15课合格《落花生》ppt课件4

简介下一张陆地上的植物，几乎都在地上开花，地面上结果，唯独花生是在地上开花地面下结果，所以人们叫它落花生。落花生名字的由来：【许地山】（1893—1941）现代作家、学者。名赞堃，字地山，笔名落华生。1921年发表第一篇小说《命命鸟》，接着又发表了,具有朴实淳厚风格的散文名篇《落花生》。作品结集出版的有短篇小说集《缀网劳蛛》、《危巢坠简》，散文集《空山灵雨》，小说、剧本集《解放者》、《杂感集》，论著《印度文学》、《道教史》（上），以及《许地山选集》、《许地山文集》等。作者简介返回1.体会父亲所说的话，从中学会要做对别人有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。2.理解课文内容，学习花生不求虚名，默默奉献的品格.学习目标：教学重难点重点难点1．理解父亲赞美花生的话中的深刻含义。2．分清哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，从而对文章的主次有具体的感受，对文章的主次与中心思想的关系有比较具体的认识。3．学习本文以物喻人的写作方法。学习下列生字：吩（fen）咐（fu）茅（mao）亭榨（zha）油jia（价）钱石liu（榴）爱mu（慕）ai（矮）小半亩空地开辟居然品尝吩咐茅亭榨油石榴爱慕之心体面看看课文围绕落花生讲了一些什么事情，然后完成这个填空：（按课文顺序填空）种花生()()()收花生吃花生议花生自主学习说说种植花生的过程，用四个词语来归纳。买种、翻地、播种、浇水自主学习分小组细读全文，讨论思考：1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？2、父亲拿什么来与花生进行对比？3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢?花生的味美花生可以榨油花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃，这就是它的好处谁能把花生的好处说出来？花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没不果实，必须挖出来才知道.父亲的话：第一次对比返回花生桃子、石榴、苹果埋在地里高高地挂在枝头矮矮地长在地上鲜红嫩绿一见就生爱慕之心挖起来才知道(藏而不露)位置色彩样子印象细读第十自然段，完成表格。父亲的话中提到了____、_____、_____、____四种事物，父亲认为虽然_____、_______、______让人一见就_____，但是和______相比，还是_______最可贵。“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”返回第二次“对，这是我对你们的希望。”含义第三次含义：人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。具有花生品格的人：工人,农民,教师,警察……各种工作岗位上的普通劳动者，他们不图虚名，默默奉献……课堂总结1课文以谈花生的可贵之处，来说明做人的道理，是什么道理？2为了突出中心，作者在写作方法上，有什么特点？（借物喻人，主次分明）（不图虚名，默默奉献）板书设计15、落花生种花生：买---翻---播---浇收花生：居然收了。尝花生;做成食品。议花生好处：榨油、便宜、味美:特点：埋在地里做花生一样有用的人落花生略写详写联系本课内容,想想要怎样做一个有用的人，把想到的写下来。作业：教学反思本节课的教学目标是理解含义深刻的句子，体会文章中心，了解对比和借物喻人的写作方法，本节课基本达到了预想的教学目标，课堂上，时间没把握好，以至缺少练习的时间。今后的课堂一定少说，多让学生说。