出生于安史之乱平定后的第二十个年头。这个时期属中唐。生于安史之乱后唐帝国已经是一蹶不振,除了社会经济因长年动乱已大伤元气外,中唐时期仅就直接威胁上层统治的政治问题而言,突出的有两个:一是藩镇割据,二是宦官擅权。他参加以王叔文为首的改革集团,锐意革新,失败后被贬为永州司马。十年后重获起用回长安,因为刘禹锡的一首诗:“紫陌红尘拂面来,无人不道看花回。玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽。”又被贬谪,改任柳州刺史,最终客死柳州。柳宗元虽然活了不到50岁,却在文学上创造了光辉的业绩,在诗歌、辞赋、散文、游记、寓言、小说、杂文以及文学理论诸方面,都做出了突出的贡献。柳宗元一生留下600多篇诗文作品,其诗多抒写抑郁悲愤、思乡怀友之情,幽峭峻郁,自成一路。最为世人称道者,是那些清深意远、疏淡峻洁的山水闲适之作。柳宗元重视文章的内容,主张文以明道,认为“道”应于国于民有利,切实可行。他注重文学的社会功能,强调文须有益于世。文学成就而外,柳宗元又是一位著名的思想家。一个积极投身于政治革新的人,必然是一个思想家。他反对天符、天命、天道诸说,批判神学,强调人事,用“人”来代替“神”,这在一千多年前神学迷信思想占统治地位的封建社会中,是十分难能可贵的。(二)文章简析在这封书信中,柳宗元借祝贺王参元家失火,赞扬了王参元的人品才能,抨击了小人当道、积毁销骨,社会积弊丛生的严肃的社会问题。他的“贺”就是“吊”,是对王参元的宽慰与祝福,勉励王参元要能“忧道不忧贫”,勉励王参元做一个安贫乐道的人。柳宗元在幽默的笔调中寄予了很深的感慨:当时舆论环境不正常,廉名之士不敢行公道之事,不能振拔于流俗,可悲可叹;君主不贤明,社会政治黑暗,就连柳宗元这样耿介之人甚至做了监察御史之后说话也无济于事。(三)文史知识1、韩柳柳宗元与韩愈同为唐宋八大家之一,倡导古文运动,并在散文创作上取得了巨大的成就,与韩愈齐名,故并称为“韩柳”。2、广西柳州柳侯祠对联才与福难兼,贾傅以来,文字潮儋同万里;地因人始重,河东而外,江山永柳各千秋。注:柳侯:指柳宗元。贾傅:汉初文学家贾谊。潮:指韩愈,因其曾被贬潮州刺史。儋:指苏轼,因被贬琼州别驾,住地海南儋耳。河东:柳宗元的祖籍地。永柳:永州和柳州。三、文言知识归纳1、正字音仆.始闻而骇()若果荡焉泯.焉()惟恬.安无事是望也()焚炀.赫烈之虞()震骇.左右()脂膏滫随..之具()有群小之愠.()为天火之所涤.荡()咸得开其喙.()黔.其庐()赭.其垣.()()桎梏..甚固()()宽宥.()是祝融、回禄之相.吾子也()聒.噪()2、重点实虚词(1)盖将吊而更.以贺也少不更.事(2)乃.吾所以尤贺者也乃.始厄困震悸(3)因.人南来,致书访死生因.宾客至相如门前谢罪(4)致.书访死生以致.天下之士(5)犹未能究.知其状亦欲以究.天人之际(6)有群小之愠.举.为灰埃(7)宥而彰.之斯道.辽阔诞漫(8)其为乐也大矣,又何阙焉.今吾之所陈若是,有以异乎.古3、古今异义(1)乃吾所以..尤贺者也(2)为文章,善小学..(3)是仆私一身..而负公道久矣(4)思以发明..足下之郁塞(5)乃可以显白而不污,其实..出矣(6)因人南来,致书访死生..(7)然时称道于行列..,犹有顾视而窃笑者4、词类活用(1)劳苦变动,而后能光明..(2)黔.其庐,赭.其垣(3)宥而彰.之,使夫蓄于心者(4)以取显贵..者(5)以震骇..左右5、特殊句式(1)乃吾所以尤贺者也(2)惟恬安无事是望也(3)吾是以始而骇也(4)然时称道于行列(5)有以异乎古(6)士之好廉名者(7)而为世嫌之所加(8)乃今幸为天火之所涤荡四、阅读下面的文言文,完成1~4题(江苏省启东中学2008届高三第三次月考)况钟,字伯律,靖安人。初以吏事尚书吕震,奇其才,荐授仪制司主事。迁郎中。宣德五年,帝以郡守多不称职,会苏州等九府缺,皆雄剧地,命部、院臣举其属之廉能者补之。钟用尚书蹇义、胡濙等荐,擢知苏州,赐敕以遣之。苏州赋役繁重,豪猾舞文为奸利,最号难治。钟乘传至府。初视事,群吏环立请判牒,钟佯不省,左右顾问,惟吏所欲行止。吏大喜,谓太守暗,易欺。越三日,召诘之曰:“前某事宜行,若止我;某事宜止,若强我行;若辈舞文久,罪当死。”立捶杀数人,尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震,皆奉法。钟乃蠲烦苛,立条教,事不便民者,立上书言之。清军御史李立勾军暴,同知张徽承风指,动以酷刑抑配平人。钟疏免百六十人,役止终本身者千二百四十人。属县逋赋四年,凡七百六十余万石。钟请量折以钞,为部议所格,然自是颇蠲减。又言:“近奉诏募人佃官民荒田,官田准民田起科,无人种者除赋额。昆山诸县民以死徙从军除籍者……减税。其他官田没海者,赋额犹存,宜皆如诏书从事。臣所领七县,(粮税)轻重不均。……乞敕所司处置。”帝悉报许。当是时,屡诏减苏、松重赋。钟与巡抚周忱悉心计画,奏免七十余万石。凡忱所行善政,钟皆协力成之。所积济农仓粟岁数十万石,振荒之外,以代民间杂办及逋租。其为政,纤悉周密。尝置二簿识民善恶,以行劝惩。又置通关勘合簿,防出纳奸委。置纲运簿,防运夫侵盗。置馆夫簿,防非理需求。兴利除害,不遗余力。锄豪强,植良善,民奉之若神。钟虽起刀笔,然重学校,礼文儒,单门寒士多见振赡。有邹亮者,献诗于钟。钟欲荐之,或为匿名书毁亮。钟曰:“是欲我速成亮名耳。”立奏之朝,召授吏、刑二部司务,迁御史。钟尝丁母忧,郡民诣阙乞留。诏起复。正统六年,秩满当迁,部民二万余人,走诉巡按御史张文昌,乞再任。诏进正三品俸,仍视府事。明年十二月卒于官。吏民聚哭,为立祠。钟刚正廉洁,孜孜爱民,前后守苏者莫能及。钟之后李从智、朱胜相继知苏州,咸奉敕从事,然敕书委寄不如钟矣。(选自《明史》第一六一卷.况钟传)5.下列加点字解释有误的一项是()(3分)A、初以吏事尚书吕震,奇其才奇:对……感到惊异B、命部、院臣举其属之廉能者补之举:推荐C、若辈舞文久,罪当死当:应当D、钟与巡抚周忱悉心计画计画:计划6.加线的词意义和用法全都相同的一组是()(3分)A、前某事宜行,若止我桑之未落,其叶沃若B、然敕书委寄不如钟矣天油然作云,沛然下雨C、钟欲荐之,或为匿名书毁亮越人语天姥,云霞明灭或可睹D、臣所领七县,(粮税)轻重不均所积济农仓粟岁数十万石7.下列对文章内容的概括和分析,不合文意的一项是()(3分)A、况钟初任苏州知府,面对难治的局面,巧察实情,严惩奸吏,全府上下为之大震。B、况钟在任苏州知府期间重视教育,礼遇文儒,救助寒士,举贤荐能。C、况钟做苏州知府时为民“兴利除害”,上疏为160人免去了平民改为军籍之事,为1240人免除了身负的军役……D、况钟任满时,当地很多百姓跑到巡按御史张文昌那里,请求让况钟再任,去世时,官员百姓都为他哭泣,请求为他立祠。8.将下列句子译为现代汉语(9分)(1)越三日,召诘之曰:“前某事宜行,若止我;某事宜止,若强我行;若辈舞文久,罪当死。(2)钟虽起刀笔,然重学校,礼文儒,单门寒士多见振赡。(3)钟刚正廉洁,孜孜爱民,前后守苏者莫能及。《贺进士王参元失火书》答案1、C(判罪,按其罪判相当的刑)2、D(A第二人称代词;形容词词尾“……的样子”B连词,表转折;助词,表状态C代词,有人;或者,也许D用在动词之前,构成名词性词组)3、C(“为1240人免除了身负的军役”的说法不当,“役止终本身者千二百四十人”意思是说这1240人服军役到只到自身,不再让他们的子女因他而服军役)4、(1)过了三天,况钟召集群吏责问他们道:“前某件事应该办,你们阻止我;某件事不该办,你们强让我去作,你们这群人,舞文弄墨已久,罪该处死。”(2)况钟虽然出身于刀笔吏,却重视学校教育,礼敬文人儒士,贫寒之家的读书人多有受到他帮助的。(3)况钟刚正廉洁,孜孜爱民,在他前后任苏州知府的都不能象他一样。文言文翻译况钟,字伯律,是江西靖安人。起初为尚书吕震属吏,吕震对他才能感到惊异,推荐授予他仪制司主事之官,后又升为郎中。宣德五年,明宣宗因为感到各地郡守大多不能称职,又正逢苏州等九府缺少知府,这九府都是重要难治之地,于是命令六部及都察院大臣推荐属下廉正有能力的官吏补各府之缺。况钟得到尚书蹇义、胡濙等人举荐,升任苏州知府,宣宗特赐诰敕而派遣他前往。苏州地区赋役繁重,豪强猾吏舞文弄墨以奸求利,是号称最难治之地。况钟乘驿站车马来到苏州府。他刚到任时,群吏围立在四周请他写下判牒。况钟装作不懂,向左右请教询问,一切按照属吏们的意图去办。群吏大喜,说知府昏暗好欺骗。过了三天,况钟召集群吏责问他们道:“前某件事应该办,你们阻止我;某件事不该办,你们强让我去作,你们这群人,舞文弄墨已久,罪该处死。”当即下令打死几人,将属僚中贪赃暴虐庸暗懦弱的全都罢黜,全府上下大为震动,全都奉法行事。况钟于是免除烦荷之征,定立教民条文,事情有不便于民的,即上书朝廷讲明。清军御史李立在匈补军户时为政暴虐,府同知张徽秉承李立的心思,动辄用酷刑压制平民改配军籍。况钟上疏奏免一百六十人,只役及本人的一千二百四十人。苏州府属县拖欠的赋税共四年未收齐,总计七百六十余万石。况钟请求适当改为征钞,被户部部议时否决,但从此后颇有所蠲免和减征。况钟又曾上言:“近来奉诏召募百姓租种官民荒田,官田按照民田科征,没有人种的田地则免除赋税额。昆山等县百姓因为死亡、迁徙、从军而除掉户籍的,减去赋税。其他官田被海水淹没的,赋税额却依然存在,应当都按照诏书的规定办理。臣所管辖的七县,税粮税轻重不均。……请求敕令有关机构处理。”宣宗都予以批准。当时,多次下诏减轻苏州、松江的重赋。况钟和巡抚周忱精心计划,奏免赋税七十余万石。凡是周忱所推行的善政,况钟都协助大力办成。所积累的济农仓存粟每年有几十万石,用来振济灾荒之外,还用来代交民间杂办赋役和拖欠的租赋。况钟为政,纤悉而且周密,他曾设置两本簿籍记录乡民的善恶,用来进行劝善惩恶;又设立通关勘合簿,防止出纳时行奸作伪;设立纲运簿,防止运夫偷盗侵没;设立馆夫簿,防止无理的需求。他兴利除害,不遗余力,铲锄豪强,扶植良善,民间将他奉若神明。况钟虽然出身于刀笔吏,却重视学校教育,礼敬文人儒士,贫寒之家的读书人多有受到他帮助的。有个名叫邹亮的人,献诗给况钟,况钟想要推荐他,有人写了匿名书信诋毁邹亮,况钟说道:“这是想让我更快地帮邹亮成名。”当即奏明朝廷,朝廷召授邹亮吏、刑二部司务,后升任御史。不论何时,都要尽可能让思考与反省预见到突发的激情,这于审慎者可轻而易举做到。心烦意乱之时,首先要做的就是意识到这一点。先控制住自己的情绪,下决心不再使之加剧。有了这种高明的防范,就能很快终止怒气。要懂得制怒之法,且止息于当止之时:奔跑时停下来最难;狂怒时保持头脑清醒也一样难。过分激动,不论程度高低,都会影响理智。一旦对发怒有了这种警醒,就不会使你因怒气而失控,也不会使你损害良好的辨别力。谨慎地驾驭情绪,就能很好地控制它。你将是马背上第一个理智的人。智者最没有耐性,因为学识减少了他们的耐心。知识渊博的人很难被取悦。俄庀泰特斯告诉我们,生活最重要的准则在于懂得如何忍受一切。他认为这是智慧的一半真谛。容忍愚蠢需要极大的耐心。有时最令我们痛苦的人正是我们最依赖的人,这帮助我们战胜自我。耐心能带来无可估量的内心平静;而内心平静是世间的福祉。不懂得如何容忍他人的人如果还能忍受他自己的话,就应当独处。
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