《巨人的花园》ppt课件完整版

童话童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。故事情节往往离奇曲折,生浅显。对自然物往往作拟人化的描写。列举看过的童话故事特征：幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。作者：王尔德国籍：英国地位：十九世纪后期英国著名作家、诗人、剧作家，唯美主义的代表人物。代表作品：长篇小说：《道林格雷的肖像》诗集：《里丁监狱之歌》童话剧：《快乐王子》《少年国王》《夜莺与玫瑰》《星孩》后人评价：一位对社会对艺术有过激思想的伟大作家在英文中找不出来能够跟它们相比的童话名人档案巨人的花园训斥冷酷覆盖拆除允许火辣辣xùnkùfùchāiyǔnlāyìpāitiānníngyú洋溢增添围墙愉快凝视告示牌qián洋溢允许围墙训斥冷酷愉快隆冬孤独覆盖凝视拆除告示牌火辣辣脸颊狂风大作雪花飞舞鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香草翠花开北风呼啸默读全文，找找文中几次写到了巨人的花园？从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。鲜果飘香花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。洋溢指情绪、气氛等饱满而充分流露：热情～。春天来了，到处都～着欣欣向荣的气象。是呀，春天鲜花盛开。瞧，这是（），那是（），还有（）。真是五颜六色、姹紫嫣红，村里的孩子都喜欢到那里玩，他们有的（），有的（）。花园里洋溢着孩子们的笑声。红色的玫瑰粉色的蔷薇雪白的玉兰放风筝在草地上打滚堂练但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”第一次春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。对比的写法修辞手法：他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。第二次与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。覆第三次与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。对比巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。修辞手法：从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。第四次巨人的花园经历了几次变化？春天冬天春天冬天春天变变变变想一想：花园为什么有这么大的变化？每次变化前巨人做了什么和说了什么？巨人回来了禁止入内赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“”告示牌。很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。禁止了——禁止了——禁止了——禁止了——……春天进入花园温暖进入花园欢乐进入花园幸福进入花园……一堵墙围住了孩子的脚步，也围住了（），只留下（）。春天、友谊、温暖、欢笑冬天、寒冷、荒凉、孤独巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。覆“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小接下来小男孩做了什么使巨人产生了哪些变化？请你用“———”勾画出小男孩的举动，用“……”勾画出巨人的变化。一、小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。巨人终于明白：望着眼前的情景，巨人不禁想起﹕在欢快地游戏时，花园里﹙﹚；自己在训斥孩子们的时候，花园里﹙﹚。于是巨人明白了什么道理？唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！没有孩子的地方就没有春天“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白了，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”围墙拆除了，春天回了……三、小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。无忧无虑追逐快来从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。学了这篇童话,你懂得了什么呢?待人不要自私和冷酷,快乐应当与大家分享,自己才会得到真正的快乐。•课文可以分成三部分：•一.春变冬•二.春又变成冬•三.春天回来了近义词：洋溢——充满破损——破旧训斥——斥责明媚——灿烂凋谢——枯萎突然——忽然覆盖——掩盖喧闹——吵闹反义词：喧闹——安静冷酷——和善叱责——表扬增添——减少讨论写法：1.丰富的想象2.对比3.浅显的语言,深刻的道理.谁能把这个童话故事讲一遍？同学们,再见!