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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料 > 2016年中考英语一轮复习第11讲(人教版八年级下Units3~4)
第11讲八年级(下)Units3~4类别新课标要求重点词汇拓展1.dish(n.)→dishes(pl.)盘;碟2.borrow(v.)→lend(反义词v.)借出;借给3.depend(v.)→dependence(n.)依靠;信赖→independence(反义词n.)独立→independent(adj.)独立的;自主的类别新课标要求重点词汇拓展4.develop(v.)→development(n.)发展;发育;成长5.fair(adj.)→unfair(反义词adj.)不公正的;不合理的→fairness(n.)公正性;合理性6.ill(adj.)→illness(n.)疾病;病→sick(同义词adj.)有病的;生病的7.right(adj.)→wrong(反义词adj.)有毛病的,错误的类别新课标要求重点词汇拓展8.second(num.)→secondly(adv.)第二;其次9.communicate(v.)→communication(n.)交流;沟通10.usual(adj.)→usually(adv.)通常地→unusual(反义词adj.)特别的;不寻常的类别新课标要求重点短语记忆1.dothedishes洗餐具2.takeouttherubbish倒垃圾3.makeyour/thebed整理床铺4.assoonas一……就……;尽快5.inorderto目的是;为了6.providesth.forsb.为……提供……类别新课标要求重点短语记忆7.minddoingsth.介意做某事8.dependon依靠;信赖9.takecareof照顾;处理10.lookthrough快速查看;浏览11.workout成功地发展;解决12.getonwith和睦相处;关系良好类别新课标要求重点短语记忆13.cutout删除;删去14.compare...with比较;对比15.inone'sopinion依……看类别新课标要求重点句型整理1.CouldIuseyourcomputer?我可以用你的电脑吗?2.Couldyoupleasetakeouttherubbish?请你倒垃圾好吗?3.Whydon'tyoutalktoyourparents?你为什么不同你的父母谈谈呢?类别新课标要求重点句型整理4.Althoughshe'swrong,it'snotabigdeal.尽管她做得不对,但也没什么了不起的。5.—Whatshouldhedo?他应该做什么?—Heshouldtalktohisfriendsothathecansayhe'ssorry.他应该和他的朋友谈谈,以便他能说声抱歉。1.Couldyoupleasetakeouttherubbish?请你倒垃圾好吗?(Unit3)【考点透析】(1)takeouttherubbish是固定短语,意为“倒垃圾”。(2)could是情态动词can的过去式,但在此句中不表示过去式,而是表示一种委婉、客气的语气。【归纳拓展】情态动词could的用法①could用于第二人称,表示委婉地提出请求。常用句型为“Couldyou(please)+动词原形...?”意为“(请)你做……好吗?”肯定回答:Sure./Yes,Ican./Ofcourse,Ican./Noproblem./Withpleasure.等。否定回答:Sorry,Ican't.Ihaveto.../Sorry,I'mgoingto.../I'mafraidIcan't.Ihaveto...等。—Couldyoupleasecleanupyourroom?请你打扫房间好吗?—Noproblem.没问题。②could用于第一人称,表示希望得到对方的许可。常用句型为“CouldI+动词原形...?”意为“我可以做……吗?”肯定回答:Yes,youcan./Yes,please.等。否定回答:Sorry,youcan't./I'mafraidyoucan't.等。—CouldIuseyourbike?我可以用你的自行车吗?—Sorry.I'llrideittothepark.抱歉。我要骑着去公园。③could是情态动词can的过去式,表示过去的能力。对其一般疑问句的回答仍用could。—CouldMaryreadattheageoffour?玛丽四岁时会阅读吗?—Yes,shecould.是的,会。2.Couldyoulendmesomemoney?你借给我一些钱好吗?(Unit3)【妙辨异同】borrow与lend(1)borrow指借入,lend指借出;returnsth.tosb./givesth.backtosb.表示“还给……”。(2)borrow是终止性动词,与一段时间连用时用keep代替borrow。JackwantstoborrowabikefromDave,butDavehaslenthisbiketoTom.杰克想借戴夫的自行车,但戴夫已经把自行车借给汤姆了。Tonyhaskeptmydictionaryforaweek.托尼借用我的字典已有一周了。3.CouldIinvitemyfriendstoaparty?我可以邀请我的朋友来参加聚会吗?(Unit3)【考点透析】(1)invite意为“邀请”,意同ask,但invite更正式。invite常用于以下两种结构:invitesb.todosth.邀请某人做某事Theyinvitedmetojointheirclub.他们邀请我加入他们的俱乐部。invitesb.tosth.邀请某人参加……Jackinvitedhisfriendstohisbirthdaypartyyesterday.昨天杰克邀请他的朋友们参加他的生日聚会。(2)invite的名词形式是invitation。Thankyouforyourinvitation.谢谢你的邀请。4.Itistheparents'jobtoprovideacleanandcomfortableenvironmentathomefortheirchildren.在家中给孩子们提供一个干净、舒适的环境是家长们的事情。(Unit3)Ifyourparentsarehavingproblems,youshouldoffertohelp.如果你的父母们遇到问题,你应该主动提供帮助。(Unit4)【考点透析】(1)providesth.forsb.是固定短语,意为“为……提供……”,同义结构为“providesb.withsth.”。Ourparentsprovidefoodandclothesforus.=Ourparentsprovideuswithfoodandclothes.我们的父母为我们提供衣食。(2)offer及物动词,意为“主动提出;自愿给予”。offersb.sth.=offersth.tosb.意为“给某人提供……”。【妙辨异同】provide,give,offer与supply四个词均有“供给;供应”之意,它们之间的主要区别在结构上。(1)provide++for=provide++with+(2)give++=give++to+(3)offer强调“主动提供”offer++=offer++to+(4)supply++with+=supply++to+Thesunprovidesuswithlightandheat.=Thesunprovideslightandheatforus.太阳供给我们光和热。Igavetheboyabook.=Igaveabooktotheboy.我给了那个男孩一本书。Heofferedmehisseat.=Heofferedhisseattome.他主动给我让座。Wesuppliedthemwithmoneyandclothes.=Wesuppliedmoneyandclothestothem.我们供应他们钱和衣服。5....hehadnoideahowtotakecareofhimself.……他不知道如何照顾自己。(Unit3)【考点透析】(1)havenoidea意为“不知道”,相当于don'tknow。Ihavenoideawhattodonext.=Idon'tknowwhattodonext.我不知道下一步该做什么。(2)takecareof是固定短语,意为“照顾;照料”。【妙辨异同】takecareof与lookafter(1)takecareof与lookafter都有“照顾;照料”的意思,可以互相转换。Shestayedathomeandtookcareofhermotheryesterday.=Shestayedathomeandlookedafterhermotheryesterday.昨天她待在家里照顾她母亲了。(2)takegoodcareof和lookafter...well意义相同,都是“好好照料;好好照顾”的意思。(3)takecareof有“负责;处理”的意思,而lookafter没有这一含义。Tomtakescareofthenewbooks.汤姆负责管理这些新书。6.Theearlierkidslearntobeindependent,thebetteritisfortheirfuture.孩子们越早学会独立,对他们的未来就越好。(Unit3)【考点透析】“the+比较级,the+比较级”的结构,表示“越……,越……”。Thebusierheis,thehappierhefeels.他越忙,越感到高兴。Themore,thebetter.越多越好。7.Whydon'tyoutalktoyourparents?你为什么不同你的父母谈一谈呢?(Unit4)【考点透析】Whydon'tyoudosth.?=Whynotdosth.?意思是“为什么不……?”用来征求对方的意见或建议,相当于Willyoupleasedosth.?Whydon'tyoubuyherawatch?=Whynotbuyherawatch?为什么不给她买块手表呢?8.Myparentsdon'tallowmetohangoutwithmyfriends.我的父母不允许我与朋友闲逛。(Unit4)【考点透析】(1)allow动词,意为“允许”,具体用法如下:①allowsb.todosth.允许某人做某事②allowdoingsth.允许做某事③beallowedtodosth.被允许做某事④allowsb.sth.=allowsth.tosb.给某人某物;让某人得到某物Myparentswon'tallowmetostayoutlate.我的父母不允许我在外面待到很晚。Wedon'tallowsmokinghere.我们不允许在此吸烟。Thestudentsareallowedtodesigntheirownuniforms.学生们被允许设计他们自己的校服。(2)hangout是固定短语,意为“闲逛”。Heoftenhangsoutafterschool.放学后他经常去闲逛。9.MyproblemisthatIcan'tgetonwithmyfamily.我的问题是我不能与家人相处得很好。(Unit4)【考点透析】geton=getalong相处;进展;与……合得来geton/alongwellwithsb.与某人相处得好geton/alongwellwithsth.某事进展得好Howareyougettingon/alongwithsb./sth.?你与某人相处得怎样?/某事进展如何?HowdoesGinagetonwithherfriends?吉娜与她的朋友相处得怎么样?He'snewhere,butheseemstobegettingonfine.他是新来的,但他好像挺适应的。【归纳拓展】geton也表示“上车”,反义短语为getoff,意为“下车”。10.Andtheyarealwayscomparingthemwithothe
本文标题:2016年中考英语一轮复习第11讲(人教版八年级下Units3~4)
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