英语新路径小学六年级毕业考试复习资料

小学六年级复习资料一、单词(写出下列单词的反义词或对应词)1、big---2、tall/long----3、happy---4、old---5、fast---6、left---7、straight----8、yummy---9、hot--10、fat---11、up---12、this----13、these---14、ask---15、plus--16、on---17、infrontof-----18、free--二、Be动词及用法1、be动词有哪些？2、第一人称（单数）后面的be动词用哪个？3、第一人称（复数）后面的be动词用哪个？4、第二人称（复数）后面的be动词用哪个？5、第二人称（复数）后面的be动词用哪个？6、第三人称（复数）后面的be动词用哪个？7、第三人称（复数）后面的be动词用哪个？8、分别用不同的be动词造句（各一个）三、therebe句型及用法1、Thereis和thereare的区别是什么？2、分别用thereis和thereare各造一个句子。四、方位词1、表示里面的方位词：2、表示上面的方位词：3、表示下面的方位词：4、表示前面的方位词：5、表示后面的方位词：6、表示旁边的方位词：7、表示对面的方位词：8、表示中间的方位词：五、形容词的比较级1、规则变化：一般在词尾加-erEg:cold----old---small---long---young---hard---tall---cheap---2、以字母e结尾的直接在词尾加-rEg:nice---fine----large---3、以重读闭音节的单个辅音字母结尾的词,双写辅音字母,再加-erEg:hot---big---fat----thin----4、以“辅音+y结尾的词,变y为i,再加-er”:Eg:pretty----easy----early----happy---5、不规则变化Eg:good-----bad--------六、元音字母1、英语的元音字母有哪些？2、用a/an完成下列填空EnglishbookappleniceEnglishbookredappleorangeelephantgreenorangebigelephant七、表示“计划、打算...”的句子结构是什么？然后造句（至少两个句子）1、2、3、八、表示“正在做什么...”的句子结构是什么？并造句（至少两个句子）1、2、3、九、回答下列问题（可以用不同的人称）1、询问“职业”的句型：2、询问“年龄”的句型：3、询问“时间”的句型：4、询问“数量”的句型：5、询问“日期”的句型：6、询问“星期”的句型：7、询问“生日”的句型：8询问“身体状况”的句型：十、翻译1、他正在干什么？他正在打扫教室。2、音乐教室在哪儿？它在一楼。3、你的卧室在哪儿？它在书记旁边。4、我可以玩一下你的电脑吗？当然可以。5、你妈妈是做什么的？她是一名服务员。6、哪一个更好？绿色的这个。7、A比B更大。8、我感觉不太舒服。你最好不要吃太多。9、你怎么啦？我感冒了。10、我们怎么去北京？我们乘飞机去。11、她计划去哪儿？她计划去参观埃菲尔铁塔。12、你最喜欢什么水果？我最喜欢芒果。13、它尝起来怎么样？非常好吃。14、你什么时候起床？我早上七点半起床。15、你现在在云南吗？是的。云南的天气怎么样呢？天气晴朗。16、需要帮忙吗？（或者：我能为你做点什么？）是的，我想要一支钢笔。十一、写出需要字母大写的八种情况。