隐私和隐私权(自制)新

小憨教学资源网小憨教学资源网小憨教学资源网学习提纲：1、隐私的含义、具体内容2、保护隐私的必要性（或意义）3、隐私权的含义、真谛4、保护隐私权的意义5、隐私权的具体内容小憨教学资源网小红没有告诉同学自己家的电话号码、家庭住址、父母信息等信息是正确的行为，是合法维护自己权利的行为而不是所谓的不合群、不开朗。虽然同学们并无恶意，但却属于窥探个人隐私，小红没有回答，一是警惕性高的表现，二是维护自己合法权利的表现。小憨教学资源网某一黑客进入了一家经纪公司的电脑，并把600名明星的电话号码公布在了网络论坛中，造成了众多明星纷纷接到不明电话的骚扰。而自称是“黑客高手”的人士说，这一切不过是他们的一场恶作剧游戏。问：该黑客是否构成侵权？侵犯了明星的什么权利？小憨教学资源网对上述行为你怎么评价？你认为什么是隐私？近来,报纸报道，某中学“创新”使用猫眼，在女生宿舍的门上反装猫眼，外面可以看到里面，可里面不能看到外面，目的是为了方便老师检查宿舍里面的情况，这件事在学校里面议论纷纷！小憨教学资源网隐私是指公民不愿为人所知、与公共利益、群体利益无关的纯个人私事.“隐”“私”即隐藏,是当事人不愿公开,不愿让他人介入,或不宜公开,他人不宜介入的事情。即个人之事,与“公”相对应,是指纯粹个人的,与公共利益、群体利益无关的事情。小憨教学资源网隐私的具体内容有哪些？小憨教学资源网A私人信息：家庭地址、身体缺陷婚恋状况、家庭关系、财产状况等B个人私事：日常生活、社会交往等C私人领域：住宅、个人行李、书包等在日常生活中，我们要加强保护隐私的意识。但也不能因此矫枉过正，因噎废食，为保护隐私而排斥正常的社会交往。小憨教学资源网你有压在心底的小秘密吗？有人说“好事不背人，背人没好事。”你压在心底的都是见不得人的丑事吗？“隐私就是丑事”的说法正确吗？为什么？小憨教学资源网从隐私的内涵来看，这种说法是错误的。隐私是与公共利益无关的个人秘密，包括的内容相当广泛，涉及个人的很多方面，如电话号码、身高、疾病、收入、与谁交往等，不可将隐私等同于丑事。说隐私是丑事，是对隐私的极大误解，也是没有隐私意识的表现。人们可能有丑事不愿意别人知晓，因为这些丑事违法、缺德，见不得人，但它不属于隐私，因为它损害了公共利益。看了这幅漫画你有什么感受？保护隐私的必要性（或意义）：小憨教学资源网某影视明星的婚恋情况未经本人同意便被刊登在某网站上。这位明星得知后，认为网站侵犯了自己的权利。○该网站的行为是否构成侵权？他侵犯了明星的何种权利？1、隐私权的含义：是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。（P48正文2第1句）隐私权的真谛是私生活的自由和安宁，保护生常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。小憨教学资源网2、维护公民隐私权的意义：保护公民的隐私权，可以维护个人的人格独立和人格自由，能够促进社会和谐，维护社会安定。隐私权到底包括哪些内容呢？（1）个人生活安宁权。公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法搜查。（2）公民有权对个人信息保密，如依法不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等，并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。小憨教学资源网是爱？是侵权？小憨教学资源网当父母的关爱与自己的隐私权发生矛盾和冲突时我们该怎么办?小憨教学资源网（3）公民有权对个人通信内容保密，对自己的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。小憨教学资源网4、公民有权自主决定利用自己的个人信息从事有益于社会的活动，如将自己特殊的生活经历写成自传，公开自己的信件等。小憨教学资源网3、隐私权的具体内容包括（P48---50）（1）、个人生活安宁权（私人住宅不受非法侵犯。）（2）、个人信息的控制、保密权（3）、个人通信内容保密权（4）、个人对其隐私的正确利用权小憨教学资源网4、任何人都不得滥用权力。如果个人的私生活和个人信息与社会公共利益、社会政治生活有关，则不属于隐私，不受隐私权保护。小憨教学资源网1、老师的收入2、甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱3、个人病情4、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收入状况，发现她有偷税漏税。5、我往来的朋友6、我双休日的安排7、犯罪嫌疑人的信件往来—是—是—否—否—是—是请判断下列哪些为隐私。—否隐私——指与公共利益无关的个人私生活秘密。小憨教学资源网隐私和隐私权人人有隐私隐私是指公民不愿，与利益无关的纯。具体包括、、。保护隐私的必要性①的需要。②的需要。让自己心灵有个家的权利隐私权，是指公民依法享有和的权利。隐私权的内容①安宁权②保密权③保密权为人所知公共个人私事私人信息个人私事私人领域个人独立自由自身安宁和安全私人生活安宁私人信息保密私人生活（住宅）个人信息个人通信③是建设以人为本、崇尚人性与个性的现代社会的需要。保护隐私权的意义：保护公民的隐私权，可以维护个人的人格独立和人格自由，能够促进社会和谐，维护社会安定。4个人对其隐私的正确利权小憨教学资源网作业：隐私的含义、具体内容隐私权的具体内容小憨教学资源网A、对校园进行关于隐私权的小调查；B、收集身边侵犯隐私权实例；C、并写出你的感言：我想对你说：（父母、老师、同学、朋友）