小学科学家化学模拟试题

第1页，共4页第2页，共4页广东省“小小科学家”少年儿童科学教育体验活动化学模拟试题B（考试时间40分钟，满分100分）学校年级姓名座位号基础知识部分实验操作部分总分统分人签字题目单选题填空题简答题实验设计实验操作实验报告分值（注：不会写的字可以用拼音替代）【笔试部分】（共30分）一、单项选择题。（每小题1分，共5分）1.下列量筒的读数操作方法正确的是（）ABCD2.下列实验操作错误的是（）A.滴管用于吸取少量液体，用完用水洗净。B.烧杯用于溶解固体，配置溶液。C.用于搅拌或过滤时倒流液体。D.量筒用于量取液体的体积，也可以用于溶解固体。3.下列物质与适量水混合，能得到悬浊液的是（）A.白糖B.食盐C.花生油D.泥土4.下面的材料，哪些不可以导电（）A.蒸馏水B.硫酸铜溶液C.铁丝D.醋5.下列反应不能产出二氧化碳的是（）A.铁丝与醋酸B.白醋和碳酸钠C.鸡蛋壳和白醋D.小苏打与柠檬酸二、填空题。（每空1分，共5分）1.1升=立方厘米（毫升）。2.物质的形态有固态、_________。3.气体中成分最多的是________。4.许多植物的花、果、茎、叶中都含有色素，这些色素在不同的酸碱性溶液中能呈现不同的颜色，可用做______________。5.在铁与硫酸铜的反应中，铁比铜活泼，所以可以把_______置换出来。三、简答题（10分）1.说说怎么制作饱和的食盐溶液？（5分）__________________。2.我们检测二氧化碳的时候为什么要用澄清的石灰水？（5分）___________________________________________。四、实验（10分）1、淀粉遇到碘会呈现出紫蓝色，我们通常用淀粉的这一特性来检验它的存在。把莲藕切成片状，在上面滴上碘水，我们发现藕片上出现了___________，这说明莲藕中含有________（4分）2、将小灯泡、电池和导线接成电路，将导线插入蒸馏水中，发现灯泡________，说明蒸馏水不可以_______，在蒸馏水中不断第加入食盐，小灯泡_______，说明________________________。第3页，共4页第4页，共4页【操作部分】（70分）一、实验操作（40分）制作澄清的石灰水注意：实验操作完成举手,让监考老师过来评定，然后继续做下面的实验报告二、实验报告（30分）1、实验目的：（4分）2、实验器材：试管、药匙、、、玻璃棒、水、、。（4分）3、补充实验步骤（8分）（1）配制氢氧化钙溶液：。（4分）（2）把溶液倒进________中过滤（4分）。4、实验现象：试管中得到_______________。检测二氧化碳的方法步骤：_____________________________________________________________________________________________________________________________________5、现象：。