二年级数学上册《用厘米作单位测量物体的长度》课件

身长3拃(zhǎ)身长3拃身长3拃袖长肩一拃、二拃三拃。太小了告诉你身长3拃，怎么做成了2拃？这是怎么回事？要想知道物体的长度,需要用什么来度量?要用尺子来度量！学生用尺米尺量衣尺卷尺各种尺子：认识直尺观察直尺，你发现了什么？0厘米12345678910110刻度0厘米1234567891011刻度线刻度竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线数字——从小到大的顺序排列的0刻度——标志着开始cm——厘米0厘米12345678910110厘米12345678910111厘米1厘米认识1厘米0刻度：表示起点你能找出1厘米吗？你还能找出1厘米吗？1厘米0厘米1234567891011这都是1厘米尺子上每10个小格就是1厘米（1CM）｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛生活中的1厘米欣赏厘米01234567这是1厘米厘米01234567这是1厘米我们的哪个手指最接近1厘米呢？宽约1厘米认识几厘米0厘米1234567891011量一量下面物体的长度:长5厘米方法：把尺的“0”刻度对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几。用厘米量物体的长度0厘米12345678910116（）厘米0厘米1234567891011（）厘米40厘米12345678910110厘米1234567891011长方体的长是多少？长3厘米圆柱体高（）厘米501厘米234567891011量一量下面物体的长度:长5厘米方法：1大格是1厘米，几个大格就是几厘米。你能用这根尺子量铅笔的长吗？()厘米4纸条长（)厘米6小朋友要牢记，物体要放平。用直尺量物体，左端要和零对齐。右端指向刻度几，物体就是几厘米。测量儿歌请同学们四人小组合作量一量：A.数学书长（）厘米、宽（）厘米。B.小朋友的手掌长（）厘米、宽（）厘米。C.也可以测量身边自己喜欢的物体。量一量①上面的两张纸条中哪张长些，哪张短些？长大约（）厘米333长大约（）厘米55猜一猜，谁跳的远？物品名称估计结果（厘米）测量结果（厘米）小字本的长小棒长三角板3条边哪根长些，哪根短些？猜一猜蓝色纸条是多长？猜一猜5拃长4只铅笔长6只铅笔长3个文具盒长测量物体长度时，先把物体放平，一般将物体的左边和“0”刻度线对齐，物体的右边对准几厘米，就读出几厘米。回家后，试着以厘米(cm)为单位，量一量你喜欢的物体的长度。