4.23读书活动月系列活动策划方案

2010年4.23读书活动月(4.19-5.19)系列活动策划方案15年前，联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”（又称“世界读书日”）。2010年4月23日是第15个“世界读书日”。早在1972年，联合国教科文组织就向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分，“读书提高心性，学习成就生活”。2010年4月23日是第15个“世界读书日”。为了丰富校园文化生活，形成书香校园的良好氛围，图书馆在即将迎来的“2010年世界读书日”之际发起广东工程职业技术学院图书馆第二届世界读书日读书活动月活动。为搞好本次活动，向我校读者更好地宣传图书馆，现就今年的读书日活动安排制定如下实施方案：一、主题：走进阅读社会共享阅读快乐二、世界读书日宣传月(4.19-5.19)系列活动：活动一：“走进阅读社会共享阅读快乐”千人签名活动在校道一侧挂上“走进阅读社会共享阅读快乐”横幅，希望全院学生积极利用图书馆，利用好图书，形成热爱读书的好习惯，共享阅读的快乐。活动二：世界读书日系列活动之读书排行榜具体办法：我馆将根据读者在活动月（10年4月19日—10年5月19日）内的借书册数评出前10名，颁发“最佳书虫奖”，欢迎广大读者参加。活动三：世界读书日系列活动之读书征文征文主题：1.我与评建2.我为亚运添姿彩3.我读书、我快乐活动四：文学剧本配音大赛目的：感受文学魅力，亲身深入角色扮演，解读作品思想，解读人物性格。【与广播台合作】活动五：诗词曲散文朗诵大赛目的：感受文学魅力。感受有声文学的艺术魅力。【与广播台合作】活动六：速读比赛目的：推广科学阅读习惯，宣传快速阅读的事迹，激发快速阅读的热情。比赛内容：科学的阅读习惯。（基础知识考核，实践能力比拼）比赛形式：类似“赢遍天下”“今夜唱不停”的一个娱乐秀，当中可以邀请嘉宾参加快速阅读表演。队员必须接受培训淘汰制。约2小时。10名队员参与淘汰制。活动七：电子阅览室免费开放一周（4.19—4.25）每次限进场人员15名，上机时限2个小时。分批进场。活动八：“名人激励我前进”之读名人传记目的：了解名人，走进名人，学习名人与别人分享名人的故事，认识了名人，就能崇敬名人，进而学习名人，争做有成就的人，做对社会有益的人。活动九：影视欣赏挑选展示历史进程的有极高人文内涵的电影进行放映。让同学在看电影的过程中，不仅欣赏了影片本身的精彩镜头，更对相关历史背景、文化底蕴有更深层次的了解和把握。活动十：百科知识你问我答现场挑战赛目的：丰富同学们的百科知识。感受知识的魅力。活动十一：好书推介【宣传海报】活动十二：4.23世界读书日系列活动总结大会暨联欢晚会1.读者协会提供文艺节目。2.为活动获奖人员颁奖。3.在图书馆对颁奖名单张榜公布。