5.2意识的作用(共49张PPT)

1、从起源看意识是物质世界长期发展的产物2、从生理基础看意识是人脑的机能3、从内容看意识是客观存在的主观映象●意识的本质是人脑对客观存在的反映。『承前启后篇』意识的本质物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。第五课把握思维的奥妙第二框意识的作用知识目标1.人能够能动地认识世界和能动地改造世界；2.物质和意识的辩证关系；3.一切从实际出发、实事求是的哲学依据；例2：经过训练能从水龙头接水灭火的黑猩猩，当遇到着火的时候，如果周围只有河的话，却也不懂得从河里舀水灭火。因为它没有“水”的概念，它不知道水管里的水与河里的水都是一样的水。探究一：下列材料反映了什么道理？例１：鱼看见钓饵就咬，并不了解钓饵中的钓钩，更不清楚钓鱼翁所包藏的祸心，甚至咬钩后侥幸逃脱，下次遇到钓饵照咬不误。材料一:蜘蛛的活动与织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。材料二：1912～1913年间，德国在国际市场上大量收购石油，但只购婆罗洲地区的石油。在石油商人感到百思不得其解时，化学家提醒世人说：“德国人在准备发动战争了!”原来，婆罗洲的石油与其他各地的石油不同，它含有大量的苯和甲苯等芳香烃，而苯和硝酸反应就可以制成一种烈性炸药。果然不出化学家们所料，德国于1914年发动了第一次世界大战。设问：上述材料反映了人的意识活动的什么特点？一、人能够能动的认识世界鸟巢鸟巢世上最奇特的建筑为什么说最蹩脚的建筑师也比最灵巧的蜜蜂高明?这说明了人类意识的什么特点?建筑师在建造房屋之前，就已经在自己的头脑中把房屋设计出来了，建筑师建造房屋的过程，也是实现自己目的的过程，充分说明人的活动是有意识、有目的的。姓名心仪大学冲刺宣言阶段目标学科语数外政治历史地理总分年级名次成绩实际目标实际目标实际目标实际目标实际目标实际目标实际目标四月1考四月2考五月1考五月2考学习状态计划与总结学习状态计划与总结学习状态计划与总结学习状态计划与总结“恒心致远，圆梦高考”目标与计划（一）、人能够能动的认识世界（1）人的意识活动具有目的性和计划性人在反映客观世界的时候总是抱有一定的目的，在行动之前还要确定目标、行动方式和运动步骤。（关键词：目的、动机、蓝图、目标、行动步骤、规划等）周末如何度过？A约上小姐妹逛街B约上兄弟打篮球C约上朋友一起开黑D在家温习功课E上课外辅导班F去吃各个地方的小吃G去户外运动、健身自觉选择主动创造（2）意识活动具有主动创造性和自觉选择性自觉选择性：意识对客观世界的反映是主动的、有选择的。主动创造性：是人能够认识世界的重要条件。能够通过和把握事物的本质和规律，创造出一个理想的世界。（意识被称为“思维的眼睛”）结论：世界上只有尚未被认识之物没有不可认识之物实践现实实践现实实践现实（二）意识能够能动的改造世界——反作用1、意识对改造客观世界具有指导作用意识人的行为人的实践意识中的理念现实的东西指导把变成大跃进”运动是指1958年至1960年间，中国共产党在全国范围内开展的极“左”路线的运动，是在中共八届三中全会及其以后不断地错误批判1956年反冒进的基础上发动起来的，是“左”倾冒进的产物。1、意识对改造客观世界具有指导作用（1）正确的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。（2）错误的意识，则会把人们的活动引入歧途，阻碍客观事物的发展。理解“意识对改造客观世界具有指导作用”应注意以下两点：1、意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们的实践才能引起物质形态的变化。2、正确的意识促进事物发展，使人们实践活动获得成功；错误的意识阻碍事物发展，使人们在实践活动中遭到失败。“怒伤肝,忧伤肺,悲伤肾,气伤心。”说明了什么道理?外媒却说哪有什么洪荒之力，不过是在咬牙坚持科学研究，对奶牛弹琴，可提高产奶量打牌太激动，一命呜呼我国首位女航天员刘洋，回想起训练生活，不无感慨地说：“航天员每一项训练，都是对生理极限的挑战。而要克服这些挑战，唯一的办法就是以超常的意志，坚定的信念。坚持再坚持。”这让她面对激流险时，始终用一种积极的心态、饱满的热情去面对，为了实现飞天的梦想，以稳如磐石的信念，坚韧如铁的意志，日复一日地坚持，终于收获了“最完美的结果”。思考：刘洋用超常的意志，坚定的信念克服生理极限的挑战收获“完美的结果””说明什么道理？2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用※高昂的精神，催人向上，使人奋进※萎靡的精神，使人悲观消沉，丧失斗志1.意识具有目的性和计划性2.意识具有主动创造性和自主选择性3.意识对改造客观世界具有指导作用4.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用意识的作用人能够能动地认识世界（反映）人能够能动地改造世界（反作用）意识的反作用意识的能动作用主观能动性区别内涵在实践活动中意识总是指挥人们使用一种物质的东西作用于另一种物质的东西引起物质具体形态的变化人在认识世界和改造世界过程中具有的积极主观自觉的反映又叫自觉能动性，是人类特有的能力和活动表现正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展能动的反映和能动的反作用“想”、“做”、“精神状态”范围意识的反作用＜意识的能动作用＜主观能动性联系意识的反作用包含于意识的能动作用，是能动作用的第二方面。意识的能动作用、意识的反作用包含于主观能动性，是主观能动性的表现。比较区别看菜吃饭有多大的身裁买多大的衣服人啊，凭本事吃饭靠山山倒，靠人人老。靠来靠去你就发现了，最后你靠的是你自己。《姥姥语录》倪萍人云亦云宋朝期间，在河南有一个著名小镇，小镇上车水马龙，十分繁华。一日，小镇大集，集市上一位卖枣的老翁招来许多买枣的人，只见这位老翁高声吆喝到：“买枣了，买枣了，大枣小核，小枣没核！”这句吆喝声真灵，一会儿他的枣就卖完了。旁边一位卖核桃的小伙子见此情景，灵感油然而生，于是也学着老翁大声吆喝起来：“买核桃了，买核桃了，大核桃小仁儿，小核桃没仁儿！”可结果呢......1、是什么（含义）是指我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。（三）一切从实际出发实事求是秀才过沟一位呆秀才下乡，一条水沟挡住了去路，他取书出来，仔细翻看，却怎么也找不到如何跨过沟的方法。一位农夫告诉他，不用翻书，跳过去就行了，竟落到水中。农夫说，不是这么跳法，说罢，单脚起跳，一跃而起。秀才看了埋怨道：“单脚起步为跃，双脚起步为跳，你该说跃，不该说跳.......”2、为什么（1）哲学原理：①物质决定意识,意识是对物质的反映。②物质运动的规律性。3、怎样做（1）充分发挥主观能动性（2）把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。（两个结合）（3）要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。（两个反对）意义：①是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。②实事求是是毛泽东思想的精髓。物质意识辩证关系①世界的本原是物质，物质决定意识，意识是物质的反映②意识对物质具有能动作用一切从实际出发，实事求是重视意识的作用,树立正确的意识能动地反映能动地反作用（促进、阻碍）恩格斯说：“一个民族要站在科学的高峰，就一刻也不能没有理论思维。”这是因为A.意识可以改造客观事物B.意识的能动作用使事物向正确方向发展C.只有正确的意识才能反作用于客观事物D.正确的意识对事物的发展起积极作用D以下选项中最能表现主观能动性的是①天意从来高难问，人生由命非由他②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海③请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝④抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁A.①③B.②④C.①④D.②③D20世纪科学技术的发展，使19世纪法国作家埃勒∙凡尔纳在其小说中描述很多的科学幻想成为现实，如电视机，直升飞机，潜水艇和人类登月等，很多发明家承认他们从凡尔纳的科学幻想中受到启发，甚至有人说：“现代科学只不过是将凡尔纳的语言付诸实践的过程而已”，作为人类意识花朵的科学幻想的付诸实现，表明①意识不仅反映世界，而且能够通过实践改造世界②意识怎样幻想世界，世界就会发生怎样的变化③意识因其创造性，而具有直接现实性④意识因其能动性，而可以成为实践的先导A.①②B.②③C.①④D.②④C“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”从哲学上看，这一现象表明A．不同的人对客观事物的反映是有差别的B．意识是人脑对客观存在的反映C．意识是物质发展到一定阶段的产物D．人脑总是不能如实地反映外界事物B聪明的人在生活中既要学会选择，也要学会放弃，其实放弃也是一种艰难的选择。这句话表明A.意识活动具有自觉选择性和主动创造性B.回避矛盾有时也不失为一种聪明的做法C.对立也是统一，对立和统一不是绝对的D.不同的价值观具有不同的导向作用A杜牧在《江南春》中写有“千里莺啼绿映红”，但明代杨慎在《升庵诗话》中却说：“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？若作十里，则莺啼绿红之景，村郭、楼台、僧寺、酒旗皆在其中矣。”杨慎的观点A．强调文学创作要尊重创作的客观规律B．没有看到意识对物质的反映具有能动性C．没有看到艺术想象并不一定要从实际出发D．认为实践是认识发展的动力B鲁迅说：“天才们无论怎样说大话，归根结底，还是不能凭空创造。描神画鬼，毫无对证，本可以专靠了神思，所谓‘天马行空’似的挥写了，然而他们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。”这表明A.一切要从实际出发B.人具有主观能动性C.任何观念都是对客观存在的反映D.事物之间是普遍联系的C著名心理学家奥瑞·利欧斯说：“如果你对周围的任何事物都感到不舒服，那是你的感受造成的，并非事物本身如此。能够对感受进行调整，你就可以在任何时候都振作起来。”这段话蕴涵的哲学原理是A.事物的存在并非是客观的B.理论对实践具有指导作用C.事物的价值完全取决于主观感觉D.人的主观意识具有能动性D“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是意识活动具有A.主动创造性B.客观实在性C.生动形象性D.主观随意性A俗话说:“人闲百病生。”医学研究表明，适度的紧张有益于健康激素的分泌，这种激素能增强身体的免疫力，抵御外界的不良刺激和疾病的侵袭。这说明：A.世界上的一切事物都处在变化之中B.没有人脑就不可能有人类意识的产生C.意识对于人体生理活动具有调节控制作用D.物质是能够为人的意识所反映的客观实在【解析】C。适度的紧张有益于健康激素的分泌，能增强身体的免疫力，“紧张”是一种心理反映，属于意识范畴，由此而“有益于健康激素的分泌”，这说明意识对于人体生理活动具有调节控制作用，ACD的说法虽然没有错误，但和材料不符合，正确答案是C。（2010年高考·江苏卷35）重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。面对复杂多变的国内外形势、日新月异的科学技术、碰撞激荡的多元文化，为了进一步完善党的执政方式，提高党的执政能力，中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。结合材料，运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习型政党的依据。①物质决定意识，意识对改造客观世界具有指导作用。这要求我们一切从实际出发，实事求是，充分发挥主观能动性。建设学习型政党就是要从实际出发，制定和执行正确的路线、方针、政策。②规律是客观的，不以人的意志为转移。这要求我们遵循客观规律，按照客观规律办事。建设学习型政党就是要以求真务实的精神探求事物的本质和规律，并以此作为行动的依据。（2016高考卷）党的十八届四中全会提出来“全面推进依法治国”、“加快建设社会主义国家”的基本方略。要实施这一基本方略，必须从基本国情出发，建设和发展符合中国实际，具有中国特色社会主义法治文化。体现了意识的哪些作用。1.人的意识能够能动的认识世界。党的十八届四中全会提出的基本