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1、分数除法的意义和分数除以整数1、已知126×45=5670,那么5670÷45=()5670÷126=()12645请说一说你的根据。根据整数除法的意义:已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算。3、根据25×4=100写出两个除法算式。100÷4=25100÷25=44、把12平均分成3份,每份是多少?12的又是多少呢?3112÷3=43112=4同学们想知道分数除法的意义吗?分数除法又该如何计算呢?3100=300(g)例1300÷3=100(g)300÷100=3(盒)3101=103(kg)101(kg)3103=101103=3(盒)你现在知道分数除法的意义了吗?已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算。2347动脑筋,我能行!例2254=524=52254=52=2154根据上面的折纸和算式,你发现了什么规律?,等于分数乘以5431154分数除以整数这个数的倒数。(0除外)课本P31913103102183316=4198=92=41136=263415415434355356356737352527571851651577984854=8154=101(m)答:每段丝带有长。101m把米长的线平均分成6份,每段占全长的(),每段长()米。填空11661111注意:此题型为考试中本节课知识常见题型。能力拓展把一根长米的铁条截成相等的小段,一共截了5次,平均每段长多少米?10915109同学们,这节课你学到了什么新知识?课下作业:•练习册P16第一课时。•预习例3。
本文标题:1、分数除法的意义和分数除以整数
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