会计账户课件

第二节会计账户P49复习：1.什么是会计要素？2.什么是会计科目？可以分为哪几类？知识纲要：一、设置账户的作用二、会计账户的内容和结构三、期末余额等式的实际运用学习目标1、熟悉会计账户的概念与分类。2、了解会计账户与会计科目的关系。3、理解会计账户的功能4、掌握会计账户的内容与结构。5、理解会计账户的4个金额要素之间的关系。引言：设置账户的作用企业单位的经济业务纷繁复杂，为了能系统、连续地将各项经济业务的发生情况，以及由此而引起的各项会计要素的变化情况分门别类地进行核算和监督，必需根据设置的会计科目在账簿中开设账户，以便提供日常管理上的核算资料。一、会计账户的概念会计账户是根据会计科目设置的，具有一定格式和结构，用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果的载体。二、会计账户的分类企业单位的经济业务纷繁复杂，为了能系统、连续地将各项经济业务的发生情况，以及由此而引起的各项会计要素的变化情况分门别类地进行核算和监督，必需根据设置的会计科目在账簿中开设账户，以便提供日常管理上的核算资料。三、会计账户的分类（一）按其反映的经济内容1、资产类账户2、负债类账户3、所有者权益类账户4、成本类账户5、损益类账户收入类账户费用类账户6、共同类账户会计账户（二）按其所提供信息的详细程度及统驭关系分类1、总分类账户（一级账户，总账）会计科目2、明细分类账户（二级明细账户，三级明细账户）思考：库存现金是哪一级账户?有没有明细账户？。库存现金是总账。不需设明细科目四、会计账户的功能、内容和结构（一）会计账户的功能（二）会计账户的内容（三）会计账户的结构会计账户的功能：在于连续、系统、完整地提供企业经济活动中各会计要素的增减变动及其结果的具体信息。会计账户的内容：是指所要登记的内容，包括：1.账户的名称（即会计科目）。2.日期和。3.凭证号数。4.摘要（概括说明经济业务的内容）5.金额，即增加额和减少额、余额（期初、期末）账户结构会计账户的结构是指账户的格式；企业的各项经济业务所引起的会计要素变动尽管错综复杂，但从数量上看不外乎是增加和减少两种情况，因此会计账户的结构也相应地划分为两个基本部分：一部分记录数额的增加一部分记录数额的减少账户的结构年凭证号数摘要增加额减少额期初余额月日期末余额账户名称4个金额要素的关系式：期末余额=期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额业务题练习某公司2011年7月发生下列各项经济业务7月1日银行存款期初余额为166,000（1）7月2日用银行存款购买材料花费10,000（2）7月8日用银行存款支付前欠A单位货款38,000（3）7月10日向银行借入长期借款存入银行45,000（4）7月12日从银行提取现金10,000（5）7月20日以银行存款购入电子计算机一台20,000（6）7月26日以银行存款支付劳保医药费5,000这些经济业务有什么共同点呢？年凭证号数摘要增加额减少额借或贷余额月日7.17.27.87.107.127.207.26—银付1银付2银收1银付3银付4银付5期初余额购买原材料支付前欠货款借入长期借款从银行提取现金购入电子计算机一台支付劳保医药费45,00010,00038,00010,00020,0005,000借借借借借借借166,000156,000118,000163,000153,000133000128,000合计——45,00083,000借128,000银行存款练习账户名称期初余额本期增加发生额本期减少发生额期末余额银行存款固定资产短期借款应付账款430，0002，400，000？230，0001，985，000？260，000200，0002，040，000496，000160，000？？1，920，000300，00055，000根据下列账户中的有关数据计算每个账户的未知金额(1)银行存款的期末余额430,000+1,985,000-2,040,000=375,000(2)固定资产的本期增加额1，920,000+496,000-2,400,000=16,000(3)短期借款的期初余额300,000+160,000-260,000=200,000(4)应付账款的本期减少额230,000+200,000-55,000=375,000本月期末余额与下月期初余额之间有什么关系？联系1、核算经济内容口径一致，性质相同，设置原则一致。2、会计科目是会计账户的名称，是设置会计账户的依据。会计账户是会计科目的运用。有一个会计科目就对应一个会计账户。五、会计账户与会计科目的关系区别：1、会计科目由国家统一规定，账户则由各单位自行按需设置。2、会计科目是没有结构。会计账户有一定的格式和结构。（最主要区别）小结一、会计账户的概念是什么？二、会计账户是如何分类的？三、设置账户的功能是什么？四、会计账户的内容有哪些？五、会计账户的4个金额要素是什么？关系式如何写？期末余额=期初余额+增加发生额-本期减少发生额六、会计账户与会计账户的关系？作业一、书面作业：简答题：1、会计账户的内容。2、会计账户与会计科目的关系。二、朗读五遍会计科目表。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。