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《马克思主义基本原理》知识体系的构建方法及其在其他知识板块中的应用考点冲刺精讲(一)硕士研究生入学考试思想政治理论课●考生心理●考生知识储备●政治理论课考试(考什么)●政治理论课内容引言:几个说明政治理论课考试(考什么)知识基本范畴基本原理基本方法价值观立场态度价值观一、理解《马克思主义基本原理》知识体系构建的基本方法(“1”、“2”、“3”)•一个根本观念(“物质”)•一个根本立足点(“实践”)“1”•哲学基本问题的两个方面•矛盾分析及“两论点”“2”•三个层次(是什么、怎么样、“怎么办”)•归宿点“怎么办”——“理论”与“实践”“3”知识体系构建的基本方法(“3”)三个层次是什么(唯物论)怎么样(辩证法)“怎么办”(“方法论”)(“归宿点”)(理论/实践)二、马克思主义基本原理的逻辑结构马克思主义基本原理“关于‘世界’的基本原理”(马克思主义哲学)“关于‘资本主义’/‘当前社会’的基本原理”(政治经济学)“关于‘共产主义’/‘理想社会’的基本原理”(科学社会主义)基本原理的逻辑结构马克思主义基本原理哲学辩证唯物主义唯物论(是什么)辩证法(怎么样)认识论历史唯物主义政治经济学资本主义的形成及其本质(重点在是什么)资本主义发展的历史进程(重点在怎么样)科学社会主义社会主义与共产主义(主旨:怎么办)三、“三个层次”在基本原理中的运用1、“关于‘世界’的基本原理”(哲学部分)马克思主义哲学哲学与马克思主义哲学辩证唯物主义唯物论(是什么)辩证法(怎么样)认识论(能否认识、怎样认识)(归宿点是人)历史唯物主义社会本质与基本结构(是什么)基本矛盾与发展规律(动力系统)(怎么样)社会发展与人的发展(根本指向是人)物质•?•?•?意识•?•?•?实践•?•?•?社会历史的实践本质•?•?•?世界的物质统一性•?•?•?唯物论唯物论物质物质是什么(物质观上的唯物论)物质怎么样(物质与意识的关系)(物质观上的辩证法)正确的物质观(“方法论”/物质观上的“认识论”)意识意识是什么(“唯物论”)意识怎么样(“辩证法”)正确的意识观(”方法论”/意识观上的“认识论”)实践实践是什么(本质与特征)实践怎么样(实践、人、自然界、人类社会)正确的实践观(社会生活的实践本质)物质/物质观物质•是标志客观实在性的哲学范畴(唯物论)•人通过感觉感知的,不依赖于感觉而存在,为感觉所复写、摄影、反映。(辩证法)•物质观及其意义(“认识论”)运动•运动(是什么)•运动(怎么样)•正确的运动观(“方法论”)时间与空间•时间?•空间?辩证法(12354)物质世界怎样“运动”(辩证法)对立统一规律(动力源泉)质量互变规律(要素结构)否定之否定规律(趋势过程)两大总特征:普遍联系、永恒发展五对范畴四种辩证思维的主要方法辩证思维的四种主要方法归纳与演绎分析与综合抽象与具体历史与逻辑五对范畴原因与结果必然与偶然可能与现实现象与本质内容与形式对立统一规律(矛盾分析法)矛盾是什么•含义•基本属性矛盾的形态(怎么样)•普遍/特殊•内部/外部•主要/次要•两点论与重点论的统一矛盾观(怎么办)•矛盾分析法•矛盾的地位与作用认识论实践•能否认识认识•怎样认识真理与价值•认识的指向与意义社会本质与基本结构(是什么)基本矛盾、发展规律、动力系统(怎么样)社会发展与人的发展(根本指向是人:怎么办)历史唯物主义2、“关于‘资本主义’/‘当前社会’的基本原理”(政治经济学)马克思主义政治经济学资本主义资本主义的形成及其本质(是什么)(空间/静)经济制度的本质商品论价值论资本论剩余价值论政治制度和意识形态资本主义发展的历史进程(怎么样)(时间/动)从自由竞争到垄断当代资本主义新变化历史地位与发展趋势社会主义对基本概念的考查主要围绕:•(1)基本概念的划分标准;•(2)基本概念的基本含义;•(3)基本概念之间的区别;•(4)基本概念之间的逻辑关系(相对剩余价值是超额剩余价值产生的前提);•(5)基本概念划分(区分)的意义(如:把资本划分为不变资本和可变资本,其意义在于……)对基本理论的考查主要是:一、宏观理论(两种制度)•1、资本主义(自由竞争;帝国主义)•2、社会主义二、微观理论(四大理论)•1、商品论•2、价值论•3、资本论•4、剩余价值论资本主义的形成及其本质(是什么)(空间/静)资本主义的形成与以私有制为基础的商品经济的基本矛盾(商品论、价值论)资本主义经济制度的本质(资本论、剩余价值论)资本主义的政治制度与意识形态商品论•含义•属性•特殊商品(货币:特性是等价物)(劳动力:价值和使用价值都具有特殊性,其价值体现道德和历史的因素,其使用价值是其价值的源泉,同时其使用价值还会创造新的价值m)价值论•质•量•形式(发展)•具体表现•构成:c+v+m•价值规律•深化对马克思劳动价值论的认识资本论•劳动力成为商品•货币转化为资本•所有制与所有权•资本主义所有制及其本质(占有m)•资本的类型(职能/非职能)•资本的运动(循环/周转;个别资本/社会总资本)剩余价值论•质•量:v×m′•生产前提•生产过程•生产方法•表现形式•本源(工人劳动,横:超额;纵:相对、绝对)•m积累(资本化)•转化:p,平均p,商业、银行、股息、利息、地租•价值的演变资本主义经济制度的本质商品论•含义•属性•特殊商品(货币:特性是等价物)(劳动力:价值和使用价值都具有特殊性,其价值体现道德和历史的因素,其使用价值是其价值的源泉,同时其使用价值还会创造新的价值增量m)●质●量价值论●价值形式(即交换价值)的发展●具体表现:交换价值、价格、生产价格、垄断价格●构成:c+v+m●价值规律:内容、形式、作用机制、作用●深化对马克思劳动价值论的认识:劳动、人、要素、价值创造与价值分配•劳动力成为商品•货币转化为资本•所有制与所有权•资本主义所有制及其本质(占有m)•资本的类型(职能/非职能):职能(货币资本、生产资本、商品资本);非职能(闲置→借贷→银行)•资本的运动:个别资本——循环/周转;社会总资本——社会再生产(核心问题是“实现问题”)资本论资本“运动”过程中的分类•不变资本与可变资本•固定资本与流动资本•所用资本与所费资本•产业资本、商业资本、借贷资本•个别资本、社会总资本•……资本周转过程中的分类流动资本固定资本社会总资本再生产的条件社会总资本简单再生产Ⅰ(v+m)=Ⅱ(c)Ⅰ(c+v+m)=Ⅰ(c)+Ⅱ(c)Ⅱ(c+v+m)=Ⅰ(v+m)+Ⅱ(v+m)社会总资本扩大再生产Ⅰ(c+v+m)Ⅰ(c)+Ⅱ(c)Ⅱ(c+v+m)Ⅰ(v+m/x)+Ⅱ(v+m/x)Ⅰ(v+∆v+m/x)=Ⅱ(c+∆c)社会再生产的核心问题是社会总产品的实现问题•质:•量:v×m′•生产前提•生产过程•生产方法•表现形式•本源(工人劳动,横:超额;纵:相对、绝对)•积累——剩余价值的资本化(资本积累)•转化:p(利润),p̅(平均利润)产业利润、商业利润、银行利润、股息、利息、地租•价值的演变:成本价格-生产价格-垄断价格剩余价值论价值(量)的演变W=c+v+mW=k(成本价格)+p(利润)W(生产价格)=k(成本价格)+p̅(P̅=全社会的剩余价值总额∕全社会的预付资本总额;反映的是不同部门资本家之间的关系。)平均利润规律1.以资本转移为特点的部门之间竞争的结果2.等量资本获得等量利润3.每个资本家所得利润的多少不仅取决于本企业工人的剥削程度,而且还取决于整个资产阶级对整个工人阶级的剥削程度。资本主义的政治制度和意识形态•资本主义的政治制度及其本质(民主制、法制、国家政权、政党制、选举制…)•资本主义的意识形态及其本质(观念上层建筑、资产阶级意识的集中体现、辩证分析)资本主义发展的历史进程(怎么样)(时间/动)•从自由竞争到垄断•当代资本主义新变化(54)•历史地位与发展趋势从自由竞争到垄断(合——分——合)生产/资本集中→垄断多种资本形态联合金融寡头→帝国主义→全球化自由竞争(提高竞争力/效率)分化出多种独立的资本形态共同瓜分剩余价值自由竞争(产业资本)资本多种职能集于一身剩余价值独占3、“关于‘共产主义’/‘理想社会’的基本原理”(科学社会主义)社会主义社会及其发展共产主义是人类最崇高的社会理想•联系?•发展?•矛盾?•质?量?度?•否定之否定?•真理?•社会存在?对一些重要“范畴”/“概念”的分析(“三个层次”)•商品?•价值?•资本?•剩余价值?•资本主义?•社会主义?•共产主义?对一些重要“范畴”/“概念”的分析(“三个层次”)在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》中在《中国近现代史纲要》中在《思想道德修养与法律基础》中在《形势与政策以及世界经济与政治》中四、“三个层次”:在其他知识板块中的运用五、小结——“三个层次”在考试中的体现基本知识点(“是什么”——主要在于“范畴”)基本原理(“怎么样”——唯物辩证法的运用)方法论(“怎么办”——对“认识”与“实践”的指导意义)
本文标题:《马克思主义基本原理》知识体系的构建方法及其应用
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