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授课教案班级:17计2课程:office2010授课教师:黄媚课题名称8.5邮件合并操作教学目标知识目标1、学会利用功能区按钮完成邮件合并2、学会利用邮件合并向导完成邮件合并能力目标1、能正确完成邮件合并素质目标1、让学生知道操作的便利性,提高学生的学习兴趣课的类型理论课和实践课教学重点1、利用功能区按钮完成邮件合并2、利用邮件合并向导完成邮件合并教学难点1、正确利用功能区按钮完成邮件合并2、正确利用邮件合并向导完成邮件合并教学方法讲授演示法、任务驱动发教具及材料多媒体机房、课件、习题课时4个课时180分钟课前准备了解学情,备好教学课件,准备好课堂练习题教学反思1、授课期间应在授课过程中多注意学生的情况,对于学生露出困惑较多的地方再次加深讲解。2、学生练习的过程中,应多鼓励会的同学多多指道不会的同学,这样可以提高学生的兴趣,被教的学生也会比较容易接受。3、习题要跟进,这样学生才会及时打好基础。4、复习要及时,这样才会印象深刻。教学过程设计教学环节及时间分配教学内容师生活动设计意图导入新课(3分钟)讲授新课(20分钟)通过相应例子让学生知道该课的大致成果,导入本次新课。第八章Word和Excel的进阶应用8.5邮件合并操作邮件合并分两部分:1、保持不变的主体2、包含多种信息的数据源8.5.1利用功能区按钮完成邮件合并1、创建主文档邮件-[开始邮件合并]组-开始邮件合并-选择所需的文档类型2、选择数据源数据源:合并到文档中的信息文件邮件-[开始邮件合并]组-选择收件人-选择数据源教师示范操作学生认真听课并回答教师提出的问题。当堂的师生互动能让学生更能加深对操作步骤的印象,对其中运用到的按钮印象更深刻。(1)键入新列表(2)使用现有列表(3)从OutLook联系人中选择3、选择收件人邮件-[开始邮件合并]组-编辑收件人列表或打开“邮件合并收件人”-选择勾选或取消复选框4、编辑主文档邮件-[编写和插入域]组-选择添加相应的域5、预览结果邮件-【预览结果】组-预览结果6、完成合并邮件-【完成】组-完成并合并将邮件合并的主文档恢复为常规文档邮件-【开始邮件合并】组-开始邮件合并-普通Word文档8.5.2利用邮件合并向导完成邮件合并邮件-【开始邮件合并】组-邮件合并分布向导-选择文档类型选择开始文档-选择收件人-撰写信函(为所需地方插入匹配项目)选择开始文档-选择收件人-撰写信函(为所需地方插入匹配项目)预览信函-完成合并教学环节及时间分配教学内容师生活动设计意图巩固练习(10分钟)课堂作业(14钟)归纳小结(1分钟)练习:根据老师的示范以及课本的步骤进行操作,完成该课堂上讲的操作。作业:根据课堂练习,一节课最少完成一份习题。小结:1、利用功能区按钮完成邮件合并2、利用邮件合并向导完成邮件合并教师巡视课堂观看学生练习的进度,学生相互交流掌握操作技能。教师布置课堂作业并解释说明要求。学生按要求完成相应练习。老师概括这节课的内容。学生回忆所学的内容。课堂巩固所学知识,并加以运用,加深学生的记忆。通过学生自主练习,提高学生动手操作的能力,激起学生的学习兴趣。通过总结加深学生对知识要点的印象
本文标题:邮件合并教案
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