第17课第2框__加强法制建设_健全法律监督

第2框加强法制建设健全法律监督2课标要求：三、3.1知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，树立宪法意识。三、3.2知道依法治国就是依照宪法和法律的管理国家，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求，树立法制观念。三3.3理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义，能够自觉守法‘维护社会秩序。三3.4了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，学会行使自己享有的监督权力。教学目标：情感态度价值观：体会法律监督的作用,自觉树立监督观念能力方面：1、提高自己对有法必依、执法必严、违法必究的认识2、认识到健全法律监督和制约机制的重要性，学会依法行使批评权和建议权。知识方面：知道我国的法律监督主要包括立法监督、执法监督和司法监督。法律监督是社会主义法治的主要环节。板块一：加强法制建设,树立法制观念结合远华走私案被查处这一案例，讨论我们应该怎样加强社会主义法制建设党的十一届三中全会明确提出了社会主义法制的基本要求，即：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。看P98小字部分思考下列问题：•1、结合我国的立法历程，谈谈对“有法可依”重要性的认识。•2、如何理解《立法法》堪称“良法”的“通行证”?一、有法可依有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件。有法可依，就是要求国家高度重视和加强立法工作，制定完备的法律，使人们在社会生活的各个方面都有章可循、有法可依。有了法，才能谈到国家法律和制度的完善；有了法，才能谈到依法办事和守法。8P99案例故事……一天,青年武警战士张某突然接到弟弟打来的电话.弟弟在电话中说,父亲被人无辜打成重伤,现住院治疗,要他速回家一起教训报复对方.张某非常担心父亲的身体状况,同时对打人的行为感到很气愤.怎么解决这件事呢?这时,他想到了自己在部队学过的法律知识,便果断的告诉弟弟:“对方无辜打人是违法行为,我们要依靠法律解决问题.动武教训、报复对方，是法律禁止的行为，我们坚决不能做。”他诚恳的说服弟弟取消了动武报复对方的念头。此案经司法机关依法审理，判处对方３年有期徒刑，并赔偿了伤者医药费、误工费、营养费。91、我们从张某对事情的处理上学到什么？2、如果张某按照弟弟的想法处理会出现什么后果？有较强的守法意识和法制观念,做到有法必依。不但自己的合法权利没有得到维护，而且自己触犯了法律。二、有法必依有法必依是健全社会主义法制的中心环节。普法歌人人要学法，法律用处大。社会各行业，处处需要它。做人要守法，约束你我他。办事懂规则，生活秩序化。用法护自己，理直胆更大。法前人平等，靠法走天下。胸中有良法，歪邪全不怕。正气大发扬，利民利国家。P100济南交警……•结合济南交警“严格执法、热情服务”的事迹，谈谈对“执法必严”重要性的认识。三、执法必严执法必严是健全社会主义法制的重要条件。最高人民法院副院长黄松有涉嫌贪污舞弊涉案金额4亿被免职，经法院审理判处无期徒刑。原重庆市公安局副局长，司法局局长因贪污罪、受贿罪、包庇黑社会性质罪、巨额财产来源不明罪等数罪并罚，被判处死刑。黄松有、文强等受到法律的严惩说明了什么？执法必严，违法必究四、违法必究违法必究是健全社会主义法制的重要保障。16有法可依健全社会主义法制的重要保障有法必依健全社会主义法制的前提和先决条件执法必严健全社会主义法制的中心环节违法必究健全社会主义法制的重要条件板块二：健全法律监督和制约机制我国法律监督的主要内容及重要性1、主要内容：立法监督、执法监督、司法监督。2、重要性：法律监督是整个社会主义法制的重要环节，是实行依法治国的重要手段。立法监督是国家权力机关对享有立法权的国家机关的立法活动及其结果的合法性所进行的监督。在监督内容上，它既要就立法活动本身在权限和程序上的合法性进行监督，又要就立法活动的结果的合法性进行监督。立法监督主要是对国家、地方和行政立法活动的监督，防止违宪立法，从而保证宪法的尊严和社会主义法制的统一。P103联系全国人大常委会执法检查情况，说明执法监督的意义。执法监督是为了保证各项法律、法规的贯彻实施，促进执法机关和执法人员依法行使执法权而进行的监督。结合P103——104小字内容想一想：各级人大及其常委会为什么要对司法机关进行监督？司法监督是对司法活动的合法性进行的监督。在我国，其监督的主体包括国家权力机关、中国共产党和各民主党派、中国人民政治协商会议、各种社会团体和公民个人，以及司法机关对自身系统的监督。国家通过司法监督实现司法公正。结合P104周某的行为，说一说我国公民行使监督权的途径和意义各是什么？在我国，每个公民都依法享有监督权。方式途径：我国宪法明确规定公民依法享有批评权和建议权，公民可以通过提出批评建议、新闻报刊、来信来访等形式来行使这项权利。意义：公民依法行使批评、建议权，有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象；有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。23法律监督法律监督主体对象目的立法监督执法监督司法监督国家权力机关。对国家、地方和行政立法活动的监督。防止违宪立法，保证宪法的尊严和社会主义法制的统一。全国人大常委会和地方各级人大常委会。执法机关和执法人员。保证各项法律、法规的贯彻实施，促进执法机关和执法人员依法行使执法权。国家权力机关、中国共产党和各民主党派、中国人民政治协商会议、各种社会团体和公民个人，以及司法机关对自身系统的监督。司法活动的合法性进行监督。实现司法公正。24请问:下列材料分别是什么监督?材料一:截止2008年3月8日,十届全国人大常委会共审议宪法修正案草案,法律草案和有关法律问题的决定草案106件,通过了其中的100件。材料二:我市人大常委会每年都采取听取汇报、召开座谈会、个别访问、实地考察等形式，了解实施宪法和法律的情况，研究执法工作中存在的问题。材料三:2007年11月初，南京市下关区法院，面向全社会选拔人民陪审员，使市民真正参与到案件的审理中，提高了司法的透明度和公正性，得到广大市民的好评。立法监督执法监督司法监督25“12345，有事找政府”。设立市长公开电话是某市政府近年为民办的实事之一，电话开通后，广大群众踊跃参与，充分行使了公民的监督权。截至2008年3月，仅市长公开电话就2万多个。1、除了拨打市长热线外，市民还可以通过哪些途径行使监督权？2、公民依法行使监督权有何意义？3、结合所学知识，为青岛市迎接奥帆赛，创办绿色奥运向政府提出合理化建议。批评建议、新闻报刊、来信来访、举报、向人民代表反映问题等等。第一，有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象。第二，有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。1、加强环保宣传，提高市民的环保意识。2、号召市民多植树种草。3、加大治污力度，责令污染企业废物排放符合国家标准。板块三：课堂小结27加强法制建设健全法律监督加强法制建设树立法制观念有法可依有法必依执法必严违法必究健全法律监督和制约机制公民依法享有监督权立法监督执法监督司法监督落实法制行动（公民）：学法、知法、守法、护法社会主义法制的基本要求（国家）法律监督（国家）含义内容意义对象281、在我国，公民在法律一律平等，任何人都没有超越法律的特权，体现的是（）A、有法可依B、有法必依C、执法必严D、违法必究2、某初中生向镇政府提出：增设法治专栏，帮助人们了解《宪法修正案》的内容。该同学的做法是在行使公民的（）A、建议权B、批评权C、自我保护权D、选举权3、左边漫画中政府部门和执法机关的行为启示人们（）A、必须制定和完善相关法律，严格执法B、必须加大执法力度，严惩不法行为，从重罚款C、我国执法人员的素质普遍不高D、必须把依法治国作为我国的中心工作DAA29观察漫画《看谁敢来》，回答下列问题（1）该漫画中的行为侵犯了公民的什么权利？（2）公民行使这项权利有何作用？（3）请你说说公民可以通过哪些途径行使这项权利？（4）结合当地实际向有关部门提建议。我们生活在一个崇尚法治的时代里，就要做知法、守法、护法的合格公民。这就要求我们认真学法，对法律提倡做的事情积极去做，法律规定做的事情一定去做，法律不允许做的事情坚决不做，逐步增强守法意识，树立法制观念，为依法治国、建设社会主义法治国家做出应有的贡献。