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望洞庭湖赠张丞相(唐)孟浩然学习目标1、复习与作者相关的文学常识;2、理解诗歌大意,概括“洞庭湖景象”;3、学习诗人“含蓄、委婉地自我推荐”的精神,勇敢地展示自己的才华”;4、背诵、默写诗歌。作者简介孟浩然(689—740),名浩,字浩然,襄州襄阳人,世称孟襄阳。因他未曾入仕,又称之为孟山人,是唐代著名的山水田园派诗人。与王维齐名,并称“王孟”。孟浩然生当盛唐,早年有志用世,在仕途困顿、痛苦失望后,尚能自重,不媚俗世,以隐士终身。写作背景《望洞庭湖赠张丞相》写于唐玄宗开元二十一年(733),当时孟浩然仍是一名隐士。他西游长安,不甘寂寞,想出来做事,苦于无人引荐,于是写了这首诗赠给当时居于相位的张九龄,希望得到张丞相的赏识和录用。因而这是一首干谒诗。“干谒”的意思是:求取,谋取,希望得以引荐或重用。一读诗歌,读准字音楫(jí)蒸(zhēng)羡(xiàn)混(hùn)二读诗歌,读准节奏望/洞庭湖/赠/张丞相孟/浩然八月/湖水/平,涵虚/混/太清。气蒸/云梦/泽,波撼/岳阳/城。欲济/无/舟楫,端居/耻/圣明。坐观/垂钓/者,徒有/羡鱼/情。三读诗歌,读懂内容自读诗歌,结合重点解释,理解诗歌大意。【1】涵虚:指水映天空,涵:包含。虚:天空【2】混太清:与天混成一体。太清:指天空。【3】云梦泽:古代大湖,在洞庭湖的北面。【4】岳阳城:在洞庭湖东岸。【5】济(jì):渡。【6】端居:闲居。【7】耻(chǐ)圣明:有愧于圣明之世。【8】圣明:指太平盛世,古时认为皇帝圣明社会就会安定。【9】徒:只能。【10】楫(jí):划船用具,船桨”。八月的湖水涨满,几乎与岸齐平,水映天空,与天空浑然一体。洞庭湖水气蒸腾,弥漫整个云梦大泽,波涛汹涌,几乎要撼动了整个岳阳城。我想渡湖却没有船与桨,闲居在家,因有负太平盛世而感到羞愧。坐看人家垂钓,只能白白地产生羡鱼之情了。八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。三读诗歌,赏析诗句一、八月湖水平,涵虚混太清。赏析“平”“涵”“混”字“平”字写出了水的充盈和湖面之阔;“涵”“混”两字呈现了洞庭湖的无边无际,与天相接,吞天吐地,包容万象的恢宏气势。二、气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(角度:炼字,修辞,视觉与听觉结合,动静结合,虚实结合。)炼字:“蒸”写出了湖的广阔浩大,蓄积丰厚。“撼”衬托湖的澎湃动荡,力量巨大。生动地描绘了洞庭湖的壮观景象和博大气势。修辞:运用对偶的修辞,对仗工整,句式整齐,音韵和谐,生动地描绘了洞庭湖的壮观景象和博大气势。视觉与听觉:从视觉、听觉、触觉几方面生动描绘了描绘了洞庭湖的壮观景象和博大气势。采用了______的手法,诗人以“无舟楫”喻指_________________________借双关委婉地表达了自己想做官而没人引荐,不能在太平盛世出仕,为民谋利,深感惭愧。类比自己向往入仕从政而无人引荐。三、欲济无舟楫,端居耻圣明。四、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。化用典故,委婉含蕴地表达了作者希望得到举荐而出来做官的愿望。化用《淮南子说林训中“临河羡鱼,不如归家织网”的意思。垂钓者,借喻已经做官的人。徒,白白地。羡鱼情,借喻自己做官的愿望。小结诗的前四句写“________”描写了洞庭湖壮丽雄伟的景象;后四句写“_______”,“含蓄地表达了______________________。“赠”因“望”起,为感兴之作。望洞庭湖赠张丞相希望得到引荐而出仕的愿望总结主旨:这首诗描写了洞庭湖阔大壮观的景象,含蓄地表达了希望得到引荐而出仕的愿望。理解检测•1、对诗句解说不当的一项是()•A“涵虚”句中“太清”指天,“混”字写出水天相接的景象。•B“欲济”句中的“济”即渡,这句是说湖大浪高,欲渡不能。•C“端居”句中“端居”即闲居,“圣明”指当时的太平盛世。•D最后两句中借用了“临渊羡鱼,不如退而结网”的古语。B•2、对此诗分析不当的一项是()A前四句写景,扣“望洞庭湖”之题,后四句抒情,表“赠张丞相”之意。B二联是描写洞庭湖的名句。上句以“气蒸”显浩阔,下句以“波撼”显气势。C三、四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出世却无人赏识的忧愤不平。D这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐,但语言却十分委婉、含蓄。C•3.下列理解正确的一项是(2分)•A.“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。•B.“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。•C.后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。•D.全诗委婉地表达了作者希望一展才华的政治抱负。(D)•4、“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”描写了洞庭湖和的特点。(2分)•5、全诗抒写了作者怎样的思想感情?(2分)6、尾联“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”,意思是说,看着人家垂钓,自己只能白白地产生羡鱼之情了。这里隐喻自己,言外之意是。(2分)•7.诗中的“太清”意思是。气势博大想为国出仕,渴望得到引荐希望张丞相举荐天空雄浑壮阔想做官而没有途径1.描写洞庭湖的名句是。2.形成对偶的两组句子是。3.“欲济无舟楫”的本义是,比喻义是。4.翻译“端居耻圣明”:5.怎样理解“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”?答:1.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。2.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。3.想渡湖水而没有船只。想做官而无人引荐。4.闲居不仕,有愧于圣明的时代。5.坐看人家垂钓,只能白白地产生羡鱼之情了。也是隐喻想做官而没有途径。趣味活动:看图背诗句趣味活动:看图背诗句趣味活动:看图背诗句趣味活动:看图背诗句
本文标题:《望洞庭湖赠张丞相》优质课件
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