中学生早恋现象心理探究

•当我们走在街上，可遇到一对对身穿校服的男女迎面而来。他们时而卿卿我我，时而打情骂俏，行为亲昵与他们的年龄极不相符。在我校，同样存在男女早恋的现象。由此可见，中学生早恋现象已成为一个不容忽视的社会问题。•于是，我组成为围绕着这个问题展开了对这种现象的调查、查阅，以及深入的讨论和研究。•本次研究学习的主要内容是通过调查问卷的方式得出普遍出现早恋的年龄段、早恋的原因，总结出早恋的特点。上网查阅相关案例，然后进行研究分析，得出早恋的心理特征、发展阶段以及社会、学校、家庭对于目前普遍的早恋现象的看法。•由此分析总结出早恋对于高中生学习生活的利与弊。根据调查表格的结果同相关人士提出的看法和意见，从而引导高中生正确地对待早恋问题。•一是学校的管理工作完全可以更到位，如果学校对男女生的过密交往不加以科学的教育及引导，极有可能发展成早恋。•二是学校在性教育方面没有重视，不进行或者没有科学的性知识教育，青春躁动期的少男少女由于好奇而亲密接触与交往，也会产生早恋。这一点由于很多学校总是做出隐晦的处理，这种遮遮掩掩的做法只会滋长中学生的好奇心理。•三是对学生的人生观、价值观、理想教育不足，学生缺乏远大的理想和抱负，对学习缺乏兴趣，怕苦畏难。虽精力充沛却内心空虚，对前途失去信心，爱慕虚荣，追求时髦，于是靠找异性朋友来寻求心灵的交流与安慰。•代代之间的情感缺乏是早恋的内部原因•很多心理学家认为，早恋之所以发生，大部分原因是因为孩子缺乏足够的情感关注，或缺乏与父母在心理和感情上的沟通。有心理学工作者申明，如果孩子从家长那里得到足够的爱，他一定会处理好与异性交往的关系，早恋就不会发生。•计算机网络技术的越来越进步，一些不良网站也应运而生。社会上会对青少年产生不良影响的事物屡禁不绝。社会上存在这样不良的文化氛围，高中生身在其中也难免受其影响。这些激发了少男少女的好奇心，在好奇心的驱使下，他们对异性的接触和交往明显增多，以至发展为早恋，过早体验早恋的滋味。社会环境因素的不良影响是形成早恋的外部诱因学生：学习压力是导致早恋的直接原因•当下校园生活压力较大，学生有时会出现无法正确缓解学习压力的情况，因此会想方设法使自己的精神得到舒缓。更重要的一点是，中学生渴望得到一位异性的关爱与理解，渴望能有这么一位特殊的异性一路上伴随着自己走过这样的中学生涯，调节自己的生活。部分学生认为早恋会成为自己的精神支柱，不断往上爬的动力。这样的观点虽不完全正确却完全存在。可是你们终究还是不够成熟!高中生如何拒绝早恋•1扩大自我的社交范围，丰富我们的社交内容，扩大我们的交往对象，而不仅限制于单独与个别同学交往。通过与别人交朋友，能够正确认识友情与爱情的区别与关系，更有利于我们身心的健康的成长。•2倘若现在正处于恋爱状态的高中生，建议认真考虑一下自身的情况。明确早恋的利弊。高中生如何拒绝早恋•3倘若因为早恋而对很多事情都提不起兴趣，整天郁郁寡欢，心情不稳定，学习也跟着上下波动甚至一退再退。这样的话，我们希望你能早日摆脱这份“毒药”，不要再执迷不悟，越陷越深。只有这样，才能更好地完成高中三年的学业，向更高的目标进军，别让早恋成为你成功的绊脚石。•4作为高中生，我们应该意识到，在这个阶段自己首要的责任与义务是什么，明确自己的人生目标。一旦目标明确，自然不会轻易受到外界的纷扰。•通过这次学习研究活动，我们主要是为了了解目前校园中早恋情况，帮助中学生正确对待早恋问题。纠正家长、社会对早恋的错误认识。引起教育工作者的关注，提出意见。要让中学生区分友情和爱情的界限，了解爱情所包含的义务与责任。使中学生学会正确地处理友谊、爱情、学习的关系，从而增强中学生的自我教育和控制能力，促进男女同学之间的健康大方的交往。有利于中学生更好地认识和了解男生和女生的关系，正确对待早恋这一问题。才能够更好地学习，处理学习与生活的问题，促进身心健康发展。研究结论•从研究课题的选择到研究论文的撰稿，研究活动已接近尾声。通过一系列的调查、研究及分析整合，说明了目前高中生早恋现象普遍，且并不能较好地去正确认识、对待这个问题。总体而言，早恋对高中生的学习、生活是弊大于利。研究结论•因此，高中生应加强自身自制力，把心思放在学习上。男、女同学之间应建立正常健康的友谊，共同进步。同时，家长、学校及社会也要重视这个问题，引导他们去解决遇到的困惑及问题，从而使高中生能培养积极向上的情感，促使身心健康发展，走上正确的情感道路。