2015年度“行风考评及效能建设活动”实施方案

12015年度“行风考评及效能建设活动”实施方案各处室、年级组：为认真贯彻落实《关于印发〈2015年度效能建设暨政行风考评方案〉的通知》（评组[2015]3号）文件精神，增强办好人民满意教育的意识，构建优质文明、均衡公平的育人环境，打造平安溪中、和谐溪中、活力溪中、魅力溪中，树立良好的教师和学校形象，推动义务教育科学、协调、可持续发展，结合我校实际，经研究，制定本方案。一、指导思想和目标重点高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕、服务学校发展主旋律，优化育人环境。着力解决我校在发展、管理、服务等方面存在的突出问题，以评促改，评改结合，不断提升办学质量、特色和品位，进一步加强学校行风建设，树立良好的社会形象，提高服务意识和质量，为学校发展做贡献。重点：1、全面推行校务公开等“三公开”；2、依法治教、廉洁从教；3、切实提高工作效能；4、丰富学校内涵，提高服务质量；5、规范办学行为；6、坚持开展师德师风教育等。二、基本原则和服务承诺坚持组织考核和社会评议相结合的原则；坚持边考核边整改，考评整改相结合的原则；坚持公开、公平、公正，把整改问题、强化服2务贯穿于行风考评工作的全过程。学校公开承诺：一、严格依法治教、执教。二、推行校务公开、收费公开、财务公开，开放办学。三、严格规范办学行为。四、深化教育综合改革，努力促进教育公平。五、增强服务意识，狠抓师德建设，提高服务质量。六、质量立校、特色强校、品牌亮校。打造平安溪中、和谐溪中、活力溪中、魅力溪中。三、组织领导及工作职责1、领导组组长：黄河副组长：俞斌、鲁宁、光顺、王发根领导小组下设办公室、督查室。办公室：鲁宁、王文静、金红丽、储胜利督查室：光顺、张永宁职责:领导组负责民主考评工作的组织协调、督促检查和指导，办公室具体承担民主考评公共服务单位日常性工作。2、工作组第一组组长：鲁宁副组长：李龙主要成员：葛胜利、胡大江、汪彩虹职责:宏观把握、解决问题、后勤保障、对外宣传，侧重负责好校3务公开、规范教育收费、规范办学行为等方面工作。第二组组长：俞斌副组长：谭进、蔡根水主要成员：张丽、秦文、叶红、王峰、李名、朱勇职责:负责教学教研、师训招生，侧重做好教育教学管理、执行《教师职业道德规范》、《教师四项纪律和八项注意》落实和督察等方面工作。第三组组长：光顺副组长：黄红、严辉主要成员：陈水平、陈木庚、穆峰职责:负责德育安全、校园管理、文化建设，侧重做好社会、学生和家长投诉办理、建立师德和校风建设长效机制等方面工作。四、方法和步骤根据市级评议要求，具体评议工作分四个阶段进行，参照以下步骤进行：(一)宣传动员、部署启动阶段（3-5月）1、制定方案，宣传发动，健全组织，营造氛围。根据上级关于评议工作的具体部署，制定实施方案，成立专项评议工作领导小组及相应的工作机构，召开全体教职工参加的动员大会，进行宣传发动：领会精神，统一思想；提高认识，端正态度；宣传发动，营造氛围。2、面向社会，公开承诺。根据市统一要求，起草《溪中公开承诺书》，组织全体教职工签订承诺书和责任书。就端正教育思想、规范办学行为、实施阳光收费等群众关心的问题，做出公开承诺。同时，向社会公开监督电话。43、征求意见，查找不足。通过问卷调查，召开学生、家长、行风监督员等专题会议，设立意见箱、公布举报投诉电话、电子信箱、网络问政等形式，广泛征集学生、家长及社会各界对学校工作的意见建议，自觉接受社会监督。通过广泛征求意见和建议，深刻剖析，分析存在问题的原因，明确努力方向，不断改进工作，努力办好人民满意的教育。设立监督举报电话。(二)自查自纠、问题整改阶段（6-10月）1、梳理反思。对上级公开征集的和学校通过各种途径收集的意见建议，涉及哪个部门哪位教职工就原汁原味地进行反馈。学校全面梳理存在问题，认真吸收群众、上级领导和服务对象提出的意见和建议，认真反思，针对查摆出的突出问题，积极制定整改措施，落实责任，规定整改时间，切实整改纠正到位，解决具体问题。2、督查指导。学校督查组明察暗访，深入到各处室、各年级、各班级实施全面督查，每周不少于一次。对发现的问题，以督查通报的形式予以公开。学校针对行风建设中出现的新情况和存在的薄弱环节建章立制，创新管理机制，与学校常规管理结合起来，与评优评先结合起来，与绩效工资考核结合起来，与实施市教育“四个提升”工程结合起来。3、整改落实。学校各部门要以高度的责任感、紧迫感和使命感，认真整改存在的问题。能立即整改的要立即整改，一时无法解决的要限时整改，对群众提出的超越现实的问题，要认真思考并向当事人或社会做好解释工作。及时把整改的结果向群众做出回复，并跟踪了解5群众的满意程度，整改完成后要及时形成书面整改报告。组织召开的学生和家长座谈会，如实汇报开展活动的情况，并认真听取领导组的意见和建议，推进活动取得实效。4、接受测评。每季度接受市上级领导组织的民主测评，参加评议。积极配合新闻媒体，开展好面对面评议工作，做到实事求是，不回避问题，不隐瞒情况。(三)考核总结、推广提高阶段（11-12月）1、年底，学校将制定问卷调查表，请学生、家长、行风监督员和社会各界相关人士填写。2、及时对一年来接受专项评议的情况进行总结，形成书面材料报市考评办、市教育局、街道办事处，参与全市的考评、奖惩。3、学校以问卷调查表为主要依据，组织对全体教职工的考核。考核结果纳入年度和学年的岗位考核，与评先评优、职称评聘挂钩，绩效考核挂钩。同时学校将逐步建立健全合理的、有定性定量要求的、便于操作的考评考核制度。在道德规范、纪律约束、法律惩处之外，制定告诫，诫勉教育的办法，进一步推进活动取得实效。五、考评结果运用1、考评结果向社会公布，接受监督。2、在考评活动中，采取一票否决制。对违法乱纪者，一票否决；对被纪检单位查处的，一票否决；对有损教师职业道德、事实确凿影响恶劣者，一票否决。3、校考评领导组对评定的优秀部门与个人，授予“行风考评先6进单位”和“行风考评先进个人”称号，并颁发荣誉证书。4、对总分排名倒数第一的处室与年级组、教研组，在全校予以通报。分管、联系该处室与教研组工作的领导对其加强监管，督促整改，并将整改落实情况报市教体局、街道办事处考评办，该处室负责人与年级、教研组长会同分管领导年度不得评先评优。5、对考评倒数第一或群众反映强烈的教职工，由校考评领导组拿出处理意见；对食堂、门卫及其它校内服务岗位服务质量差、服务态度差的将调整岗位或解除合同。六、几点要求1、统一思想，提高认识行风考评是市委、政府做出的一项重要决定，是落实党风廉政建设和纠正工作责任制的重要举措。市教体局、街道办事处及时下发了相关文件和实施方案，这是加强学校管理、建设良好师风校风的重要手段，对构建和谐校园，办人民满意的教育有着重要的推动作用。此次专项评议工作事关学校发展大局，各部门要高度重视，切实把评议工作作为落实党风廉政建设责任制的重要举措，作为加强学校行风建设的重要手段，认真抓好落实，确保评议工作健康有序开展。全体教职工要坚持以科学发展观为统领、以开展的行风考评活动为契机，不断完善管理方式，提高服务质量，牢固树立“考学校就是考教育”的大局意识和“人人是形象，个个是环境”的全局观念，确保评出正气、评出干劲、评出实效。2、加强宣传，营造氛围7学校就校务、财务、收费、人事、招生、教育、教学、培训等有关重点、热点工作通过公开栏、网站、简报、会议等平台予以公开，对招生、收费和服务做出承诺。学校宣传小组要向市考评办、市教体局考评办、街道考评办、新闻媒体及时报道活动开展的信息（每周不少1篇），同时要从正面宣传学校、宣传教职工优秀事迹，促进教师职工职业素养的提高，促进学校健康发展。3、突出重点，务求实效学校考评活动将以健全制度、创新机制为重点，一抓师德师风建设，促进和谐发展。开展“爱我溪中”、“我为科学发展献良策”、“我为争创做贡献”的师德教育活动。严禁酒后上课；严禁上班时间打游戏、炒股、聊天；严禁参与赌博；严禁上课接打电话；严禁乱办班、乱补课、乱收费、滥订资料。做到不体罚和变相体罚学生，不从事有偿家教，不以教谋私，不接收家长的宴请和馈赠，不训斥、指责家长；二是大力实施素质教育，促进学生全面发展；三是坚持精细管理，促进学校科学发展；四是加强组织建设，努力建设一支作风过硬、素质优良、清正廉洁、勤于探索的管理和师资队伍；五是坚持民主管理、阳光行政，坚持依法治校、质量立校、特色强校、和谐兴校。4、强化监督，严肃纪律整个考评过程贯彻公开、公平、公正的原则，采用岗位责任制、一票否决制、奖惩结合制、责任追究制、民主监督制等有效措施。全体教职工要以主人翁的积极态度参与活动，在活动中增强自律意识、责任意识，兑现承诺。对在活动中消极懈怠、顶风违纪或干扰影响活8动开展的行为，根据上级有关规定予以处理。二〇一五年三月二日