高考化学实验专题复习(三)

高考化学实验专题复习(三)一、解答简单实验设计题的一般过程与思路1．接受并分析题目信息，主要解决以下问题：一是明确实验目的；二是分析实验原理；三是确定实验设计。2．实验设计原理通过对新旧信息的加工开发，实现指定的实验设计。从设计的要求及解决问题的顺序分析，大致有以下两个层次：一是实验方法的选定。这是从总体上考虑实验方案的设计。一般来说，实验方法主要取决于实验．．．．．．．．．．．反应．．原理，．．．并受实验条件的制约．．．．．．．．．。二是实验装置和实验操作设计。装置和操作都是为了具体实验的实验方法，完成实验任务，通常属于实验方案细节的设计。和基本实验方法比较，它们往往更贴近实验的基础知识与基本技能。3．实验设计内容概括地讲，设计一个实验通常包括以下几个方面内容：（1）根据命题要求，说明设计该实验的原理，画出实验装置。（2）列出实验操作步骤，说明实验中应注意的事项。（3）观察、记录实验现象，分析实验结果（包括写出有关的化学方程式），得出正确的结论。二、实验设计的思维模型①明确实验目的、要求设计实验方案②构思实验方法、步骤③选择实验仪器、药品①观察实验现象实验，收集资料②收集实验数据③处理实验问题①整理资料，数据处理分析，得出结论②分析概括，得出结论③写出实验报告三、实验设计试题的类型掌握化学实验的记录方法和运用化学知识设计一些基本实验1、根据实验现象，观察、记录、分析或处理数据，得出正确结论2、根据实验试题要求，设计基本实验方案3、能识别和绘制典型的实验仪器装置图4、各部分知识与技能综合的实验设计题【针对训练】1.下列装置都可用作实验室发生氨气的装置：（1）若选用A装置，则制取氨气的化学方程式是；（2）若选用B装置，则制取氨气的化学方程式是；（3）若选用C装置，则可选用浓氨水和（选填：①NaOH溶液②NaOH固体③CaO固体④NH4Cl溶液），其制取原理是（可以写反应方程式）。2.实验室提供以下常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选用．．．．．．）。①②③④⑤⑥（1）实验室采用加热高锰酸钾晶体制取O2时，其发生装置必需选用上述仪器中的（填写序号，下同），还缺少的仪器是。（2）过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，常温下是一种无色液体，它在土豆块的催化作用下能迅速分解，放出氧气。若实验室采用该反应原理制取O2，并且在实验过程中可以随时添加双氧水，上述仪器中必需使用的有。（3）若直接使用右图所示装置收集O2，O2由口进入；若将装置中充满水，O2由口进入。该装置除收集气体外，还可用作。3.某化学课外活动小组设计实验探究氮的化合物的性质，装置如图所示(A装置未画出)，其中A为气体发生装置。A中所用试剂，从下列固体物质中选取。A．NH4HCO3B．NH4ClC．Ca(OH)2D．NaOH检查装置气密性后，先将C处铂丝网加热至红热，再将A处产生的气体通过B装置后，撤去C处酒精灯。部分实验现象如下：铂丝继续保持红热，F处铜片逐渐溶解。(1)实验制取A中气体时若用一种试剂，该试剂是________(填备选试剂的编号)；此时A中主要的玻璃仪器有____________________________________(填名称)。(2)装置C中发生催化氧化反应的化学方程式为______________________________________，装置E中发生反应的化学方程式为_____________________________________________________________。(3)假设A、B中的药品充足，则装置F中可以观察到的现象为_______________________________________。(4)指导老师从安全与环保角度考虑，指出该装置有两处明显的缺陷，请你提出修改建议：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。4.某种催化剂为铁的氧化物。化学兴趣小组在实验室对该催化剂中铁元素的价态进行探究：将适量稀硝酸加入少许样品中，加热溶解；取少许溶液，滴加KSCN溶液后出现红色。一位同学由此得出该催化剂中铁元素价态为+3的结论。（1）请指出该结论是否合理并说明理由。（2）请完成对铁元素价态的探究：限选．．实验仪器与试剂：烧杯、试管、玻璃棒、药匙、滴管、酒精灯、试管夹：3mol·L-1H2SO4/3％H2O2、6mol·L-1HNO3/0.01mol·L-1KMnO4、NaOH稀溶液、0.1mol·L-1KI、20％KSCN、蒸馏水。①提出合理假设ab假设1：；假设2：；假设3：。②设计实验方案证明你的假设（不要．．在答题卡上作答）③实验过程根据②的实验方案，进行实验。请在答题卡上按下表格式写出实验操作步骤、预期现象与结论。实验操作预期现象与结论步骤1：步骤2：步骤3：5.下图为常见气体制备、分离、干燥和性质验证的部分仪器装置(加热设备及夹持固定装置均略去，已知乙醇的沸点为78.5℃)，请根据要求完成下列问题(仪器装置可任意选用，必要时可重复选择，a、b为旋钮。)(1)若A中气体入口通入CO和CO2的混合气体，E内放置CuO，欲得到纯净干燥的CO，并验证其还原性及氧化产物，所选装置的连接顺序为____________(填写装置代号)。能验证CO氧化产物的实验现象是____________________________________________。(2)完成(1)实验后，将A中a旋钮关闭，并在E内放置Na2O2，按A→E→D→B→H装置顺序，制取纯净干燥的O2，并用O2氧化乙醇。①为获得氧气，关闭a旋钮后，首先需进行的操作是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。②为得到平衡的乙醇蒸气流，提高反应效率，可采取的措施是(用文字简述或在原装置图的相应位置画出简图)__________________________________________________；m中发生反应的化学方程式是______________________________________。③若想观察到试管n中有红色沉淀出现，还需要进行的操作是________________________________________________________________________。6.某课外小组利用H2还原黄色的WO3粉末测定W的相对原子质量，下图是测定装置的示意图，A中的试剂是盐酸。请回答下列问题。（1）仪器中装入的试剂：B_______________、C______________、D_________________；（2）连接好装置后应首先___________________________________________，其方法是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）“加热反应管E”和“从A瓶逐滴滴加液体”这两步操作应该先进行的是_____________________。在这两步之间还应进行的操作是____________________________________________________；（4）反应过程中G管逸出的气体是________________，其处理方法是__________________________________（5）从实验中测得了下列数据①空E管的质量a；②E管和WO3的总质量b；③反应后E管和W粉的总质量c（冷却到室温称量）；④反应前F管及内盛物的总质量d；⑤反应后F管及内盛物的总质量e由以上数据可以列出计算W的相对原子质量的两个不同计算式（除W外，其他涉及的元素的相对原子质量均为已知）：计算式1：Ar(W)＝______________________；计算式2：Ar(W)＝__________________________。7.氢化钙固体登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组长拟选用如下装置制备氢化钙请回答下列问题：(1)请选择必要的装置，按气流方向连接顺序为(填仪器接口的字母编号)(2)根据完整的实验装置进行实验，实验步骤如下：检查装置气密性后，装入药品；打开分液漏斗活塞（请按正确的顺序填入下列步骤的标号）。A.加热反应一段时间B.收集气体并检验其纯度C.关闭分液漏斗活塞D.停止加热，充分冷却(3)实验结束后，某同学取少量产物，小心加入水中，观察到有气泡冒出，溶液中加入酚酞后显红色，该同学据此断，上述实验确有CaH2生成。①写出CaH2与水反应的化学方程式___________________②该同学的判断不正确，原因是(4)请你设计一个实验，用化学方法区分钙与氢化钙，写出实验简要步骤及观察到的现象(5)登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂，与氢气相比，其优点是____________。8.取化学式为MZ的黄色粉末状化合物进行如下实验。将MZ和足量碳粉充分混合，平铺在反应管a中，在b瓶中盛足量澄清石灰水，按图连接仪器。实验开始时缓慢通入氮气，过一段时间后，加热反应管a，观察到管内发生剧烈反应，并有熔融物生成。同时，b瓶的溶液中出现白色浑浊。待反应完全后，停止加热，仍继续通氮气，直至反应管冷却。此时，管中的熔融物凝固成银白色金属。根据以上叙述回答问题：（1）元素Z是：（2）停止加热前是否需要先断开a和b的连接处？为什么？；（3）反应管a中发生的所有反应的化学方程式是；（4）本实验的尾气是否需处理？如需处理，请回答如何处理：如不需处理，请说明理由。。9.Ⅰ．化学实验室制取气体的方法之一是将浓硫酸滴入浓盐酸中。请从下图中挑选所需仪器，在方框内画出用该方法制备、收集干燥氯化氢气体的装置简图，并在图中标明所用试剂。（仪器可重复使用，固定装置不必画出）试管圆底烧瓶集气瓶烧杯普通漏斗量筒分液漏斗长颈漏斗导管橡胶塞胶皮管Ⅱ.实验室制备少量硫酸亚铁品体的实验步骤如下：取过量洁净的铁屑，加入20%％～30%的稀硫酸溶液，在50℃～80℃水浴中加热至不再产生气泡。将溶液趁热过滤，滤液移至试管中，用橡胶塞塞紧试管口。静置、冷却一段时间后收集产品。（1）写出该实验制备硫酸亚铁的化学方程式：____________________________________。（2）硫酸溶液过稀会导致______________________________________________________。（3）采用水浴加热的原因是____________________________________________________。（4）反应时铁屑过量的目的是（用离子方程式表示）______________________________。（5）溶液趁热过滤的原因是____________________________________________________。塞紧试管口的目的是______________________________________________________。（6）静置冷却一段时间后，在试管中观察到的现象是______________________________。