窗子以外

林徽因（1904年6月10日－1955年4月1日），女，汉族，福建闽县（今福州）人，出生于浙江杭州。原名林徽音，其名出自“《诗·大雅·思齐》：大姒嗣徽音，则百斯男”。后因常被人误认为当时一男作家“林微音”，故改名“徽因”。中国著名建筑师、诗人、作家，人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一、建筑师梁思成的第一任妻子。二十世纪三十年代初，同梁思成一起用现代科学方法研究中国古代建筑，成为这个学术领域的开拓者，后来在这方面获得了巨大的学术成就，为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础。文学上，著有散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等，代表作《你是人间四月天》、《莲灯》、《九十九度中》等。其中，《你是人间四月天》最为大众熟知，广为传诵。综合评价：•在民国时期的著名才女中，林徽因的才艺比萧红和张爱玲等显得更全面一些，人生际遇也更幸运。她不仅最早加入了“新月社”，在诗歌、小说、散文、戏剧、绘画、翻译等方面成就斐然。她几乎标志一个时代的颜色，出众的才，倾城的貌，情感生活也像一个春天的童话，幸福而浪漫。他人评价：•卞之琳：“她天生是诗人气质、酷爱戏剧，也专学过舞台设计，却是她的丈夫建筑学和中国建筑史名家梁思成的同行，表面上不过主要是后者的得力协作者，实际却是他灵感的源泉”。（卞之琳：《窗子内外——忆林徽因》）•萧乾：听说徽因得了很严重的肺病，还经常得卧床休息。可她哪像个病人，穿了一身骑马装……她说起话来，别人几乎插不上嘴。徽因的健谈绝不是结了婚的妇人的那种闲言碎语，而常是有学识，有见地，犀利敏捷的批评……她从不拐弯抹角，模棱两可。这种纯学术的批评，也从来没有人记仇。我常常折服于徽因过人的艺术悟性。（萧乾：《才女林徽因》）窗子以外自主思考：•1、破“题”：分别在哪一段写了哪些窗子？•2、这些窗子以外都写到了哪些人或事？合作交流：•1、作者何以如此关注窗外的世界？2、那些外出“考察”的“时髦的学者”能真正走近“窗外的世界”吗？•5．窗子既是指现实世界中的窗子，可以是铁纱窗，或者是玻璃窗；窗子又是指隔绝自己生活与他人世界的象征。•有的人坐在窗子里面，有的人行走在窗子外面，而一扇窗子隔绝出来的，是两个截然不同的世界，窗外的人固然不了解窗里的人，窗里的人，也永远不能了解窗外的人。•••6．你、我的代表了两种不同的人生视角，观看自己生活的视角和观看他人生活的视角。窗外是劳作、奔波、挣扎、穷苦，窗内是奢侈、悠闲、烦闷、无聊。这是两个世界，两种生活。蕴含着作者的态度：窗里窗外是两个世界，窗外的人无法理解窗内，窗内的人也无法走进窗外，我们只能以一个旁观者的角度对待世界，不要以为自己真正的了解什么而私下满足，“天知道那是罪过”。•窗子内外有永远不能消除的隔阂，如你与我的距离。窗外有那么多的事物，充满了生趣，那么多的颜色，所有的一切是那么令人向往。可我，只是一个旁观者，坐在窗子里只能呆呆的看着的旁观者。窗外的一切都与我无关，“我”不能体会到其中的快乐，也不能体会到辛酸，痛苦，这多彩的窗外世界并不属于“我”，因为“我”只是一个旁观者！•三种人称视角作用的区别人称作用第一人称以身临其境的口吻叙述，增加真实感、可信度，便于自由表达情感。第二人称以对话的口吻叙述。拉近与读者的距离，显得亲切自然，便于交流情感，增强感染力。第三人称以旁观者的口吻叙述，不受时空局限，具有全知全能的特点，便于全面、客观、灵活地反应现实生活我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。那轻，那娉婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆雪化后那片鹅黄，你像新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。你是一树一树的花开是燕在粱间的呢喃，你是爱是暖，是希望，你是人间的四月天•参考答案（1）E（3分）D（2分）C（1分）E项正确。“一个孤独的生命，为了寻求爱，惨死轮下……”这句话是议论，是作者对小狗命运的感叹，有揭示主旨的作用。D项正确。小狗鲍比被关笼子，失去自由，感到愤怒与委屈。C项不准确。“说明鲍比对我的依赖与信任”，有这层意思，但不全是。A项不正确。“这说明弟弟邀请的虚情假意”错。恰恰说明生活在纽约的异乡人的艰辛与不易。B项不正确。“这表明美国社会里人伦关系的冷漠”属于过分解读。（2）①刚进女医生家门，鲍比就扑上来，我生平怕小动物，皮肤发刺，心发紧；（害怕）②为看录像，与鲍比展开沙发争夺战，招我怜爱，轰它时，落寞逃向床底；（相争）③我与鲍比都感到落寞，亲近起来；（亲近）④吃饭时，总找我要东西吃，而且胃口越来越高；（信赖或依赖）⑤机场送别时，鲍比抽泣，我抱起它，但最终还是送走了它。（不舍）（答对一点给1分，答对五点给6分。）•（3）①我在小弟的“霸王请客”下来到纽约，时时感到的是异乡人的飘零、孤独，只好与小狗鲍比由相识、相拒、相怜、相亲，与狗为伴；②小狗鲍比作为女医生家的宠物，没有享受这个家庭给它的呵护与关爱，它与我相识后，才真正感受到了爱，与我为友；③这句话运用了类比（对比）的手法，将我来美国的遭遇与小狗鲍比在女医生家的遭遇比较，写出了在美国的社会生活中生命的冷落与落寞。（答对一点，给2分。）（4）（一）不可以删去。（明确观点，2分。如果仅有观点，不加以说明，不得分。）①从小说的情节结构来说，删去这两段文字后，小说的整体结构、故事的结局显得很突兀，也不完整；②从小说的形象塑造上来说，删去这两段文字后，小狗鲍比的形象与小弟的形象就不能构成鲜明的对比，也就无法揭示出小弟为了生存拼命打拼的艰辛遭遇；③从小说的主旨表达上来说，删去这两段文字后，小说通过小狗鲍比为了寻求爱而惨死轮下这一悲剧来揭示当今西方社会中缺少爱，小说的主旨表达就显得不够鲜明。（答对1点说明，给2分）（二）可以删去。（明确观点，2分。如果仅有观点，不加以说明，不得分。）①从小说的情节结构来说，删去这两段文字后，小说的整体结构、故事的结局仍然显得很完整，而且给读者留下了悬念；②从小说的形象塑造上来说，删去这两段文字后，小狗鲍比的形象并不受到影响，它的遭遇实际上折射出我的遭遇；③从小说的主旨表达上来说，删去这两段文字后，读者可以通过小狗鲍比在女医生家的遭遇想见它被送走后的遭遇，主题表达就显得含蓄。（答对1点说明，给2分）文学类、实用类文本阅读•一个原则：忠于原文••答案源于文本，不可凭空想象。尤其是选择题。文学类、实用类文本阅读•两个观念：整体观念•词不离句，句不离段，段不离篇。•联系观念•联系全文，联系主题。