创新思维方法

设计的创新思维方法——汽车设计造型设计造型概论创新思维类型创新思维类型主要有两种：直觉思维和逻辑思维。直觉思维是一种非逻辑性思维，它以想象、直觉和灵感等为主，是一种“无意识地”、“不自觉地”完成的过程。逻辑思维是根据设计目标进行逻辑推理式的思维。设计者把目标展开、分解和综合，寻求各层分目标的解，然后找出最终整体解，用主动地、可按部就班的工作方式向目标逼近。实际上，大量的创新活动是直觉思维和逻辑思维交叉、综合的结果。创新思维方法1.分析与综合思维方法把逻辑思维中的“分析”和“综合”有机地结合起来加以应用，也能产生创新性思维，这就是分析与综合思维方法。设计者对所承担的设计任务首先要进行分析。要对问题的提法有一个清晰的明确的程式化的描述，然后由表及里，把主要问题和次要问题加以区分。对于复杂的问题，要将其分解为逻辑层次与关系清晰的各级子问题，并对各级子问题进行识别、定义、结构化，建立联系与排列，寻求问题的最优解。综合是分析的反过程。在求解各子问题的解之后，必须通过建立联结，构成总体，实现所设计问题最终的总体功能。分析与综合是最基本的创新思维过程。2.收敛与发散思维方法美国的吉尔富特从创新能力的角度，按照思维进程的方向，把设计者在创新过程中表现出来的思维形式划分为收敛与发散思维方法［］。收敛思维是指在解决问题的过程中，能尽可能利用已有的知识和经验，把众多的信息逐步引导到条理化的逻辑系列中去，从所接受的信息中产生逻辑结论的思维方式。其特点是方向性、判断性、合逻辑性。发散思维是指在解决问题时，能不拘一格地从仅有的信息中尽可能扩展开去，朝着各种方向去探索各种不同的解决途径和答案的思维方式。这种思维方法的主要特点是变通性、流畅性和独特性。利用收敛和发散思维方法进行创新构思时，为了更好地激发创新思维的进行，关键在于对原始解的功能的抽象化，即把所设计的对象的特征用最本质、最核心的关系词在高层次上加以描述，使这种关系更为一般，具有最大的通用性。这样可以解放设计者的思维。例如，如果提出要设计一种“钉在水泥墙上的钉子，用它悬挂物品”，由于太具体，设计者只能受其引导设计出水泥墙面钉。如果把设计任务变为设计一种“置于垂直坚硬面上的挂钩”，就把钉子这一预设去掉了，就有了胶粘钩、吸附钩、带膨胀螺丝的挂钩等多种解。创新思维方法创新思维方法3.对应与联想思维方法对应的指向是作为类比的对象，它距离人们常规的思维范畴越远，越容易激发新思路，实现创发明。联想则是把类比对象的某些特征引导到现实的创造任务中。如飞机和轮船就是根据鸟和鱼作而进行的对应与联想思维活动的发明产物。对应与联想是创新思维的重要法则。创新思维方法4.分解与组合思维方法分解与组合和分析与综合思维方法有一定的相似之处。很多事物将其分解意味着创新，如分体式空调、隐形眼镜等；也有一些事物，彼此组合意味着创新，如冷暖空调、可视电话等。分解与组合是对立统一的思维方法。通过分解，使单元结构和功能得以改善和提高，能形成更好的组合。而组合又能使原先分离的单元功能发挥出1+12的综合效果，其最终目的是创造更好的功能系统。如把机床分解为动力头、床身、控制箱等模块，各自成为独立的控制单元，从而创造了组合机床，可以满足繁多用户的要求。分解与组合的思维方法在学科、理论、技术各领域都能导致重大的创新与革命。创新思维方法5.换元与移植思维方法客观事物都有其内在的运动规律，有很多事物虽然表现的因素不同，但规律相同。把这种现象应用于其他领域，这就是换元思维方法。如诺贝尔物理学奖获得者格拉塞尔在自己的“怎样探测高能粒子飞行轨迹”的研究课题中，用鸡骨粒在啤酒中的运动和电子在液态氢中的运动之间建立了换元关系，实现了研究课题的突破。移植是把某一领域中的一种方法或研究成果应用于另一领域，常可导致一门新的学科、领域或学说的创立。如工程遗传算法就是把遗传学中研究成果移植到优化理论中的结果。结束语通过创新思维来形成创新构思是功能原理设计的核心。没有创新思维就不可能有创造力。人的创造力是可以培养的，科学的、有意识的创新教育十分重要。对设计者来说，更重要的是要加强创造性素质的修养和实际创造活动的锻炼，同时不断提高自己的知识、经验和能力，这样才有可能用创新思维来形成创新构思，进而构造出一个完整的功能系统，实现所期望的设计。［参考文献］［1］周忠昌创造心理学［M］.北京：中国青年出版社，1987.9［1］黄靖远，龚剑霞.机械设计学［M］.北京：机械工业出版社，1998.9［1］赵卿敏.创新能力的形成与培养［M］.武汉：华中科技大学出版社，2002.1