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第四章几何图形初步4.3.3余角和补角学习指南知识管理归类探究分层作业当堂测评★教学目标★1.掌握余角、补角的概念及其性质.2.会利用互余、互补关系求出角的度数.学习指南★情景问题引入★(课件演示)计算:(1)44°+46°=;(2)30°20′34″+59°39′26″=;(3)10°+25°+55°=;(4)96°+84°=;(5)58°45′+121°15′=.学生计算并回答,总结它们的特点.90°90°90°180°180°知识管理1.余角余角:如果两个角的和等于(直角),就说这两个角互为余角,简称互余.2.补角补角:如果两个角的和等于(平角),就说这两个角互为补角,简称互补.注意:(1)互为余(补)角是指两个角,而非一个角,也不是三个角;(2)互余(补)只与两角的大小有关,与位置无关.90°180°3.余角、补角的性质性质:同角或等角的余角,同角或等角的补角.相等相等4.方位角说明:方位角是表示方向的角,是确定物体位置的重要因素之一.图4-3-18注意:具体表示时,是南(或北)在先,再说偏东(或偏西).如图4-3-18,称点A在点O的北偏东30°方向.归类探究类型之一余角和补角的概念的应用如图4-3-19,三条直线AB,CD,EF都经过点O,且∠AOC=90°.(1)若∠1=α,试用含α的式子表示∠2,∠3,∠4;(2)请在图中找出与∠1互余的角,找出与∠1互补的角.图4-3-19解:(1)∠2=90°-α,∠3=90°-α,∠4=α;(2)与∠1互余的角有∠2和∠3,与∠1互补的角有∠EOD和∠COF.【点悟】两个角互余(或互补)只与它们的数量关系(和为90°或180°)有关,与它们的位置无关.类型之二求一个角的余角或补角一个角的补角比这个角的余角的3倍少20°,求这个角的度数.解:设这个角为x,则这个角的余角为(90°-x),补角为(180°-x),由题意得180°-x=3(90°-x)-20°,解得x=35°.∴这个角的度数是35°.【点悟】几何问题也可以用代数方法求解,注意运用数形结合思想和方程思想.类型之三方位角已知点A在点O的北偏西20°方向上,点B在点O的南偏西70°方向上,OC平分∠AOB,则点C在点O的什么方向上?解:根据题意画出图形(如答图),例3答图则∠AOE=20°,∠BOF=70°.∠AOB=180°-∠AOE-∠BOF=180°-20°-70°=90°.又∵OC平分∠AOB,∴∠AOC=12∠AOB=12×90°=45°,∴∠COE=45°+20°=65°,∴点C在点O的北偏西65°的方向上.当堂测评1.下面图形中,能与30°角互补的是()D2.如图4-3-20,下面说法中不正确的是()C图4-3-20A.射线OA表示北偏东30°B.射线OB表示西北方向C.射线OC表示西偏南80°D.射线OD表示南偏东70°3.[2017·广东]已知∠A=70°,则∠A的补角为()A.110°B.70°C.30°D.20°4.[2017·常德]若一个角为75°,则它的余角的度数为()A.285°B.105°C.75°D.15°AD分层作业1.如果∠A=76°,∠B=104°,那么∠A是∠B的()A.直角B.余角C.补角D.平角C2.下列说法正确的是()A.90°角是余角B.如果一个角有补角,那么它一定有余角C.若∠1+∠2+∠3=180°,则∠1,∠2,∠3互补D.66°角的余角是24°角D3.如图4-3-21,直线AB,CD交于点O,因为∠1+∠3=180°,∠2+∠3=180°,所以∠1=∠2的依据是()图4-3-21A.同角的余角相等B.等角的余角相等C.同角的补角相等D.等角的补角相等C4.已知岛P位于岛Q的正西方,由岛P,Q分别测得船R位于南偏东30°和南偏西45°方向上,符合条件的示意图是()D5.[2017·泰兴市校级三模]若∠α=32°22′,则∠α的余角的度数为.6.[2017·莲湖区期中]若一个角的补角是这个角的余角的3倍,求这个角的度数.57°38′解:设这个角是x,则这个角的补角为180°-x,余角为90°-x,所以3(90°-x)=180°-x,整理,可得2x=90°,解得x=45°,即这个角的度数为45°.7.如图4-3-22,已知OB的方向是南偏东60°,OA,OC分别平分∠NOB和∠NOE.图4-3-22(1)请直接写出OA的方向,OC的方向;(2)求∠AOC的度数.解:(1)OA的方向是北偏东60°,OC的方向是北偏东45°;(2)∵OB的方向是南偏东60°,∴∠BOE=90°-60°=30°,∴∠NOB=30°+90°=120°.∵OA平分∠NOB,∴∠NOA=12∠NOB=60°.∵OC平分∠NOE,∴∠NOC=12∠NOE=45°,∴∠AOC=∠NOA-∠NOC=60°-45°=15°.8.如图4-3-23,点O在直线AE上,CO平分∠AOE,∠DOB是直角.图4-3-23(1)∠1的余角为,∠AOB的余角为,∠DOE的补角为;(2)请说明∠1=∠AOB的理由;(3)若∠BOC=65°,求∠DOE的度数.∠DOE,∠BOC∠BOC,∠DOE∠AOD解:(2)∵OC平分∠AOE,而∠AOE是平角,∴∠AOC=90°,即∠AOB+∠BOC=90°.又∵∠DOB是直角,∴∠1+∠BOC=90°,∴∠1=∠AOB.(3)∵∠COE=∠AOC=90°,∴∠1+∠DOE=90°.又∵∠1+∠BOC=90°,∴∠DOE=∠BOC=65°.9.[2016·瑞昌期中]如图4-3-24,直线AB,CD相交于点O,OF平分∠AOE,∠DOF=90°.(1)写出图中所有与∠AOD互补的角;(2)若∠AOE=120°,求∠BOD的度数.图4-3-24解:(1)∵直线AB,CD相交于点O,∴∠AOC,∠BOD都与∠AOD互补.∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=∠EOF.∵∠COF=180°-∠DOF=90°,∴∠COF=∠DOF,∴∠DOE=∠AOC,∴∠DOE也是∠AOD的补角,∴与∠AOD互补的角有∠AOC,∠BOD,∠DOE.(2)∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=12∠AOE=60°.∵∠COF=90°,∴∠AOC=∠COF-∠AOF=90°-60°=30°,∴∠BOD=∠AOC=30°.
本文标题:七年级数学上册几何图形初步4.3角4.3.3余角和补角复习课件新人教版
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