文言文省略句

文言是最精练的语言，最讲究省略，省略句非常多，主要有主语的省略、谓语的省略、宾语的省略、介词短语的省略。(一)主语的省略在文言文当中，省略主语是很常见的，有承前省略，有对话省略，承宾省略等。(1)儿俱，()啼告母。母闻之，()面色灰死。(《促织》)(2)备曰：()与苍梧太守吴巨有旧，欲往投之。(《赤壁》)(3)作亭者谁?()山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。(《醉翁亭》)(4)居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，()已逃秦矣。桓侯遂死。(《扁鹊》)(1)是儿俱，儿啼告母母闻之，母面色灰死，这是主语承前省略。(2)是吾与苍梧太守吴巨有旧，(3)是作亭者乃山之僧智仙也，这是在对话中省略主语。(4)是扁鹊已逃秦矣，而扁鹊是上一句的宾语，这是承宾省略。在古汉语当中，主语可以换来换去，如：(5)见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。(《桃花源》)(6)永州之野产异蛇，黑质而白章;触草木，尽死;以啮人，无御之者。(《捕蛇》)(5)是桃源人见渔人，桃源人乃大惊，桃源人问所从来。渔人具答之。桃源人便要渔人还家，桃源人设酒杀鸡作食，(6)是永州之野产异蛇，异蛇黑质而白章;异蛇触草木，草木尽死;异蛇以啮人，人无御之者。见到这样的句子，要依靠上下文，边读边补充省略了的成分。(二)谓语的省略文言文的谓语也经常省略。这当然也是利用了语言环境。(1)乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时()多少豪杰。(《浪淘沙》)(2)轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后()《六幺》。(《琵琶行》)(3)小大之狱，虽不能察，必以情()。(《曹刿》)(4)一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中()两狼，缀行甚远。(《狼》)根据上下文，把省略了的成分补充进来，(1)是一时产生多少豪杰，(2)是初为《霓裳》后为《六幺》，(3)是小大之狱，虽不能察，必以情理之，(4)是途中遇两狼。这些省略了的成分都是谓语。(三)宾语的省略省略的宾语往往是前面出现过的，所以补读省略的宾语，主语要依靠前面的名词和动词。如：(1)操军方连船舰，首尾相接，可烧()而走()也。(《赤壁》)(2)于是王召见()，问蔺相如曰?quot;秦王以十五城请易寡人之璧，可予不?(《廉颇》)(3)具告()以事。(《鸿门宴》)(1)的前面有船舰，可见把宾语补出来是可烧船舰而走船舰?quot;。(2)是利用上?quot;臣舍人蔺相如可使而省略，补读出来是于是王召见蔺相如。(3)是具告之以事。之代替的是上文旦日飨士卒，为击破沛公军这件事。在文言文当中，省略兼语(既是前一个动词的宾语，又是后一个动词的主语)是常有的事情。如：(4)扶苏以数谏故，上使()外将兵。(《陈涉》)(5)今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使()归赵。(《廉颇》)(6)相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：璧有瑕，请()指示王。(《廉颇》)如果补读出来，则(4)是上使扶苏外将兵，(5)是使相如归赵，(6)是请吾指示王(让我指给国王看)。(四)介宾短语的省略介宾短语的省略包括两个方面。一个方面是可能省略介词，一个方面是可能省略介词宾语。在文言文当中，可能只写介词宾语，而把介词省略掉。遇见这种情况，就需要根据名词或名词短语(介词宾语)同前面词语的关系，来断定是省略了什么样的介词。如：(1)不用，则以纸帖之，每韵为一帖，()木格贮之。(《活板》)(2)臣语曰，臣尝从大王与燕王会()境上，燕王私握臣手曰，'愿结友'，以此知之，故欲往。(《廉颇》)(3)海内大乱，将军起兵江东，刘豫州收众()汉南，与曹操共争天下。(《赤壁》)(4)晋太元中，武陵人()捕鱼为业。(《桃花源》)根据上下文来看，(1)的木格是贮的工具，所以补读出来是以木格贮之，可见这里省略了介词以。(2)的境上是与燕王会的处所，素补读出来应该是与燕王会于境上。这里省略了介?quot;于(3)应该是刘豫州收众于汉南，因为汉南的刘豫州收众的处所，也是省略了介词于。(4)的捕鱼是为业的方式，所以应该是以捕鱼为?quot;，省略了介词以。在文言文当中，更常见的是省略介词宾语。如：(5)乃悟前狼假寐，盖以()诱敌。(《狼》)(6)此人一一为()具言所闻，皆叹惋。(《桃花源》)(7)旦日，客从外来，与()坐谈，问之：吾与徐公孰美?客曰：徐公不若君之美也。(《邹忌》)(8)攻陈，陈守令皆不在，独守丞与()战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。(《陈涉》)(9)今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与()俱。(《荆轲》)(10)权以()示群下，莫不响震失色。(《赤壁》)把介词宾语补读出来，(5)应该是盖以假寐诱敌，(6)应该是此人一一为桃源人具言所闻，(7)应该是与客坐谈，(8)应该是独守丞与义军战谯门中，(9)应该是待吾客与吾俱，(10)应该是权以之示群下(之代替曹操的战书)。[1]