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六年级主题班会尊敬老师团结同学见到老师不打招呼!给老师起绰号!不配合值日教师检查!不能正确面对生活老师的管理和批评!尊重老师:报恩在行1、尊敬老师,要对老师有礼貌;你有过这些不尊敬老师的行为吗?2、尊重老师要听从老师的教诲,与老师配合,把成绩提高;老师对学生的要求并不高,最大的要求是在培养学生健全人格的前提下,不断提高学生的学习成绩,为以后的发展奠定坚实的基础。当老师对我们严要求时,我们应该…………我们应该如何对待老师花大量时间精心批阅的作业?在老师精心准备课堂上,我们应该怎么学?我们应该怎样尊重老师的劳动呢?如何面对老师牺牲休息时间督促我们晚睡按时就寝?如何对待老师督促我们加强身体锻炼?如何对待老师要求我们注意仪容仪表、个人卫生?团结稳定向上)团结:只有大家齐心协力才能营造良好的学习氛围。稳定:只有脚踏实地才能更上一层楼。向上:要时时刻刻保持一颗进取心。老师的要求1、见到老师主动问好2、上课认真听讲,不扰乱纪律3、尽自己最大的努力完成作业4、认真做好清洁,创造一个干净美好的环境5、虚心接受老师的意见,多与老师沟通倡议全体同学起立,宣读:老师,您是世界上最值得尊敬的人,是您教会我们做人的道理、传授我们知识。您在我们心中是永远燃不尽的烛光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!祝您身体健康,事业有成,万事如意,天天都有好心情!让我们大家真诚地说一句:老师,您辛苦了!一滴小水珠有一滴小水珠,从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……”可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。•1、为什么小水珠离开大海他的怀抱后,会马上消失?•2、如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办?小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他的关系一样呢?故事:老鼠偷油有一群老鼠一块去偷油,可是油缸非常深,只能闻味就是喝不到。它们就一起商量了一个办法,就是一只咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,大家轮流喝油。最先吊下去喝油的老鼠,它想:油就这么一点,大家轮流喝哪里够,不如自己先痛快喝个饱。夹在中间的老鼠也在想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不辛苦了吗?我看还是把它放了,干脆自己跳下去喝个痛快!上面的老鼠也在想:油那么少,等其他老鼠喝足了,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里头去,油是喝到了,可它们从此再也逃不出来了,最后都死在油缸里了。【思考】你从这样故事中感受到什么?一个人的力量是有限的,需要团结协作。如果一味的只想到自己,不去考虑他人,最终可能受害的是自己。班集体同样如此。团结的名言与谚语•人心齐,泰山移。(中国谚语)•一花独放不是春,万紫千红春满园。•人多力量大,柴多火焰高。•蚊子如果一齐冲,大象也会被征服(伊朗谚语)•五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏在自然界中,有很多很团结的小动物,它们分工协作,齐心协力,创作了不少的奇迹。如蚂蚁、蜜蜂等(请大家想一想,还有什么动物是这样的?)昆虫尚且懂得团结,我们作为一个21世纪的小学生,更能明白团结的道理,并发挥好团结的作用。在新的学期里,我们来自四面八方,组成了一个新的家庭,在这个集体中,班主任带领着60多个天真可爱的孩子,我们相互关心,相互帮助和支持,那又是多么温暖和快乐的呀!•关心你的同学•尊重你的同学•赞赏你的同学•有集体荣誉感①歧视同学甚至戏弄同学的;②上课大家在认真听讲,自己不想听,讲话、做小动作的;③同学有不懂的问题请教你,不予理睬;④从不记得大家给自己的帮助,一旦遇到挫折,就责怪他人的;⑥集体活动中,自己不喜欢的就找理由逃避的;⑦当他人给自己提出意见时,就认为是和自己作对的;⑧帮班里做了点事,老是觉得吃亏了;⑨大扫除时,总是拈轻怕重的。在一个团队时,每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人。要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点。讲求团结,珍惜友谊。俗话说地好:“天下没有不散的宴席”。每份友谊都来之不易,我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人关心的时候。乐于助人。别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之手。尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短,不给别人起外号。小建议
本文标题:尊敬老师,团结同学
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