(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》课件

第二单元生命的延续8.相似与差异•从小到大,仍然会听到这样的声音:你长得真像你的妈妈(爸爸)!“•仔细观察自己和父母的体形,举止,音容笑貌,我们会发现一些相似之处.这是为什么呢？我们能用哪些办法找出自己与家庭成员的相似特征•方法1:照镜子方法2:看照片方法3：画图……仔细看—我与他们有哪些相似的地方?自己找找差异人的舌头有的_______，有的________，额头有的_________，有的_________。卷舌不卷舌发际有尖发际无尖•世界上有没有长得一模一样的人？将自己的特征与同学的进行比较•与自己的第一个（舌）特征相似。•与自己的前两个（舌、额头）特征相似。•与自己的前三个（舌、额头、耳垂）特征相似。•与自己的四个特征都相似。有没有和自己各个特征完全一样的同学？比一比:它们长得一样吗?人们利用遗传和变异规律选育生物新品种。•小结:1.把人、其他动物或植物所拥有的与各自父母一代相似的现象,称为遗传.2.同种生物的不同个体在形态和生理特征上存在差异的现象,叫做变异.科学在线1.生物在______和______上的特性是由基因控制的。2.通过繁殖，______由生物的上一代传递给下一代。在这一过程中，基因有可能会发生______，由此而导致生物世界丰富多彩、千姿百态。形态生理基因变异1.小丽的父母都是双眼皮，而小丽是单眼皮，这是______。A.遗传B.变异2.东东的父母都是发际有尖，东东也是发际有尖，这是_____。A.遗传B.变异BA