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部编本人教版·二年级语文下册7一匹出色的马fànbō泛波葱我会认纹liànzhūshěshí恋舍异求株wénruǎnyìjiāo郊毯软tǎn骑qícōng识qiúkuà跨状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路字词学习郊游泛舟波纹葱翠柔软毛毯异常迷恋舍得请求一株妹妹骑马跨越布匹画像景象拾起jiāofànbōshěcōnɡtǎnliànruǎnqiúzhūqíwénkuàpǐxiànɡjǐnɡyìshímèi郊泛波纹葱软毯异恋舍求株拾骑跨猜谜语啦!水面一层皮两把火一根毛波毯生字认读一匹奇怪的马骑一棵红色的树株纹软异恋骑跨泛葱波郊求毯舍株拾xiàng:象像向项复习生字相同的音节,不同的字形。一个字有两个读音,你能分开吗?复习生字舍shěshè舍得宿舍本文主要写了我们一家人出去散步,妹妹走累了,想要爸爸妈妈抱,结果__________________________________自己跑回了家。阅读课文,说一说:课文主要讲了一件什么事?在爸爸的引导和鼓励下核心问题:从课文中,你受到了什么启发?串珠问题:1.一读:读课文,说说“一匹出色的马”指的是什么。2.二画:画出描写妹妹变化的句子。3.三思:想一想妹妹为什么会有这样的变化。4.四探:为什么说“这是一匹出色的马”?春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。:形容舍不得离开。第2自然段用到了什么修辞手法?再仿写一句。路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。重难点点拨这一自然段用到了比喻的修辞手法。示例:弯弯的小河像一条银色的带子。柔软的绿毯状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路妹妹高兴地跨(kuà)上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”因为妹妹骑的不是真正的马,而是一根树枝。“马”为什么要打上引号?妹妹说累了,妈妈和爸爸分别是怎样做的呢?重难点点拨爸爸把一根柳条说成是一匹出色的马,让妹妹骑着它回家。妈妈拒绝抱抱妹妹的要求妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路妹妹的态度发生了什么变化?她为什么会发生这样的变化?在爸爸的鼓励和引导下,妹妹靠自己的力量战胜了困难,并且体会到了靠自己的力量战胜困难的快乐。走不动求爸爸、妈妈抱高兴地跨上“马”怎样理解爸爸说的话呢?爸爸把一根柳条比作一匹出色的马,符合孩子们的心理,让妹妹自己骑着它回家迎合了小孩子好奇心很强的特点,同时暗示妹妹要学会自己克服困难。这句话蕴含了父亲的教育智慧。重难点点拨爸爸的话充满了启发与激励。这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路结构梳理妹妹:走不动要妈妈抱要爸爸抱骑“马”跑回家爸爸:拾起柳枝一匹出色的马一匹出色的马自立自强2.读句子,体会妹妹的变化,再说说她为什么会有这样的变化。参考答案:一开始妹妹向妈妈撒娇,后来妹妹高兴地自己骑着“马”回家了。爸爸的鼓励和引导让妹妹愉快地做好自己的事。(1)当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累走不动了,抱抱我。”(2)妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。3.读句子,边读边想象画面,再把句子抄写下来。参考答案:(1)一条小河,河水清清的,微风吹过河面,泛起一圈圈涟漪。(2)路边的田野上长满了绿油油的小草就像一条柔软的绿地毯一样。(1)河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。(2)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。请认真书写吧!学习生字妹匹波纹景像恋舍求匹pǐ书写指导:整体略扁,横画舒展。部首:匚组词:一匹马一匹布造句:这是一匹出色的马。音序:P结构:半包围我会写妹mèi书写指导:左边“女”字横的右边不出头。部首:女组词:妹妹姐妹造句:妹妹特别喜欢小熊布偶。音序:M结构:左右波bō书写指导:左窄右宽,“皮”的撇捺舒展。部首:氵组词:波纹波浪造句:湖面上被风吹起一圈圈波纹。音序:B结构:左右纹wén书写指导:左窄右宽,“文”撇捺舒展。部首:纟组词:波纹螺纹造句:湖面上被风吹起一圈圈波纹。音序:W结构:左右像xiàng书写指导:左窄右宽,右部笔画紧凑。部首:亻组词:好像就像造句:碧绿的湖水好像美玉一样。音序:X结构:左右景jǐng书写指导:上半部分的“曰”要写的扁一点,第六笔横长。部首:日组词:景色美景造句:张家界的景色很美。音序:J结构:上下恋liàn书写指导:第二画稍微长、三四画稍微短,心字底扁平托起上方。部首:心组词:恋恋不舍眷恋造句:小明恋恋不舍地离开了公园。音序:L结构:上下舍shě书写指导:“人”的撇捺舒展,下半部分要被包含在人下面。部首:人组词:恋恋不舍舍粥造句:小明恋恋不舍地离开了公园。音序:S结构:上下求qiú书写指导:第一笔要长、第三四笔是点提不要写横撇。部首:一组词:请求祈求造句:小明请求爸爸带他去公园玩耍。音序:Q结构:独体字请认真书写吧!学习生字妹匹波纹景像恋舍求
本文标题:部编版二年级语文下册7、一匹出色的马(上课)
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