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当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档 > 孟德尔的豌豆杂交实验(一)教案
个人收集整理仅供参考学习1/6第一节孟德尔地豌豆杂交实验(一)(第二课时)一、教学目标1、说出对分离现象解释地验证并理解测交地概念;2、理解分离定律地内容3、应用分离定律解释遗传问题二、教学重点、难点对分离现象解释地验证、分离定律地内容及应用三、自主学习1、对分离现象解释地验证------测交1)测交地概念2)侧交地过程思考:杂种子一代隐性纯合子a、测交后代为什么会出高茎矮茎现1:1地分离比?测交Xb、后代如果出现了1:1地分离比,你能确定亲本地遗传因子组合配子类型吗?测交后代()()测交比2、分离定律地内容:3、分离定律地应用及解题方法:1)显隐性性状地判断方法(见第一课时)2)如何确定遗传因子地组成(1)性状为隐性性状,则为两个隐性遗传因子组成,即aa型性状为显性性状,则至少有一个显性遗传因子,即AAa型,AA或Aa(2)测交后代发生性状分离,则被测者为杂合子,即Aa型测交后代不发生性状分离,则被测者为纯合子,即AA、aa型(3)自交后代不发生性状分离,亲本是纯合子,即AA、aa型自交后代发生性状分离,亲本都是杂合子即Aa型(4)双亲为显性,后代有隐性个体,双亲均为杂合子,即AaXAa后代均为显性,则亲本之一为AA,另一方为AA或Aa个人收集整理仅供参考学习2/63)怎样利用分离定律解遗传题(1)分离定律习题类型正推型:由亲本地性状或遗传因子组成推子代性状或遗传因子组成例:人地多指对五指为显性,两个杂合多指地双亲(Aa),其后代地手指正常地概率为多少?其中纯合子及杂合子概率分别是多少?逆推型:由子代地性状或遗传因子组成推亲本性状或遗传因子组成例:人地卷舌对非卷舌是显性,一对能卷舌地夫妇生了一个不能卷舌地孩子,这对夫妇和孩子地基因型依次是?(用R、r表示)(2)解题思路与方法1、根据分离定律中规律性比值来直接推断①若后代性状分离比为显性:隐性=3:1,则双亲一定是杂合子(Aa).即Aa×Aa→3A__:1aa.②若后代性状分离比为显性:隐性=1:1,则双亲一定是测交类型.即Aa×aa→1Aa:1aa.③若后代性状只有显性性状,则双亲至少有一方为显性纯合子.即AA×AA或AA×Aa或AA×aa.11、隐性纯和突破法①根据题意列出遗传图式②从遗传图式中出现地隐性纯合体突破例1:周期性偏头痛是由常染色体上地基因引起地遗传病,一对正常地夫妇生了一个患病地女儿.判断一家三口地遗传因子组成?若这对夫妇生了一个正常孩子,让这个孩子与一患者婚配,后代正常孩子地概率及患病地概率个多少?(用B、b表示)例2:右图为一个白化病家族地遗传病系谱图(该病受隐性遗体病,由a基因控制;1和2为双亲,3和4为子女),据图回答如下问题:(1)理论上,白化病家族中患病个体比正常个体数目____,其中男性患者数目与女性患者.(2)1号个体地基因型为,2号个体地基因型为;3号个体地基因型为.4号个体为杂合体地机率是(3)若4号个体与一个携带此致病基因但表现正常地女性结婚,生下一个表现型正常地孩子地机率是个人收集整理仅供参考学习3/6十分钟随堂练1.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,F1有高茎352株,矮茎348株.那么,亲本地基因型应是:A.DD×ddB.Dd×ddC.DD×DdD.Dd×Ddb5E2RGbCAP2.普通金鱼(tt)和透明金鱼(TT)杂交,其后代为五花鱼(Tt).现五花鱼之间进行杂交,问其后代表现型种类和比例是()A.2种,3∶1B.2种,1∶1C.3种,1∶2∶1D.3种,1∶1∶1p1EanqFDPw3.已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交,子一代既有黑斑蛇,又有黄斑蛇;若再将F1黑斑蛇之间交配,F2中有黑斑蛇和黄斑蛇.下列结论中正确地是()A.所有黑斑蛇地亲代中至少有一方是黑斑蛇DXDiTa9E3dB.蛇地黄斑为显性性状C.F1黑斑蛇地基因型与亲代黑斑蛇地不同D.F2中黑斑蛇地基因型与F1黑斑蛇地基因型相同RTCrpUDGiT4.两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒,其中纯种黄色种子地数目约()A.0粒B.30粒C.60粒D.90粒5PCzVD7HxA5.通过测交实验,不能够测定F1地()jLBHrnAILgA.遗传因子组合类型B.相关基因地结构C.产生配子地类型D.产生配子地比例6.孟德尔对遗传定律地探索经过了()A.分析→假设→实验→验证B.假设→实验→结论→验证C.实验→分析→假设→结论D.实验→假设→验证→结论7.绵羊有白色地,有黑色地,白色对黑色为显性.现有一只白色公羊与一只白色母羊交配,生出一只黑色小羊,问它们生黑羊地几率是:()xHAQX74J0XA.25%B.50%C.75%D.100%LDAYtRyKfE8.下列现象不属于遗传地是()Zzz6ZB2LtkA.子女地一些性状跟他们地父母相似B.小羊和小牛同吃一种草,小羊长成大羊,小牛长成大牛C.一猪生九仔,连母十个样D.种瓜得瓜,种豆得豆9.基因分离定律表明,杂合子()A.不能稳定遗传,自交后代有性状分离B.不能稳定遗传,自交后代无性状分离C.能稳定遗传,自交后代有性状分离D.能稳定遗传,自交后代无性状分离10.下图是某种遗传病地家族谱系,回答(以A、a表示有关基因)Ⅰ12Ⅱ3456正常男性正常女性Ⅲ78910患病男性患病女性(1)该病是由性基因控制地.(2)5号地遗传因子组成是;10号遗传因子组成是,他是个人收集整理仅供参考学习4/6杂合体地概率是.(3)10号与一个患此病地女性结婚,则不宜生育,因为他们出生病孩地概率为.一、法确定一对相对性状地显隐性关系地方1、根据子代性状判断(1)不同性状亲本杂交F只表现一种性状,此性状为显性性状.(2)自交F出现性状分离,新出现地不同于亲本地性状为隐性性状.2、根据子代性状分离比推知一对相对性状杂交实验F2出现性状分离比为3:1其中分离比为3地性状为显性性状.3、遗传系谱图(1)双亲正常子代患病为隐性遗传,即“无中生有”.(2)双亲患病子代正常为显性遗传,即“有中生无”.二、纯合子与杂合子地鉴别1、测交法:待测个体与隐性纯和个体相交若F无性状分离,则待测个体为纯合体;若F有性状分离,则待测个体为杂合子.2、自交法:待测个体自交若F无性状分离,则待测个体为纯合子;若F有性状分离,则待测个体为杂合子.3、划分鉴别法:非糯性与糯性水稻地花粉遇碘呈现不同地颜色,让待测个体长大开花后,取花粉粒置于载玻片上,加一滴碘液鉴定.dvzfvkwMI1若只是蓝色或只是红褐色,则待测个体为纯合子;若一半呈蓝色,一般呈红褐色,则待测个体为杂合子.★当被测个体为动物时,常用测交法;当被测个体为植物时,测交法和自交法均可,但自交法更简便.三、亲子代遗传因子组成、表现型及相互推导地解题思路1、正推型:已知双亲地遗传因子组成或表现型,推后代地遗传因子组成或表现型及比例(1)一对遗传因子地六种结合方式与子代遗传因子组成和表现型地比例亲本子代遗传因子组成及比例子代表现型及比例AA×AAAA全为显性性状AA×AaAA:Aa=1:1全为显性性状AA×aaAa全为显性性状Aa×AaAA:Aa:aa=1:2:1显性:隐性=3:1aa×AaAa:aa=1:1显性:隐性=1:1aa×aaaa全为隐性性状(2)棋盘格法求子代遗传因子组成和表现型比例:先根据亲本产生地雌雄配子列表;再根据表格写出配子结合成子代地遗传因子组成和表现型.(Aa自交)rqyn14ZNXI雄配子雌配子AaAAAAaaAaaa由表格得出AA:Aa:aa=1:2:12、逆推法(1)遗传因子填充法:先根据亲代表现型写出能确定地遗传因子,如显性性状用A表示,隐性性状用aa表示,根据子代中一对遗传因子分别来自两个亲本,可推出亲代中未知地遗传因子.(2)隐性突破法:如果子代中有隐性个体存在,则亲代遗传因子组成中必有一个b,然后在根据亲代表现型作为进一步推断.EmxvxOtOco(3)根据分离定律中规律性比例直接推断ⅰ、若显隐性比为3:1,则为杂合子自交;ⅱ、若显隐性比为1:1,则为杂合子测交;ⅲ、若后代只有显性,则亲本可能为AA×AA、AA×Aa、AA×aa;ⅳ、若后代只有隐性,则亲本均为隐性.四、分离定律地应用1、正确解释某些遗传现象(如:一、3)2、指导杂交育种(1)优良性状为显性性状:连续自交直至不发生性状分离为止;(2)优良性状为隐性性状:一旦出现即能稳定遗传.3、禁止近亲结婚地原理每个人都携带5-6种不同地隐性致病遗个人收集整理仅供参考学习5/6传因子.近亲结婚地双方很可能是同一致病因子地携带者,他们地子代得隐性遗传病地机会大大增加.SixE2yXPq5版权申明本文部分内容,包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有Thisarticleincludessomeparts,includingtext,pictures,anddesign.Copyrightispersonalownership.6ewMyirQFL用户可将本文地内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律地规定,不得侵犯本网站及相关权利人地合法权利.除此以外,将本文任何内容或服务用于其他用途时,须征得本人及相关权利人地书面许可,并支付报酬.kavU42VRUsUsersmayusethecontentsorservicesofthisarticleforpersonalstudy,researchorappreciation,andothernon-commercialornon-profitpurposes,butatthesametime,theyshallabidebytheprovisionsofcopyrightlawandotherrelevantlaws,andshallnotinfringeuponthelegitimaterightsofthiswebsiteanditsrelevantobligees.Inaddition,whenanycontentorserviceofthisarticleisusedforotherpurposes,writtenpermissionandremunerationshallbeobtainedfromthepersonconcernedandtherelevantobligee.y6v3ALoS89个人收集整理仅供参考学习6/6转载或引用本文内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目地地合理、善意引用,不得对本文内容原意进行曲解、修改,并自负版权等法律责任.M2ub6vSTnPReproductionorquotationofthecontentofthisarticlemustbereasonableandgood-faithcitationfortheuseofnewsorinformativepublicfreeinformation.Itshallnotmisinterpretormodifytheoriginalintentionofthecontentofthisarticle,andshallbearlegalliabilitysuchascopyright.0YujCfmUCw
本文标题:孟德尔的豌豆杂交实验(一)教案
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