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课程设计说明书课程名称:信息系统分析与设计课程设计专业:信息管理与信息系统班级:2014-1设计人:裴浩洁山东科技大学2016年12月25日目录一引言............................................................................................................8二实验内容..................................................................................................102.1熟悉系统开发步骤与常见工具....................................................102.1.1按照给出的图用PoweDesigner画出相应的图示......102.1.2讨论各种不同的系统分析与设计方法存在的原因...........122.1.3课后练习...............................................................................122.2结构化系统分析(一)系统需求调查........................................132.2.1情景分析题...........................................................................132.2.2课后练习:...........................................................................182.3对“进销存”项目进行组织结构及业务流程分析......................192.3.1.根据背景材料,画出某商业企业的组织结构图..............202.3.2根据背景材料,画出“销”或“存”业务流程图...........212.4根据需求模型绘制数据流程图....................................................212.4.1为描述的内容绘制一个数据流程图.................212.4.2请绘制某企业招聘人员的数据流程图...............232.4,3画出“销”或“存”的数据流程图................................252.4.4课后练习..............................................................................262.5“进销存”系统数据字典撰写....................................................272.5.1编写收款凭证数据字典......................................................272.5.2编写“学生登记卡”的数据字典.......................................292.5.3.描述招聘面试的工作流程,并撰写数据字典。............302.6实验六—“进销存”系统需求分析报告的写作........................372.7绘制网络结构图、功能模块图、代码设计....................392.7.1网络结构图和功能模块图...................................................392.7.2代码设计...............................................................................412.8数据库设计....................................................................................412.8.1.画出相应的E-R图............................................................412.8.2数据库逻辑设计和物理设计...............................................422.9“进销存”系统I/O设计..............................................................512.9.1输入输出设计.......................................................................512.10面向对象系统分析与设计(一)——用例图..........................522.10.1.课后练习..........................................................................522.11面向对象系统分析与设计(二)——活动图.............................562.11.1请你利用UML的活动图设计执行如上动作的活动图。.562.12面向对象系统分析与设计(三)——类图................................582.12.1画出相应的类图.................................................................592.13面向对象系统分析与设计(四)——状态图............................592.13.1画出相应的状态图:.........................................................612.14面向对象系统分析与设计(五)——交互图............................622.14.1画出相应的交互图.............................................................63三小结..........................................................................................................65山东科技大学课程设计任务书一、课程设计题目:信息系统分析与设计课程设计二、设计原始资料:信息系统分析与设计(刘腾红、刘婧珏编著)三、设计应解决下列各主要问题:1、系统需求分析2、系统概要设计3、系统详细设计4、结构化方法、面向对象方法5、业务流程描述、数据流程描述、数字字典四、设计说明书应附有下列图纸:数据流程图数据字典网络结构图功能模块结构图用例图组织结构图五、小组分工说明:无六、命题发出日期:2016-10-25设计完成日期:2016-12-25指导教师评语成绩:指导教师(签章):年月日一引言进销存管理又称为购销链管理,它包括:进:指询价、采购到入库与付款的过程销:指报价、销售到出库与收款的过程存:指出入库之外,包括领料、退货、盘点、报损报益、借出、调拨等影响库存数量的动作。进销存管理是对企业生产经营中物料流、资金流进行条码全程跟踪管理,从接获订单合同开始,进入物料采购、入库、领用到产品完工入库、交货、回收货款、支付原材料款等,每一步都为您提供详尽准确的数据。有效辅助企业解决业务管理、分销管理、存货管理、营销计划的执行和监控,统计信息的收集等方面的业务问题。超市进销存项目背景:本商业企业的超市经营概况是:营业面积1000平方米,总经理下设总经理办公室、采购部门、销售部门、库存部门、财务部门、超市店面部门、公关部门、劳资人事部门等多个部门。超市中存在着库存大、费用高、信息滞后等诸多问题,这直接影响运营效率和经营效益,领导已经意识到必须冲破传统、落后、封闭的人工管理模式,走商业自动化之路。在整个MIS研发过程中,把握进、销、存(进货、销售、存储)管理又是重中之重。这些环节是该企业经营管理中的核心环节,也是能否取得效益的关键。它们对外直接关系到为顾客服务的水平与合作关系,对内则影响到企业的经营成果、员工的切身利益。下面就是该超市企业目前的进、销、存业务简介。采购管理:超市采购管理主要是对库存部门制订的采购申请单展开的一系列采购活动。通过对采购流程中各单据的处理,将商业超市采购管理的各个环节有机地统一联系起来,实现和库存部门的信息共享,提高工作效率,降低采购成本,增强企业盈利能力。库存管理:库存管理主要包括因采购和销售引起的出入库管理和定期盘点统计等一系列活动。包括出入库管理、盘点管理、统计分析(包括成本核算)、补充订货处理等等。通过全过程的计划、组织、协调和控制,可以达到提高库存控制精度、降低库存量、跟踪商品流向、提高客服水平、降低经营成本、保证生产经营活动顺利进行的目的。销售管理:销售管理主要是对客户的需求订单展开的一系列的销售活动。通过对销售流程中各单据的处理,将商业超市销售管理的各个环节有机地联系起来,实现信息共享,提高工作效率,降低销售成本,增强企业盈利能力。、该企业作为一个正在发展壮大的超市企业,希望能建立起一套网络化、现代化、高效运转的计算机管理信息系统,来提高工作效率、优化业务管理、降低经营成本、减少商品丢失等等,同时,通过系统的应用,使管理者能更迅速准确地针对市场变化做出商业的应变策略,从而在激烈的竞争中不断地创造出至多的经效益,以立于不败之地。二实验内容2.1熟悉系统开发步骤与常见工具2.1.1按照给出的图用PoweDesigner画出相应的图示------------------------------------------------------------------------------------------------------------银行存取款数据流程图存折存折存折2存款处理1业务分类处理3取款处理1账户储户现金库存折存款单存折取款单(存)取单2.1.2讨论各种不同的系统分析与设计方法存在的原因①领域年轻:这个领域从兴起到发展这个时间过程并不算长,所以很多方面的发展并不是很完善,存在着空缺,只有随着时间的推移才会不断地优化,在优化过程中也会产生讨论各种不同的系统分析与设计方法。②技术变化快:现在社会发展特别快,计算机技术的发展可以说是日新月异,每一项新技术的产生必然会带动相关领域的进步。③不同组织有不同的需求:要满足不同的组织的需求那么必然要不断地开发新的不同的技术来满足不同的需求,需求是各种不同的系统分析与设计方法产生的一个直接因素。④存在不同类型系统:系统不同所对应的系统方法一般不同。⑤开发系统的人在背景知识上存在差异:专业知识不同,那么每个人利用专业知识想到的方法也不相同。2.1.3课后练习我选择数据库校园一卡通管理系统,其数据流程图如下:[学生个人信息][事务申请][消费信息请求][事务处理]6图书馆借阅5消费事务处理4日常事务处理校园卡中心学生[消费反馈请求][身份认证申请][身份认证反馈][事务申请][学生个人信息][审批信息]2.2结构化系统分析(一)系统需求调查2.2.1情景分析题情景分析:假设现在某公司要与学生组成的咨询小组签订合同,开发一个新系统。在开始之前,担心学生是否具备理解他们的问题与需求的能力。最重要的是分析阶段的成败直接会影响他们是否会签订下一步的设计与实施,请同学们撰写一封倡议书或建议信(内容是关于让对方公司做好哪些方面的准备以及介绍我方会采用什么样的策略与方式、保证时间、质量等等)。这里有一个前提增加了任务的难度:对方对应部门的经理特别忙,虽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