打雪仗实施方案

《堆雪人、打雪仗》校本课程实施方案一、指导思想为贯彻落实市教育局于局长将“课程活动化”的指导方针。以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，着重以学生的兴趣入手。因为运动兴趣是学生参加运动的主要驱动力，它不仅能提高学生参与体育活动的主动性、积极性，为达成增强学生体质的目的提供重要条件，而且能为其今后终身乐于参加体育活动打下良好基础。因此我校开设了“堆雪人、打雪仗”的校本课程。旨在激发学生运动兴趣，培养学生团队互助的精神和锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展，提升学生幸福感。二、校本课程目标1、通过“堆雪人、打雪仗”活动课的开设，让教师和学生走进大自然，体验和享受在大自然中畅玩的快乐。2、通过“堆雪人、打雪仗”竞赛活动的开展，增强学生参与未来社会合作与竞争的能力，同时通过此活动，向家长和社会延伸，使全民健身活动进一步得到推广和普及。三、校本课程的内容1、将学生分成6组，每组分成两队进行打雪仗比赛。2、6组师生进行堆雪人活动竞赛，评出最可爱雪人。3、活动结束，高年级进行扫雪活动。四、课程要求1、穿着适合户外活动的休闲服，运动鞋，切勿穿皮鞋。2、提醒学生尽量不要带钥匙等金属物品，避免活动开展时造成损伤。3、此次是户外活动，要求大家打雪仗时不要打脸，不要往别人脖子里塞雪，文明打雪仗。4、此次活动主持人为体育组，教导处注意本次活动的统筹安排。5、大队部负责现场拍照，采集精彩瞬间。6、校长、书记现场监督以防出现意外情况。7、活动结束后，教师和高年级学生留下来打扫操场。五、校本实施步骤⑴向全校师生宣传此次活动。教导处统计好参加的人数，做好相应的安全措施。⑵在活动刚开始之前，由体育组向大家阐述这次活动的意义、活动的内容，并且强调安全的重要性。⑶各班准备堆雪人的小铲子、小桶及扫雪工具，卫生老师准备医药箱以备不时之需。⑷具体活动安排①本次活动分为四个项目举行，分别为闯关、打雪仗、堆雪人、扫雪②首先将全校师生按学年分成六个小组，抽签决定第一次的攻击队和防守队，之后将攻击队再分为人数相等的两个小队站在相差10米的两侧，向线内的防守队员攻击，被雪球击中的队员下场，最后计算防守队剩下的人，两队交换角色，评出优胜组。③之后组织大家自由打雪仗，可以分组，也可以自成一体，但是注意要文明打雪仗。活动持续半小时。④学校为学生提供了各种雪人的样子，六个小组可以参照图片也可以自主创新进行堆雪人竞赛，评出最可爱雪人。附图片：⑤最后组织大家在校园的道路上进行义务铲雪，方便学校同学出行，防止雪化后结冰。⑥活动结束后由校长对活动进行总结，给优胜组发奖品。六、校本课程评价“堆雪人、打雪仗”校本课程的评价方式主要通过考查学生“参与游戏的积极性”、“合作意识及团队精神”、“遵守游戏规则”“堆雪人的完胜率”等方面进行评价，采用表格式的等级评价机制。具体见下表：本课程的评价内容自评小组评教师评总评参与游戏的积极性具有较强的合作意识、团队精神遵守游戏规则堆雪人的完胜率《堆雪人、打雪仗》校本课程实施方案丹东市新安小学2012.3