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•Introduction:•TOEFLiBT:TheTestofEnglishasaForeignLanguageInternetBasedTest.•ETS:EducationalTestingService美国考试服务中心•托福作为语言考试的本质:•测试考生对英语的综合应用能力——包括听、说、读、写的独立能力和综合能力•(每个部分满分30分,总分120分);•测试考生在实际的学习、生活过程中的语言应用能力——所有测试内容均与实际结合11111TOEFLWriting简介•新托福写作分为两部分:•1.综合写作(Integratedwriting)•2.独立写作(Independentwriting).21111综合写作简介•综合写作考试流程由4个步骤组成:1min+3min+2min+20min•首先考生花1分钟的时间去听Directions,介绍考试流程以及注意事项。•然后进入正式考试部分,用3分钟时间先读一篇通常来说250~300词的学术文章,•3分钟后阅读文章消失,进入听力部分,2分钟时间听一篇与阅读文章有关系并且长度相当的听力材料。•随后进入写作界面,考生有20分钟的时间就所读、所听的内容写一篇150~225词的文章,文章中不需要发表自己的个人见解。•写作时,阅读材料会再次出现在界面左侧。•其实综合写作最关键的就是听力。听力考试贯穿整个托福考试,一定要重视听力训练。31111directionsreadinglisteningwriting时间词数1min3min2min20min/250-300200-300150-225涉及话题Zoology/Botany/Economy/Education…41111考察:•★总结归纳的能力summarizing•★听力速记能力fastnoting•★还原能力reverting•★改写能力rephrasing51111独立写作简介61111•独立写作是基于知识与经验的写作。它要求考生根据自己的知识和经验就某一个问题发表看法,并且用充实的道理论据以及细节论据去支持自己的观点。71111独立写作简介2.题目涉及话题:教育成长(学科选择,教师素质,教育模式)决策工作(问题解决,薪酬)个人成功(成功方式,能力)儿童问题媒体传播休闲娱乐环境保护朋友关系科技进步政府政策1.时间:30min词数:不少于300词建议:450+81111考察•★素材收集能力collecting•★思维结构化能力structuring•★语言组织能力organizing•★allforeffectivecommunication91111写作分数换算方式WritingRubricMeanScaledScore5.00304.75294.50284.25274.00253.75243.50223.25213.00202.75182.50172.25152.00141.75121.50111.2510每篇文章由两位评分人员根据统一的评分标准,在0~5分的范围内评分(只给整数分数)而得平均值。101111关于独立写作的QandA1)好写vs.想写?•时间有限,一定写好写的2)观点要新颖、深刻么?•托福更关注语言水平•论点鲜明、论据充分、层层展开、结构清晰3)字数越多越好?•尽量多写—往细节写,把道理讲透。•切忌乱写堆砌,偏题。1111114)要不要写题目?•不5)需要背景知识?•常识性了解,托福作文不会考查很偏的题目。•不会考查某一种族、地狱、宗教、文化、年龄段有人•知限制的题目。•6)我们的观点要不要得到考官青睐?•不需要!ETS的阅卷老师经过训练,要求必须能接受所•有观点,只要言之有理。1211117)要不要模板?•形成自己的套路。•准备基本必要的例证,针对话题对例证进行修改。131111IBT独立写作评分标准1.5分标准:★Effectivelyaddressesthetopicandtask★Iswellorganizedandwelldeveloped,usingclearlyappropriateexplanations,exemplifications,and/ordetails★Displaysunity,progression,andcoherence★Displaysconsistentfacilityintheuseoflanguage,demonstratingsyntacticvariety,appropriatewordchoice,andidiomaticity,thoughitmayhaveminorlexicalorgrammaticalerrors.5分的文章能够有效地完成任务,文章的组织清晰,有恰当的解释,举例和细节;文章内容连贯,统一;语言运用熟练,词汇丰富,用词得当,尽管可能出现稍许词汇和语法错误。1411112、4分标准:4分的文章能够较好地完成任务,但是有些观点阐述地不够详细;总体上组织论证不错,使用恰当的解释,举例和细节;文章整体内容连贯统一,但是可能含有冗余,离题和不清晰的连接;语言使用较熟练,有较为丰富的词汇和语法结构,但是也可能有较为明显的小错误,但不影响总体理解。1511113、3分标准:3分的文章做了任务,用了一些解释,举例和细节;能看出文章的连贯和统一,但分论点的衔接可能不清晰;语言运用稍有欠缺,可能在遣词造句上出现错误造成语义晦涩;有准确的语言和语法结构,但是多样性比较单一。1611112分的文章只完成了部分任务,文章组织论证不够充分;解释,举例或者细节不太得当或者不充分;出现明显的用词不当;语法结构错误较多。1分的文章组织非常混乱;基本没有细节,或者出现不相关细节;严重和频繁的用词和语法错误。0分的文章仅仅从题目中抄了一些文字,或者完全离题,用非英语语言来写作或者空白卷。171111三大纪律•一.先模仿,后创新。•e.g.1.走自己的路,让别人说去吧。•改为:走别人的路,让别人无路可走。•e.g.2.有其父,必有其子。•改为:有其师,必有其徒。•模仿作用:精确性、可读性。181111•e.g.1.DoyouspeakEnglish?•DoyouspeakMandarin?•e.g.2.Priceshaverisensharplyinthelastdecade.•Therehasbeenasignificantincreaseinthenumberofyoungpeoplewhosmoke.在过去十年中,出国留学的人数大幅增加了。Inthelastdecade,therehasbeenasignificantincreaseinthenumberofpeoplewhostudyabroad.191111•notes:•高端词:significant/considerable/substantial•increase:n./decrease•定从•inthelastdecade(s)•significant/gradual/slight•number/amount(修饰不可数n)•Try:在过去的二十年中,花在食物上的钱逐渐减少了。•Inthelasttwodecades,therehasbeenagradualdecrease•intheamountofmoneythatisspentonfood.201111•e.g.Wherethereisawill,thereisaway.•有压迫的地方就有反抗。•Wherethereisoppression,thereisrebellion.•有女人的地方就有商机。•Wheretherearewomen,therearebusinessopportunities.•有政府的地方就有贪污。•Wherethereisagovernment,thereiscorruption.211111•二.抽象概念具体化,具体概念分类化。•e.g.大城市的人是否应该养宠物?•宠物=危险的+不危险的•人=老人+年轻人+儿童221111•三、拼写要准,打字要快。•最容易拼错的10词:•1.风景•2.真实地•3.现象•4.一致同意(n)•5.知识渊博的•6.哲学家•7.有益的•8.方便•9.明确的•10.有争议的scenerytrulyphenomenonconsensus/unanimousagreementknowledgeablephilosopherbeneficialconveniencedefinitecontroversial231111•注:1.任何标点符号的后面空一格•英语中省略号是三点,没有书名号和顿号,一般通过斜体或引号来表示。•2.段落格式使用缩进式或者齐头式•缩进式指每一段的第一行向右缩进四个字符,其余行顶格写。•齐头式指每一段的每一行都顶格写,但段与段之间空一行。(推荐)241111托福写作的格式缩进式每一段的第一行向右缩进四个字符,其余行顶格写251111托福写作的格式齐头式--(推荐)每一段的每一行都顶格写,但段与段之间空一行261111八项注意•紧扣主题,层次清晰。•解释充分,突出举例。•表达多样,词汇升级。•衔接紧密,难易更替。271111表达多样,词汇升级。•异己:•核心词/短语在一篇文章中尽量不要重复使用。•异人:•大多数考生滥用了的表达也尽量不要使用。•升级:高大上281111升级:高大上•1.一对一•important→•significant/crucial/critical/essential/indispensable•e.g.Mobilephoneshavebecomeanindispensablepartofourlives.•famous→•renowned/noted/celebrated.•e.g.HewassoononeofthemostcelebratedyoungpainterinEngland.291111•clever→•intelligent/brilliant/ingenious(不仅聪明,还具有原创性)•e.g.Johnnyissoingenious-hecanmakethemostremarkablesculpturesfromthemostordinarymaterials.•use→•utilize/employ•e.g.Sophisticatedstatisticalanalysiswasemployedtoobtaintheseresults.•Thisroomismainlyutilizedfortrainingpurposes.•relaxation→recreation•about→concerning301111•2.一对多•同根同形•need→•beinneedof•want→•beinwantof•visit→•payavisitto•同根异形•solve→•findasolutionto...(补充:payattentionto...thereasonfor...)•imrove→•thereisanimprovementin...311111异根•obey→complywith/conformto/abideby•explain→accountfor•e.g.Recentpressureatworkmayaccountforhisbehavior.•before→priorto•e.g.Allthearrangementsshouldbecompletedpriortoyourdeparture.•many→asubstantialnumberof•most→alargemajorityof•should→besupposedto/beexpectedto•think→taketheviewthat/holdtheopinionthat/haveanotionthat•although→despitethefactthat•cause→leadto/giveriseto/beresponsiblefor3211113.多
本文标题:【精编】TOEFL-WRITING-托福写作
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