科学大全一本通2.1-2.3

1科学大全一本通城北小学301班Intoday'sworld,scienceandtechnologyisthefirstproductivity,competitionbetweencountries,andthecomprehensivenationalstrengthcompetition,isessentiallythecompetitionofscienceandtechnologyandthenationalqualitycompetition,istheeducationcompetition.Therefore,thestrategicpositionofeducationisobvious.2第二单元动物3第1课寻访小动物4精准填空•在观察活动中，我们应该做到：1.（）小动物，（）它们。2.保持动物的（），保护它们的（）。3.注意安全，不在有（）的地方活动。1.爱护不伤害2.生存环境生存环境3.危险5精准填空•为了能更清楚地观察动物，我们可以借助（）进行观察。放大镜6精准填空•动物具有（），动物生存依赖于（），不同的环境生活着（）。多样性环境不同的动物7择优录取•在观察活动中，下列做法错误的是（）。•A.保护小动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境•B.观察完蚂蚁、蜗牛后，只要把它们放到校园里就行了•C.爱护小动物，不伤害他们答案是：B8择优录取•在自然界中观察小动物时，我们应该（）。•A.把手伸进树洞寻找小动物•B.抓在手上观察•C.不打扰它们的生活答案是：C9择优录取•下列小动物生活在晚上会发出响声的是（）。•A.兔子B.蟋蟀C.麻雀正确答案是：B10择优录取•下列小动物生活在泥土里的是（），生活在花坛里的是（），生活在草丛里的是（）•A.蝴蝶B.蚯蚓C.蝗虫正确答案是：BAC11判断正误•在寻访小动物时，我们应做到安静、细致，不打扰小动物。（）对了12判断正误•在观察蚂蚁后，不可以把面包、糖等留给蚂蚁吃，否则干扰它们的生活。（）对了13判断正误•对于不知名的小动物，我们可以用画下来或记下其特点的方法来记录。（）对14判断正误•小动物都有自己生活的地方，我们不能随意破坏或打扰。（）对的15判断正误•小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。（）•【解析：小洞里可能有蛇、蜈蚣、蝎子等，所以不能把伸到小洞里，以免发生危险。】警告绝对不伸进去16判断正误•为了方便观察小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。（）•【解析：把小动物抓在手上，可能会对小动物造成伤害，也不利于观察小动物真空的生活状态。另外，有的小动物也可能会对人手造成伤害。】警告：最好不要抓在手上观察17判断正误•观察完某一种小动物后要保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境。（）是的18要点回答•秋天，我们能在附近观察到哪些小动物？•答：秋天我们能在附近观察到许多小动物：树上飞：小鸟；花坛中：蝴蝶、蜜蜂；草丛里：蝗虫、蟋蟀；地上爬：蚂蚁；砖块下：蝎子；泥土里：蚯蚓等。19要点回答•在观察活动中，我们应该怎么做？•答：要做到►爱护小动物，不伤害它们。►保持动物的生存环境，保护它们的生存环境。►注意安全，不在有危险的地方活动。20要点回答•如果现在来到一棵大树下，我们可以观察什么？•答：观察树冠的形状；树干的粗细；树皮是粗糙还是光滑；树叶的形状和颜色；果实的形状和颜色；树枝的形状及树上的动物等。21第2课蜗牛（一）22精准填空•蜗牛是（），喜欢在（）的环境中生活。软体动物阴暗、潮湿23精准填空•蜗牛的身体分为（）、（）和（）三部分，身上有（）。头腹尾壳24精准填空•蜗牛的头部有（）、（）和（），触角有（）对，（）触角顶端有（）。眼口触角2长眼睛25精准填空•蜗牛是用（）爬行，身体呈（）前进，并在爬行中留下（）痕迹。腹足波浪式粘液26精准填空•蜗牛壳的螺纹有顺时针旋转（）和逆时针旋转（）两种。右旋左旋27精准填空•蜗牛能对外界的刺激产生反应，如（）等。触角伸缩、身体缩进壳内来躲避危险28择优录取•蜗牛用来爬行的足叫（）。•A.软足B.腹足C.腹部腹足29择优录取•蜗牛适合生活在（）地方。•A.阴暗、潮湿B.高温、干燥C.低温、潮湿答案是A30择优录取•蜗牛通常在夜间出来活动，给蜗牛喂食的时间一般是（）。•A.早上B.中午C.傍晚傍晚31择优录取•下列几种工具，在观察蜗牛时一般用不到的是（C）。A.放大镜B.尺子C.量筒•蜗牛头部触角的数目是（B）。A.2个B.2对C.3对32择优录取•蜗牛背上有一个硬壳，当蜗牛由小长到大时这个壳（B）。A.不能长大B.会慢慢长大C.小时候有，大的时候没有•在蜗牛的身体结构中，起到一定的保护作用的是（A）。A.壳B.触角C.腹足33判断正误•蜗牛壳的螺旋方向有左旋和右旋两种。（对）•蜗牛喜欢生活在干燥、阴暗的土壤里。（错）【解析：蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中，可以是在草丛中、菜园里、石头底下等。】•蜗牛有柔软的身体和比较坚硬的外壳。（对）34判断正误•蜗牛爬行时，腹部会分泌湿润的液体，用来保护自己的身体。（对）•蜗牛的壳比较坚硬，是不能长大的。（错）•【解析：蜗牛的壳是随着身体长大而长大的。】35要点问答•用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，观察蜗牛会有怎样的反应？蜗牛的触角伸缩、身体缩进壳内躲避危险，这是蜗牛对外界刺激产生的反应。36要点问答•蜗牛用身体的哪一部分爬行？蜗牛的身体是怎样前进的？蜗牛用腹足爬行。蜗牛的身体呈波浪式前进。37要点问答•蜗牛分泌的粘液对它的爬行有什么用？粘液可以使身体紧紧地附着在物体上，从而不会掉下来，还可以使路面变得光滑一些。38第3课蜗牛（二）39精准填空•蜗牛休眠后要唤醒它，可以采用（放入水中）的方法。•蜗牛用（嘴）吃食物，喜欢的食物有（菜叶）、（青瓜）（嫩树叶）等。•蜗牛的口很小，里面有一条（齿舌），是世界上牙齿最多的动物。•蜗牛用（气孔）呼吸，用（排泄孔）排泄，它的粪便是（细条）状的。•轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会将身体缩进壳内，说明蜗牛会对外界刺激（做出反应）。40择优录取•下列各种动物，用腹足爬行的是（B）。A.蚯蚓B.蜗牛C.蟋蟀•蜗牛休眠了，要唤醒它，下列方法可行的（B）。A.将蜗牛放在火中B.将蜗牛放在水中C.使劲喊叫41•下列动物和蜗牛身体相似的是（B）。A.蝗虫B.螺蛳C.蚂蚁•以下不是蜗牛在爬行过程中分泌粘液的作用是（A）。A.标识路线B.润滑路面C.粘住物体择优录取42•以下几种食物中，蜗牛喜欢吃（A）。A.新鲜菜叶B.饼干C.棒棒糖•蜗牛用（A）寻找食物。A.触角B.眼C.鼻子择优录取43•蜗牛可以在玻璃上爬行。（对）•蜗牛没有足，所以蜗牛不能运动。（错）•蜗牛的身体十分柔软，可以通过比较壳的大小来比较蜗牛的大小。（对）•蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。（对）判断正误44•蜗牛会游泳。（错）•【解析：蜗牛是陆生动物，不会游泳，长时间在水中会导致窒息死亡。】•蜗牛休眠了，我们可以使劲敲打它的外壳处它动起来。（错）•【解析：蜗牛休眠，可以放在水中让它苏醒，但不能用敲打外壳的方法。】•饲养蜗牛时，我们可以用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食。（对）判断正误45要点回答•我的蜗牛“睡觉”了，怎么让醒来？要使“睡觉”的蜗牛醒过来，可以把它放在水中，它自然会苏醒过来。46要点回答•蜗牛吃了食物之后，从什么地方排出粪便？它的粪便是什么样子的？蜗牛吃了食物之后，从排泄口排出粪便，它的粪便是黑褐色的条状物。47要点回答•蜗牛呼吸的气孔在哪里？蜗牛呼吸的气孔在硬壳口旁边。