2016新苏教版六年级数学下册《解决问题的策略》课件

解决问题策略苏教版六年级数学下册预习作业1.回顾：我们学过哪些策略来解决问题？列表预习作业1.回顾：我们学过哪些策略来解决问题？画图列表预习作业1.回顾：我们学过哪些策略来解决问题？一一列举列表预习作业1.回顾：我们学过哪些策略来解决问题？转化预习作业1.回顾：我们学过哪些策略来解决问题？假设自主学习星河小学美术组男生人数占总人数的。已知女生有21人，男生有多少人？52小组合作：1.独立思考，你打算用什么策略来解决问题？2.把你的想法和小组内的同学交流。3.小组内每人选择一种方法进行解答，并检验。自主学习解决上面的问题，你有什么样的体会？画图的策略，能使数量关系更直观，更清楚。把分数转化成比，更容易理解数量之间的关系。列方程解答，可以直接把题目中的等量关系表现出来。你喜欢用哪种策略来解决，为什么？多层练习同学们，这节课你学习了什么内容？你有哪些收获和体会？课堂总结每日一题小明读一本书，已读的页数是未读页数的，他再读30页，这时已读页数是未读页数的，这本书有多少页？2337