五年级数学下册《邮票的张数》

北师大版五年级数学下册本节课同学们主要来学习列方程解应用题，同学们能够准确的分析未知量与已知量之间的等量关系，能够列方程解决相关的实际问题。姐姐的邮票张数是弟弟的3倍。我和姐姐一共有180张邮票。弟弟:姐姐:x3x姐姐的张数＋弟弟的张数＝180。姐姐的邮票张数是弟弟的3倍。我和姐姐一共有180张邮票。弟弟:姐姐:x3x180解：设弟弟有x张邮票，姐姐有3x张邮票。x+3x=1804x=180x=451个x与3个x合并起来就是4个x。3x=45×3=135答：姐姐有邮票135张，弟弟有邮票45张。如果把“我和姐姐一共有180张邮票”改为“姐姐比我多90张邮票”，可以怎样列方程呢？想一想，与同伴交流。姐姐的邮票张数是弟弟的3倍。姐姐比我多90张邮票。姐姐的张数－弟弟的张数＝90解：设弟弟有x张，姐姐有３x张。3x－x＝90２x＝90x＝453x＝3×45＝135答：姐姐有邮票135张，弟弟有邮票4张。试一试5y－y＝962x－x＝4x＋3x＝725x－2x＝64m－2m＝48y＋y＝33我的收获（1）弄清题意，找出未知数，并用x表示。（2）找出应用题中数量之间的相等关系，列方程；（3）解方程；（4）检验，写出答案。练一练1.把关系式补充完整付出的钱数－（）＝找回的钱数已修的米数＋（）=总共要修的米数总路程－（）＝剩下的路程应付的钱数未修的米数已走的路程列出方程，并求出方程的解1.3.5加上x的7倍，和是14，求x。2.x的3倍减去1.2与4的积，差是11.4，求x。3.5x＋7x＝14x＝1.53x－1.2×4＝11.4x＝5.4判断下面各题的叙述是否正确。（1）a2＞2a。（）（2）含有未知数的式子叫做方程。（）（3）5x+5=5（x+1）。（）（4）方程3x-6=12的解是6。（）××√√这幅画的长是宽的2倍。我做画框用了1.8m木条。这幅画的长、宽、面积分别是多少？设：宽为x米，则长为2x米.2x＋2×2x＝1.8x＝0.30.3×0.6=0.18(平方米)答：宽为0.3米，长为0.6米，面积为0.18平方米。发票的一角被损坏了，你能算出每个日记本多少钱吗？能，设日记本为x元16×12＋13x＝387x＝15答，日记本为15元