2.5 风

第2章第5节东中梭QQ：44782118活动把充满气体的气球充气口松开，会感觉到气球内的空气一涌而出。提问：涌出的空气是什么？为什么会这样？结论：涌出的空气是风，气球内的气压不同内高外低，空气从高压出流向低压出。高压区低压区流向一、风是怎样形成的？2、风从＿＿＿区流向＿＿＿区。1、风是空气的＿＿运动。水平高气压低气压台风麦莎是太平洋台风季的一个热带气旋，最初预测的路径朝向日本冲绳或台湾。台风行经台湾东北之后，在中国浙江登陆，并继续北上至江苏及山东，转化为温带气旋。最大风力：14级最高风速：45米/秒财产损失：直接经济损失177.1亿元死伤人数：20死二、风的两个基本要素：风向：风速：风向是指风吹来的方向。风向和符号单位时间内空气流动的距离。度量单位：米/秒、千米/时思考：你知道气象观测站是用什么仪器测量的？风向标和风速仪实验(P74):借助纸飞机判断风向。讨论：1、在气象观测中，风向是由风向标的箭头还是箭尾指向的。2、在日常生活中,还有哪些方法可以判定风向?三、风速常用风级来表示风速常用风级表示风级名称陆地物象0无风烟直上1软风烟稍斜2轻风树枝响3微风树枝晃4和风灰尘起5劲风水起波6强风大树摇7疾风步行难8大风树枝折9烈风烟囱毁10狂风树根拔11暴风陆罕见12飓风浪滔天三、风速和风级记忆口决：大风狂风无软轻微和，清劲强疾大，列狂暴飓风。例．将下列词语前的字母填入歌谣相应的空格中，比比看，谁填得最恰当。A．树叶响B．水起波C．炊烟上D．树枝晃E．浪滔天F．烟稍斜G．灰尘起H．大树摇I．步难行J．树枝折K．陆罕见L.烟囱毁M．树根拔零级无风＿＿，一级软风＿＿，二级轻风＿＿，三级微风＿＿；四级和风＿＿，五级清风＿＿，六级强风＿＿，七级疾风＿＿；八级大风＿＿，九级烈风＿＿，十级狂风＿＿，十一级暴风＿＿；十二级飓风＿＿。CFGIMLKEBJAHD四、动物的行为和风乌鸦栖落在树枝上时，头总是迎着风向。骆驼：会飞的动物：大风暴来前不肯行走。大风来前不轻易飞起。思考：（P76）1、风可以为我们做些什么有益的事？2、大风常常造成哪些危害？五、人类活动和风风车荷兰利用风能历史悠久,自古以来就是世界闻名的“风车之乡”。到19世纪时,全国曾拥有风车18000多台,最大的有9层楼高,风翼长达20米,无怪乎人们叫它“风车王国”了。荷兰的风车种类很多,近年来,随着能源危机和大量矿物能源的使用对地球环境的破坏,风能利用重新得到人们的青睐,古老的风车脱胎换骨,为荷兰的乡村和城市带来源源不断的电能。风铃衣服应晾在______通风处台风过后1、北风吹向哪个方向？2、下列四幅图的风向依次为西北风南风西风东南风南方3、风向和风速的测定仪器常用_______和________。风向标风速仪4、下列现象不可以用来判断风向参照的是－（Ａ.沙尘扬起的方向Ｂ.旗帜飘扬的方向Ｃ.水波移动的方向Ｄ.石头滚动的方向Ｄ5.小明晚上观察北极星时，觉得风一阵阵迎面吹来，做记录的纸片不时地被风吹起，周围的冬青树叶和树枝不时地一起摇动．据此判断下列问题：（１）此时的风向是Ａ．偏南风Ｂ．偏北风Ｃ．东风Ｄ．西风（２）此时的风速的级别大约为Ａ.２级Ｂ.３级Ｃ.４级Ｄ.５级ＢＣ练习：1、高气压移过来往往预示着＿＿＿天气的到来，低气压控制下往往是＿＿＿天气。2、列举几个在日常生活中可以用于判断风向的方法。晴朗阴雨旌旗的飘向，烟的飘向，树叶摇摆方向等。３、在有风速为３米/秒的东风的情况下，某同学以３米/秒的速度向西跑，他的感觉是——————3、在天气预报中有时用另一种方法来表示风向和风级,请观察以下几种风级与风向的图例,回答:(北风八级)(东风六级)(西南风十级)(1)经观察,你认为风向＿＿(填“是”或“不是”)画有风旗的一边。(2)三角形的为风旗,它表示＿＿级风，而条形表示＿＿级风。(3)根据以上规律,请画出以下几种风的图例。(东北风六级)(南风十二级)(西南风二级)是八二作业作业本同步课时天气观测中常用的8种风向返回今天你学到了什么？一、风的形成2、从高气压区流向低气压区。1、空气的水平运动。二、风的两个基本要素：风向：风速：风吹来的方向。单位时间内空气流动的距离.(米/秒、千米/时)三、风速和风级四、风对人类生活有很大影响，有些动物的行为也和风有关。