二、利用文献资料做研究

利用文献资料做研究教师：孙童真概述研究：探求事物的真相、性质、规律等（摘自现代汉语词典）研究的本质发现问题寻找答案。科学研究包含三个阶段：首先是开始、其次是完成、最后是发表。科学研究的大致流程：从一个研究主题（Topic）入手，提出问题（Problem），进行研究（Work），包括理论分析和实验验证，直至得出结论，最后将研究成果发表（Pulication）。取几个英文字母首写，把科学研究过程表述为：TPWP。科学研究的大致流程-TPWPProblemProblem--IdeaPublicationTheoreticalanalysis、Experiments，etc.WorkPaperwriting--SubmitTopicTopic利用文献资料做研究流程图从研究主题入手选题建立背景知识主题是否明确拟定文献调研计划制定检索策略文献检索细化主题研究获取原文浏览文献、评估资料定义研究课题资料是否足够资料整理与筛选无关文献相关文献资料阅读与评注分析与综合形成系统资料撰写研究报告百科全书教科书图书年鉴期刊报纸Internet在个人资料库中建立书目记录剔除图书期刊论文报刊杂志Internet博硕士论文会议论文政府出版物图书馆馆藏目录文摘索引库报刊索引库搜索引擎博硕士论文文摘库会议论文文摘库政府资源导航是是否否利用文献资料做研究的步骤从研究主题入手，通过文献调研选择研究课题；文献检索查找与收集资料；利用资料，包括资料的筛选与阅读、资料的分析与综合（论点、论据）成果交流，撰写论文与发表。一、选择研究课题选择研究课题（选题）确定研究对象与研究目的（一）选题原则科学性原则、新颖性原则、实用性原则、可行性原则（二）选题来源工作：工作的延伸、工作的不足与困惑、具有创新性研究学习：结合专业学习的课程报告、毕业设计题目、根据兴趣和专业方向选定的题目生活：自己感兴趣的事物一、选择研究课题（三）选题的流程1、提出问题•向专家咨询•文献调研•做一个有心人随时搜集问题2、将问题转化为选题•下列三个问题哪个适合做选题？确定某一类型的数学题有几种揭发；环境污染与环境保护；氧化铜处理汽车尾气中的一氧化碳的研究；一、选择研究课题（三）选题的流程•研究课题具备的四个条件:问题具有普遍性；研究成果有现实意义；有明确的研究对象；通过研究能够使问题得到解决.3、论证选题的价值•选题是否有新意，内容是否有创新•研究的可行性4、利用5W原则陈述选题•Who、What、When、Where、Why5、成功选题的关键:大与小、难与易的关系返回二、资料收集（一）文献调研1、文献调研主要解决以下问题：目前的研究现状如何有无借鉴的方法确定名词的定义、假设及限制2、文献调研计划（附表）3、资料收集的要领脑子里要有问题有明确的目的性随时记录有用的信息切忌贪多求全、游离主题二、资料收集文献调研报告题目了解坡地农业机械研究概况课题背景研究目的解决气缸间隙的改进问题主要内容将平原用的农业机械，通过气缸间隙的改进，试制成适于20°坡地的山区用机械情报收集参考书日本农业机械年鉴文献类型美、英、俄、德、日等国1970年以后农业机械制造方面的书刊和专利检索工具美国工程索引、美国专利、欧洲专利、日本专利检索要求对近期农业机械制造期刊进行系统查找；专利分析，对比改装技术时间进度收集素材起止；整理素材起止人员分工英文：俄文：德文：日文：文献调研成果评述，并且提出建议文献调研计划二、资料收集（二）各类文献的综合应用1、建立与课题相关的背景知识百科全书、经典著作2、利用文摘索引数据库查找与选题相关的文章期刊、综述文章3、利用Alert跟踪研究动态4、数据与事实查找百科全书、词典、手册5、其他资源的利用国内报刊索引、Internet二、资料收集（三）不同研究阶段中资料收集与利用特点名称资料使用目的资料收集特点资料的分析与利用选题阶段了解研究现状，从中发现问题，确定选题尽可能全面地收集资料。收集资料的方式通过论文年代分布了解发展趋势，从论文主题分布中寻找研究的切入点研究阶段获取所需要的基本思想，解决方案；获取各种事实与数据收集与选题相关的、有价值的资料，强调资料的相关性资料的筛选与研读，制作资料卡片，撰写阅读笔记撰写论文为论点收集素材资料的汇总与归纳。从收集的资料中筛选有用的素材遴选和提炼资料，为归纳和论证结论服务返回三、资料鉴别（一）资料的可靠性鉴别1、文献类型专业书刊PK科普读物机密资料PK公开资料技术档案、技术图纸标准文献百科全书、年鉴图书学位论文、学术讨论会文稿2、文献出版单位3、作者资格4、资料内容5、外界反映6、参考文献标注三、资料鉴别（二）资料的新颖性1、文献类型及发表时间在研项目的试验小结、技术档案、较新的学位论文、新近出版的会议录、专利文献2、同类文章发布数量某一理论或技术产生之初，文献量少；某一课题取得重大突破，文献量增加；3、从科学技术发展水平判断资料来源于具有优势的国家或企业，则比较先进；(三)原始资料与间接资料直接资料比较可信；间接资料容易被更改或加减；返回四、资料阅读（一）阅读步骤1、拟定阅读清单选出具有重要参考价值，需要认真研读的文章。具体步骤：（1）初步筛选及输出检索结果（2）获取全文（3）略读——选择重点文章（4）拟定阅读清单2、精读重点文章精读已不是一个单纯的阅读过程，而是已经步入了研究阶段，故也称为研究性阅读。精度阶段要完成的任务：学阅读笔记，为有价值的资料制作资料卡。利用个人资料管理软件方便制作电子资料卡片。四、资料阅读（二）阅读策略1、主动阅读：做一个自我要求的读者2、资料阅读顺序先中文后外文先综述后普通文章先读近期文献3、阅读速度的把握慢不该慢到不值得，快不该快到有碍于理解4、提高阅读速度用眼阅读，避免嘴发声；以短句为阅读单位；将速度提高到扫描关键词句“面式”阅读，一眼可以看一整行甚至几行文字，以迅速抓住整段整页的意思；四、资料阅读（三）阅读笔记1、笔记内容复述作者的观点摘抄重要内容自己对文章的评论2、笔记的类型书目索引式笔记提纲式笔记摘要式笔记引语式笔记3、笔记的载体及资料卡片直接在资料上批注、还可用卡片或笔记本等方式来记录。返回五、资料分析与综合（一）资料分析与综合的方法1、KJ法（1）资料分析准备素材并制作素材卡（2）资料综合在KJ法中，这一过程其实就是卡片聚类。题目：提出问题对科学研究的重要性爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”摘自：A.爱因斯坦，L.英菲尔德.物理学的进化.上海：上海科学技术出版社，1962：6.五、资料分析与综合（一）资料分析与综合的方法2、用Word的目录功能进行资料分析与综合设置文字的标题样式“开始”—“样式”选择不同级别的标题样式。自动生成目录“引用”—“目录”例子返回二、