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2020/3/6第一章第三节元素周期表的应用第2课时预测同主族元素的性质2020/3/6复习内容•在同一周期内,随着原子序数的递增,元素原子有什么变化规律?2020/3/6在周期表中的变化规律元素原子序数依次增加,原子半径逐渐减小元素原子失电子的能力逐渐减弱,得电子的能力逐渐增强2020/3/6交流研讨•在元素周期表中,同主族元素原子的核外电子排布有什么特点?它对元素的性质有何影响?•同主族元素最外层电子数相同,化学性质相似;但从上到下,随着原子核外电子层数增多,原子半径增大,原子核对最外层电子的吸引力减小,元素原子失电子能力增强,得电子的能力减弱。表格——卤族元素元素氟(F)氯(Cl)溴(Br)碘(I)最外层电子数最高化合价最低化合价气态氢化物最高价含氧酸77770+7+7+7-1-1-1-1HFHClHBrHI无HClO4HBrO4HIO42020/3/6卤素单质物理性质的递变184.4113.54.93g\cm3紫黑色固体I2变化规律58.78-7.23.119g\cm3(20℃)深红棕色液体Br2-34.6-1013.214g\L(0℃)黄绿色气体Cl2-188.1-219.61.69g\L(15℃)淡黄绿色气体F2沸点℃熔点℃密度色态单质依次加深依次升高依次升高依次升高卤族元素单质与氢气化合的反应条件氢化物的稳定性反应程度反应条件I2Br2Cl2F2暗处光照或点燃加热不断加热爆炸剧烈缓慢缓慢很稳定稳定较稳定不稳定易分解2020/3/6小结•对ⅦA族元素原子从上到下,电子层数依次增多,原子半径逐渐增大,失电子能力逐渐增强,得电子能力逐渐减弱。其单质的熔、沸点在依次的增大。对其它的主族而言适应吗?预测金属钾的性质•观察钾元素在元素周期表中的位置,预测金属钾的性质,并与钠的性质进行比较。•钾元素位于元素周期表中第四周期,ⅠA族,与钠元素处于同一主族,并且,它应该比金属钠更容易失去电子,如果与水反应,应该更剧烈。实验步骤•分别向两只培养皿中加水至其体积的1/2,然后分别加入绿豆大小的一块金属钾和金属钠,用表面皿盖在培养皿口上,注意观察反应的剧烈程度,记录所发生的现象。待冷却后,分别向两只培养皿中加入2~3滴酚酞,观察实验现象。2020/3/6实验现象•钠跟水剧烈反应,钠浮在水的表面,并迅速的熔成一个闪亮的小球,在水面四处游动,发出“嘶嘶”声,但未见爆炸现象,加入酚酞后,溶液显红色。2Na+2H2O=2NaOH+H2↑2K+2H2O=2KOH+H2↑钾跟水反应更剧烈,钾浮在水的表面,在水面四处游动,熔成一个闪亮的火球,发出紫色的火焰,并伴有轻微的爆炸现象,加入酚酞后,溶液显红色。碱金属元素655铯6537铷5419钾4311钠3123锂ⅠA族2性质预测最外层电子数电子层数核电荷数元素族周期①易失去最外层的1个电子,达稳定结构。最高正价是+1,对应的碱是ROH,碱性强。②随原子序数的递增,失电子的能力逐渐增强。ROH的碱性逐渐增强。总结•在同一主族内,元素原子最外层电子数相同,而原子核外最外层电子数又是决定元素性质的主要因素,所以同主族元素的性质相似。•又因为同主族元素原子的电子层数随着原子序数的增加而增加,原子半径逐渐增大,原子核对最外层电子的吸引力逐渐减小,所以同主族元素原子得电子的能力随着原子序数的增加而减小,失电子能力随着原子序数的增加而增加。在周期表中元素原子的变化规律元素原子序数依次增加,原子半径逐渐减小元素原子失电子的能力逐渐减弱,得电子的能力逐渐增强原子序数递增原子半径增大元素原子失电子能力增强,元素原子得电子能力减弱。随堂练习11第四周期某主族元素的原子,它的最外电子层上有2个电子,下列关于此元素的叙述正确的是()A.原子半径比钾的原子半径大B.氯化物难溶于水C.原子半径比镁的原子半径大D.碳酸盐难溶于水2下列各组中的性质比较正确的是()A.稳定性:NH3<PH3<SiH4B.酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4C.碱性:KOH<NaOH<Mg(OH)2D.还原性:F->Cl->Br-CDB2020/3/6随堂练习23下列氧化物按其形成的含氧酸酸性递增的顺序排列的是()A.SiO2<CO2<SO3<P2O5B.SiO2<CO2<P2O5<SO3C.CO2<SiO2<P2O5<SO3D.CO2<P2O5<SO3<SiO2B周期表中元素位、构、性的关系原子结构表中位置元素性质原子序数=核电荷数周期数=电子层数主族序数=最外层电子数同位-化学性质相同相似性(最外层电子数相同,化学性质相似)递变性(从上至下,金属性增强,非金属性减弱)同周期同主族递变性(从左到右,金属性减弱,非金属性增强)电子层数相同电子层数最外层电子数金属性、非金属性强弱最外层电子数=最高正价最外层电子数-8=负价(主族)化合价1BAlSiGeAsSbTe234567ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0PoAt非金属性逐渐增强金属性逐渐增强金属性逐渐增强非金属性逐渐增强最活泼的金属最活泼的非金属FrF元素周期律及元素周期表的三大意义⑴学习和研究化学的规律和工具⑵研究发现新物质⑶论证了量变引起质变的规律性预言新元素,寻找半导体材料、研究新农药,催化剂、耐高温耐腐蚀材料、超导材料、磁性材料、矿物、农药、制冷剂。
本文标题:高中化学:新课标鲁教版必修二第一章第三节-元素周期表的应用(2)-课件
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