员工绩效考核量化表

20XX年XX月度员工绩效考核量化表所属公司：考核部门：员工姓名：职位/职级：第一部分：工作行为考核（权重20%）考核目标权重部门评分权重0.5人事评分权重0.5等级划分标准总得分工作态度0.35A（31~35分）工作主动积极，有强烈责任感，经常能超前、超额完成工作任务的；B（28~30分）工作中品行诚实，态度诚恳，基本按照规定时间完成工作任务的；C（21~27分）责任心一般，对工作没有太大的动力，需要监督催促方可完成任务的；D（20分及以下）工作不主动，工作时间经常处理私务，或擅离岗位达30分钟以上者；团队合作0.2A（18~20分）善于团队、部门之间沟通，协调各种关系，能自动自发与人合作的；B（16~17分）能较好的与人沟通协调，较好地处理和他人之间关系，维持团队关系的；C（12~15分）协调能力一般，团队合作心不强，在工作中注重个人作用和个人利益的；D（11分及以下）与人协调欠佳，沟通困难，有碍团队合作，人为造成工作开展障碍；企业文化认知0.2A（18~20分）充分认可公司企业文化，主动积极在实际工作中践行并宣扬企业文化的；B（16~17分）对公司企业文化认知尚佳，对工作中体现出的企业文化有一定的认同的；C（12~15分）对公司企业文化认知模糊，对公司各项规章制度不关心、不重视的；D（11分以下）不尊重公司企业文化，对规章制度和公司举办的各项活动不积极配合；仪容仪表0.15A（14~15分）饱满的工作热情，充沛的工作精力，严格着装，仪态端庄大方的；B（12~13分）精神面貌尚佳，能够按照公司规章制度着装，较好的体现精神风貌的；C（9~11分）精神面貌尚可，形象一般，偶尔违反公司规章制度中的着装要求的；D（8分及以下）精神散漫，精力不足，着装不符合公司要求，时常被领导批评的。环境维护0.1A（10分）能够合理的运用办公耗材，主动积极地维护办公环境、卫生及安全的；B（8~9分）工作中有一定的成本控制意识，能按要求维护办公环境、卫生及安全的；C（6~7分）成本控制意识淡薄，不注重节约，对办公环境、卫生等状况漠不关心的；D（5分及以下）无成本意识，铺张浪费，对办公环境、卫生等造成不良影响的。合计第二部分：工作业绩考核（权重65%）重点工作计划权重目标衡量标准评分协助领导做好各项工作0.3时效性50%A（40~50分）主动积极控制到位，进度超前B（30~40分）控制良好，进度在正常范围C（30分及以下）不到位，进度严重滞后周密性50%A（40~50分）全面细致，基本无失误B（30~40分）符合一般规范要求C（30分及以下）不符合要求，出现质量问题月度例行服务工作0.1服务性30%A（24~30分）及时管理到位，组织协调性强；B（18~24分）控制良好，基本顺畅；C（18分及以下）不到位，管理过程不协调；优化性70%A（56~70分）合理有效，充分发挥技能；B（42~56分）一般操作，按部就班完成；C（42分及以下）不符合要求；对分配项目有效管理0.4时效性60%A（48~60分）及时有效控制，进度超前；B（36~48分）控制良好，进度在正常范围；C（36分及以下）控制不到位，进度严重滞后；周密性40%A（32~40分）全面细致，无安全隐患；B（24~32分）基本符合规范，无安全事故；C（24分及以下）不符合规范要求；汇总项目工作记录0.1优化性60%A（48~60分）管理到位B（36~48分）一般管理C（36分及以下）管理不符合要求周密性40%A（32~40分）管理合理，方法得当B（24~32分）一般C（24分及以下）不符合要求合计注：A级（80%~100%）超前超额完成任务；B级（60%~80%）按要求完成任务；C级（60%以下）未能完成任务；第三部分：综合能力考核（权重15%）评价指标权重部门评分权重0.6人事评分权重0.4等级划分标准月度考核综合评分表执行能力0.3A（23~25分）执行能力强，积极主动且超前超额地完成交派的工作任务；考核总分1、工作行为评分：权重0.202、工作业绩评分：权重0.653、综合能力评分：权重0.15考核总分：B（20~22分）执行能力良好，基本上按时完成领导交派的工作任务；C（15~19分）执行能力一般，在他人的监督催促下才能完成本职工作；D（14分及以下）执行能力较差，因自身原因未完成领导分派的工作任务；沟通能力0.2A（18~20分）沟通能力强，善于沟通协调各级关系，创造利用各种资源；B（16~17分）沟通能力良好，能够保持良好的合作氛围，传递信息；C（12~15分）沟通能力一般，与外界的沟通、协调不能达到预想效果；D（11分及以下）沟通能力较差，因自身原因造成合作障碍未能完成工作；计划能力0.1A（18~20分）计划能力强，能统筹、超前安排各事项，各项工作思虑周密；B（16~17分）计划能力良好，能有意识地协调安排各事项，提高效率；C（12~15分）计划能力一般，按部就班完成领导交派的工作任务；D（11分及以下）计划能力较差，被动应付各工作事项，统筹能力较差；创新能力0.2A（19~20分）创新能力强，有新思路、新方法、新渠道完成各工作事项；B（16~18分）创新能力良好，能有意识地尝试用不同方式方法完成工作；C（12~15分）创新能力一般，基本上按照固定思维、模式完成各工作事项；D（11分及以下）创新能力较差，较难接受新思路、新方法；考核结果确认学习能力0.2A（14~15分）学习能力强，有较强的学习欲望和能力，较快接受新事物；部门负责人：人力资源部：分管副总经理：B（12~13分）学习能力良好，学习新知识和新技能的能力尚可；C（9~11分）学习能力一般，提高自身能力较为困难，发展潜力一般；D（8分及以下）学习能力较差，缺少提升自身能力欲望，发展潜力较差。合计填写说明1、“重点工作目标”一般不超过6项，不能确定的用“上级临时交办的任务”表示，但权重不能超过10%。2、“考核标准”一般从时效性、服务性、效益性、准确性、优化性、周密性作评价，并加之以权重。