初中物理电学综合试题及答案46872

物理电学试题一、选择题1．下列物理量的单位不是“焦耳”的是()A．热量B．功C．功率D．能量2.两只灯泡串联在电路中，其中一只亮，另一只不亮，这原因可能是（）A.不亮的灯泡灯丝断了或接触不良B.两灯相比，不亮的灯泡其电阻太小C.两灯相比，不亮的灯泡其电阻太大D.两灯相比，通过不亮灯泡的电流较小3.甲、乙两电炉并联在同一电源上，各有开关控制，甲炉电阻是乙炉的4倍，要两电炉产生同样多的热量则应：（）A.甲通电时间是乙的4倍B.乙通电时间是甲的4倍C.甲、乙通电时间一样长D.不知道额定电压无法比较4.分别标有“6V，2W”和“12V，8W”的两个灯泡，串联后接在电路中，为使其中一个恰能正常发光，加在电路两端的电压应是（）A、6VB、12VC、18VD、24V5.有两个灯泡，L1标有“6V，3W”的字样，L2没有标记测得L2电阻为6，把它们串联在电路中，两灯均正常发光，那么该电路两端电压和L2的电功率分别是（）A.12V，3WB.12V，1.5WC.9V，3WD.9V，1.5W6.如图所示，置于通电螺线管内能自由转动的小磁针是静止的，则线圈两端的磁极和电源的正负极分别是()。A．线圈右端为N极，电源右端为正极B．线圈右端为N极，电源右端为负极C．线圈右端为S极，电源右端为正极D．线圈右端为S极，电源右端为负极7.有一个额定电压为220伏的电炉，想把它接在110伏的电路上，而不改变电炉的功率，办法是（）A.把电炉的电阻丝截去一半B.把电炉的电阻丝截成相等的两段，再并联起来C.用另一根和它相同的电阻丝串联D.用另一根和它相同的电阻丝并联8.如图3所示的四个电路中，电压U都相等，并且电阻R1大于R2，电流表示数最小的是9．如图5所示的四个电路中，电源电压已知，电阻R的阻值已知，根据电压表或电流表的示数，不能间接求出灯泡电功率的电路图是()10.将标有“220V200W”和“220V40W”的两灯泡串联后，接入380伏的电路中，将会烧坏的是()A.“40W”的灯泡B.“200W”的灯泡C.“40W”和“200W”的灯泡D.无法确定二.填空题：（总分30分，每空1分）11.家庭电路中电流过大的原因是_____或__________。12.用电器标有“220V40W”的字样，“220V”表示_____“40W”表示________________。用电器的电阻是____________欧姆13.标有“12V9W”字样的小灯泡，它的灯丝在正常工作时的电阻是欧，接到电路中通过它的电流是0.5安，则这盏灯的实际功率是瓦。14.有两盏白炽灯，甲灯标有“220V40W”，乙灯标有“220V60W”的字样，灯丝若用同样长度的钨丝制成，灯丝电阻值较大的是____________灯，丝较粗的是____________灯的灯丝，两盏灯都在220伏特电路中工作时________灯较亮，把两盏灯并联在照明电路中则_______灯较暗，把盏灯串联在220伏特的电路中则____________灯较亮。15.把一个标有“6V，3W”的灯泡接在10伏的电源上，要使灯泡正常发光，需要联一个欧的电阻，此时电阻消耗的电功率是瓦。16.电灯的电阻为30欧，正常发光时通过它的电流为0.1安，现把它接在恒定电流为0.4安的电路中，要使它正常发光，应把欧的电阻跟电灯联，此时电阻消耗的电功率是瓦。17.一段粗细均匀的电热丝接入220伏的电路，消耗的电功率为P，若把它分成两等分后并联接入110伏的电路中，消耗的总功率是，若把它分成三等分后并联接入220伏的电路中，消耗的总功率是。18.如图8所示，若变阻器的滑片P向a端移动时，电流表示数将，电压表的示数将。（增大、减小或不变）VabPASAS1S2LR图8图9图1019.如图9所示的电路中，电源电压恒定，电灯L标有“12V6W”的字样，当开关S1闭合，S2断开时，电流表的示数是0.4安，则电源电压是伏，若S1、S2都闭合，电流表的示数是1.1安，则通过R的电流强度是安，电阻R消耗的电功率是瓦。20.如图是一种水位自动报警器的原理图。当水位没有达到B金属时，电磁铁中电流，灯电路接通，灯亮。当水位达到B金属时，电磁铁中电流，灯电路接通，灯亮三.实验探究题（共20分）21.某同学依据图12甲所示的电路图，已部分完成了在图12乙中实物的连接，请你用笔画线帮他继续完成该电路的连接。（3分）22.用电压表和电流表测小灯泡电阻的实验中（1）实验原理是_______。（1分）（2）在方框内画出实验的电路图。（4分）（3）将图14中的电压表连入电路（量程0～15v）。（1分）（4）电路连接无误后，闭合开关电压表和电流表的示数如图15所示，则通过灯丝的电流为_______A，小灯泡两端的电压为_______V，小灯泡的电阻为_______Ω。（3分）（5）若滑动变阻器的滑片向左移动，电压表的示数将_______（填“变大”、“变小”或“不变”）。小灯泡的亮度将_______（填“变亮”、“变暗”或“不变”）。（4分）23.生活中我们常常看到用久的电灯泡会发黑，亮度也较低，请你应用所学知识解释其中原因（4分）。原因是24、小丽要研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”。现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁接入图5的电路中，闭合开关S后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P。重复了多次实验，记录如下：50匝的电磁铁100匝的电磁铁实验次数123456电流表示数(A)0.81.21.50.81.22.0吸引大头针的最多数目(枚)5810101625（1）实验中小丽是通过电磁铁来判定其磁性强弱的。（2）分析第1、2、3次的实验记录，会发现相同时，磁性越强。（3）分析第次的实验记录，会发现相同时，_磁性越强。四、标出图中各螺线管上的电流方向五．计算题：（没小题10分，共20分）25.如图所示的电路中，电源电压保持不变，当S断开时，电流表的示数为2安，这时电阻R1消耗的电功率为12瓦，当S闭合后，电流表的示数为3安，问：（1）电阻R1、R2的阻值是多少？（2）当开关S闭合后，电阻R2在5分钟内产生的热量？SR1R2A26.如图所示电路，当滑动变阻器滑片P滑至A点时，电流表的示数为0.5安培，当P滑至中点C时，电流表的示数为0.4安培，若此时电源消耗的总电功率为5瓦特。求：（1）电源的电压是多少？（2）电阻R1的阻值是多少？（3）滑动变阻器的最大阻值是多少？一、选择题（每小题3分，共30分）12345678910CBABDBBDCA二、填空题（每空1分，共30分）11、短路、电路的总功率过大12、该用电器的额定电压是200V、在额定电压下工作时的电功率是40W、121013、16、414、甲、乙、乙、甲、甲15、串、8、216、10、并、0.917、P、9P18、不变、减小19、9.6、0.7、6.7220、没有，绿，绿，有，红，红三、实验题：2122、1）R=U/IAABCPR12）3）4）0.9、4.5、55）变小、变暗23、答：因为电灯在工作时温度很高，由钨做成的灯丝会在高温中发生升华，当遇到较冷的玻璃时又会凝华，所以电灯泡会发黑。由于灯丝升华后会变细，即灯丝的电阻会无前因增大，由P=U2/R可知，灯的电功率会变小，所以亮度会变暗。24、（1）吸引大头针数目的多少（2）线圈匝数；电流越大（3）1、4（或2、5）；电流；线圈匝数越多五、计算题：25、1）R1=3欧、R2=6欧2）1800J26、1）12.5V2）25欧3）12.5欧庄子云：“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”是呀，春秋置换，日月交替，这从指尖悄然划过的时光，没有一点声响，没有一刻停留，仿佛眨眼的功夫，半生已过。人活在世上，就像暂时寄宿于尘世，当生命的列车驶到终点，情愿也罢，不情愿也罢，微笑也罢，苦笑也罢，都不得不向生命挥手作别。我们无法挽住时光的脚步，无法改变人生的宿命。但我们可以拿起生活的画笔，把自己的人生涂抹成色彩靓丽的颜色。生命如此短暂，岂容随意挥霍！只有在该辛勤耕耘的时候播洒汗水，一程风雨后，人生的筐篓里才能装满硕果。就算是烟花划过天空，也要留下短暂的绚烂。只有让这仅有一次的生命丰盈充实，才不枉来尘世走一遭。雁过留声，人过留名，这一趟人生旅程，总该留下点儿什么！生活是柴米油盐的平淡，也是行色匆匆的奔波。一粥一饭来之不易，一丝一缕物力维艰。前行的路上，有风也有雨。有时候，风雨扑面而来，打在脸上，很疼，可是，我们不能向生活低头认输，咬牙抹去脸上的雨水，还有泪水，甩开脚步，接着向前。我们需要呈现最好的自己给世界，需要许诺最好的生活给家人。所以，生活再累，不能后退。即使生活赐予我们一杯不加糖的苦咖啡，皱一皱眉头，也要饮下。人生是一场跋涉，也是一场选择。我们能抵达哪里，能看到什么样的风景，能成为什么样的人，都在于我们的选择。如果我们选择面朝大海，朝着阳光的方向挥手微笑，我们的世界必会收获一片春暖花开。如果我们选择小桥流水，在不动声色的日子里种篱修菊，我们的世界必会收获一隅静谧恬淡。选择临风起舞，我们就是岁月的勇者；选择临阵脱逃，我们就是生活的懦夫。没有淌不过去的河，就看我们如何摆渡。没有爬不过去的山，就看我们何时启程。德国哲学家尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”让我们打开朝着晨光的那扇窗，迎阳光进来，在每一个日出东海的日子，无论是鲜衣怒马少年时，还是宠辱不惊中年时，都活出自己的明媚和精彩。时间会带来惊喜，只要我们不忘记为什么出发，不忘记以梦为马，岁月一定会对我们和颜悦色，前方也一定会有意想不到的惊喜。人生忽如寄，生活多苦辛。短暂的生命旅程，别辜负时光，别辜负自己。愿我们每一个人自律、阳光、勤奋，活成自己喜欢的模样，活成一束光，