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心理与心理学自主学习导学案章节第一章绪论第一节心理与心理学班级19学前教育一、学习目标1、了解心理学的基本知识(心理学是什么)2、掌握心理现象的分类二、学习方法1、在理解的基础上强化记忆2、一些难记忆的知识可结合实际案例和实例加深了解后再记忆掌握三、重、难点1、理解心理学的含义2、掌握心理现象的分类四、学习任务1、理解心理学的含义2、掌握心理现象的分类五、学案导学1.学生根据导学案自己看课本,结合上边提到的知识点,先浏览课本,找出这些知识点,难理解的做好标记。2.找出关键词、关键字、知识点掌握知识脉络3.找出问题:①心理学的含义②心理现象的分类六、微课助学七、合作研学组织学生讨论“心理学的含义”“心理现象的分类”小组代表发言。学生也可以自由发言,向同学、老师提出不同的问题。师生共同解答,最终得出讨论结果。八、教师点学在重难点处进行点播,进行总结。九、自检测学导学案A卷七、反思与建议八、知识点整理1.心理学是研究心理现象及其发展规律的科学,是研究人自身的学科门类。2.1879年,德国心理学家冯特在莱比锡大学建立第一个心里实验室,标志着科学心理学的诞生,心理学才成为一门独立的学科。3.了解心理学的分支:P3右下角4.心理现象是心理活动的表现形式。5.心理学将心理现象(简称心理)分为心理过程和个性心理两大类。6.心理过程的含义7.心理学将人的心理过程划分为三类:认知过程(也称认识过程)、情感过程和意志过程。①认知过程包括感觉、知觉、记忆、想象和思维,其中的核心是思维。②情感过程是人在认知过程中产生的各种内心体验,如喜怒哀惧。③意志过程是人在活动中为实现目标对自己行为的自觉组织自我调节。8.认知过程是基础,情感过程是动力,意志过程具有调控作用。9.个性的含义个性形成后,会在人的行为中表现出稳定的和完整的特性。10.心理过程是个性心理的基础,个性形成后又会直接影响心理过程。11.心理过程是动态心理现象,个性特征是静态心理现象。12.心理过程和个性心理是心理学的研究对象。导学案A卷1.,心理学家在莱比锡大学,建立第一个心里实验室,标志着科学心理学的诞生,心理学才成为一门独立的学科。2.心理现象分为和两大类。3.和是心理学的研究对象。4.是心理活动的表现形式。5.是个性心理的基础,个性形成后又会直接影响心理过程。导学案A卷(解析)1.1879年,德国心理学家冯特在莱比锡大学,建立第一个心里实验室,标志着科学心理学的诞生,心理学才成为一门独立的学科。2.心理现象分为心理过程和个性心理两大类。3.心理过程和个性心理是心理学的研究对象。4.心理现象是心理活动的表现形式。5.心理过程是个性心理的基础,个性形成后又会直接影响心理过程。
本文标题:心理与心理学导学案
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