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14.5光的色散教学设计【教学目标】1.通过观察生活中的一些现象,知道太阳光是由色光组成的。2.通过实验了解太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成的。3.知道色光的三原色,色光按不同比例混合可以形成丰富的色彩。4.了解可见光谱,初步认识红外线与紫外线及其应用。让学生养成理论联系实际,学以致用的习惯。【教学重难点】重点:探究光的色散与颜料的三原色难点:色散的原因及色光的复合实验【课时安排】1课时【教学过程】一、导入环节(2分钟)(一)导入新课,板书课题导入语:让一束光照射在三棱镜上,光通过三棱镜之后被分解成各种颜色的光,这种现象叫什么呢?生:叫光的色散。这一节我们就来一起学习光的色散(板书)。(二)出示学习目标课件展示学习目标,学生了解目标。二、先学环节(15分钟)(一)出示自学指导过渡语:请同学们看课本p85—87内容,同时思考下列问题,勾划知识点并记忆,独立完成。1.什么是色散现象?2.白光是由哪几种光组成的?3.光的三原色是哪几种颜色?颜料的三原色是哪几种?4.看不见的光指的是什么?5.红外线和紫外线在实际生活中有哪些应用?(二)自学检测反馈过渡语:请同学们合上课本做下面的检测,注意思考,独立完成。1.雨后的天空,有时会出现美丽的彩虹,关于“彩虹”下列说法错误的是()A.是光的折射现象B.是光的色散现象C.是光的反射现象D.是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的2.商场里的花布的图案是由无数种的颜色拼排而成,各种颜色均是由三种原颜料调和而成,这三种原颜料的颜色是()A.红橙黄B.红绿蓝C.黄红蓝D.红白蓝3.在照相机里装上对红外线敏感的胶片,给皮肤拍照并与健康人的照片对比,有助于,根据人体辐射红外线比野外草木,岩石温度高制成了,2红外线还可以用来。4.适当的对于骨骼生长有好处,医院手术室里、病房里,常用来灭菌。紫外线能使发光,来辨别钞票的真假,过量的照射对人体有害,轻则是皮肤粗糙,重则引起皮肤癌。(三)质疑问难展示小组自学情况,处理自学检测中问题三、后教环节(15分钟)1.透明体的颜色是由什么决定的(1)让太阳光透过红玻璃,观察白屏上将出现什么颜色?(2)让太阳光透过蓝玻璃,观察白屏上将出现什么颜色?(3)在幻灯机(或手电筒)镜头前蒙上红色透明胶片,射到屏幕上的光是_______色的。蒙蓝色透明胶片,射到屏幕上的光则是_______色的。事实上,幻灯机本身发出的光是_____色的。结论:有色的透明体透过什么色光,它就是什么颜色。表明,透明体的颜色是由它透过的_______决定的。2.不透明体的颜色是由什么决定的按下面的图例观察,白色屏上的颜色与放在桌面上纸的颜色有什么关系?结论:不透明物体的颜色与它反射的光的颜色相同。所以,不透明体的颜色由___________决定。补充:白色物体反射所有色光,黑色物体吸收所有色光。四、训练环节(13分钟)过渡语:请同学们运用新知识完成学案上当堂检测题。1.看电影时,因为电影幕布发生,所以各个方向的观众都能看到画面;人们能够看到彩色的电影画面是因为白银幕能够反射;看话剧时,一位演员穿红色上衣,在蓝色灯光的照射下,观众看到她的上衣是色。2.在一张白纸上用绿颜料写一个“光”字;把它拿到暗室,当只用红光照射时,你看到的现象是:红纸上面有一个色“光”字。3.2006年3月6日,大庆市民惊奇的发现刚升起的太阳的周围出现了多个“小太阳”,太阳的上方还有一道美丽的彩虹,出现这种天象的原因主要是由于在特殊的天气下,云中竖直挂着许多小3冰晶(小冰晶相当于三棱镜)(1)天空中出现的彩虹,说明太阳光是一种(填“单色光”或“复色光”)。(2)人们看到多个“小太阳”,是由于太阳光经小冰晶反射和后形成的虚像。课堂总结:本节课我们学习了光的色散,知道了色光三原色,了解了红外线、紫外线的作用,同学们表现很好,希继续努力,争取更好成绩!附:板书设计4.5光的色散【教学反思】光的色散2.色光的混合1.色散3.看不见的光44.5光的色散学案班级姓名小组等级【学习目标】1.我通过观察生活中的一些现象,知道太阳光是由七种色光组成的。2.我知道色光的三原色。3.我了解可见光谱,我能初步认识红外线与紫外线及其应用。4.我要养成理论联系实际,学以致用的习惯。【学习过程】一、自主学习(一)自学指导要求:请同学们看课本P85——87页内容,勾划知识点并完成下列问题。1.什么是色散现象?2.白光是由哪几种光组成的?3.光的三原色是哪几种颜色?颜料的三原色是哪几种?4.看不见的光指的是什么?5.红外线和紫外线在实际生活中有哪些应用?(二)自学检测1.雨后的天空,有时会出现美丽的彩虹,关于“彩虹”下列说法错误的是()A.是光的折射现象B.是光的色散现象C.是光的反射现象D.是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的2.商场里的花布的图案是由无数种的颜色拼排而成,各种颜色均是由三种原颜料调和而成,这三种原颜料的颜色是()A.红橙黄B.红绿蓝C.黄红蓝D.红白蓝3.在照相机里装上对红外线敏感的胶片,给皮肤拍照并与健康人的照片对比,有助于,根据人体辐射红外线比野外草木,岩石温度高制成了,红外线还可以用来。4.适当的对于骨骼生长有好处,医院手术室里、病房里,常用来灭菌。紫外线能使发光,来辨别钞票的真假,过量的照射对人体有害,轻则是皮肤粗糙,重则引起皮肤癌。(三)我的疑惑通过自学你还有哪些知识点不理解或存在疑惑提出来,小组共同解决二、合作探究1.透明体的颜色是由什么决定的(1)让太阳光透过红玻璃,观察白屏上将出现什么颜色?5(2)让太阳光透过蓝玻璃,观察白屏上将出现什么颜色?(3)在幻灯机(或手电筒)镜头前蒙上红色透明胶片,射到屏幕上的光是_______色的。蒙蓝色透明胶片,射到屏幕上的光则是_______色的。事实上,幻灯机本身发出的光是_____色的。结论:有色的透明体透过什么色光,它就是什么颜色。表明,透明体的颜色是由它透过的_______决定的。2.不透明体的颜色是由什么决定的按下面的图例观察,白色屏上的颜色与放在桌面上纸的颜色有什么关系?结论:不透明物体的颜色与它反射的光的颜色相同。所以,不透明体的颜色由___________决定。补充:白色物体反射所有色光,黑色物体吸收所有色光。三、当堂训练1.看电影时,因为电影幕布发生,所以各个方向的观众都能看到画面;人们能够看到彩色的电影画面是因为白银幕能够反射;看话剧时,一位演员穿红色上衣,在蓝色灯光的照射下,观众看到她的上衣是色。2.在一张白纸上用绿颜料写一个“光”字;把它拿到暗室,当只用红光照射时,你看到的现象是:红纸上面有一个色“光”字。3.2006年3月6日,大庆市民惊奇的发现刚升起的太阳的周围出现了多个“小太阳”,太阳的上方还有一道美丽的彩虹,出现这种天象的原因主要是由于在特殊的天气下,云中竖直挂着许多小冰晶(小冰晶相当于三棱镜)(1)天空中出现的彩虹,说明太阳光是一种(填“单色光”或“复色光”)。(2)人们看到多个“小太阳”,是由于太阳光经小冰晶反射和后形成的虚像。四、自我反思1.我的收获2.我的易错点
本文标题:光的色散教学设计
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